SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
El reciente terremoto en China ocurrió en un área en donde habitan la mayoría de los osos panda.  Felizmente, pudieron brindar protección a casi todos los panda, incluyendo a los más pequeños que, según dicen, estaban aterrorizados. Estas fotografías son demasiado hermosas como para dejar de compartirlas con Uds.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Más contenido relacionado

Destacado

Culture des réseaux sociaux
Culture des réseaux sociauxCulture des réseaux sociaux
Culture des réseaux sociauxCyberco
 
CURRICULUM_NUEVO_YASIL2 foto 11
CURRICULUM_NUEVO_YASIL2 foto 11CURRICULUM_NUEVO_YASIL2 foto 11
CURRICULUM_NUEVO_YASIL2 foto 11Yasil Garcia
 
Présentation finale
Présentation finalePrésentation finale
Présentation finaleWei YU
 
Diaporama du show room(1)
Diaporama du show room(1)Diaporama du show room(1)
Diaporama du show room(1)Yann Mar
 
Guadelupe.laplana
Guadelupe.laplanaGuadelupe.laplana
Guadelupe.laplanaiesboliches
 
Perdues dans la ville
Perdues dans la villePerdues dans la ville
Perdues dans la villemartinhb
 
Apport botox pom fin
Apport botox pom finApport botox pom fin
Apport botox pom finWassim Bhs
 
Trojan Fake Alert 5 Fr
Trojan Fake Alert 5   FrTrojan Fake Alert 5   Fr
Trojan Fake Alert 5 FrCatalin Cosoi
 
Stéphane LAPEYRADE - ALCATEL LUCENT - Conférence MEDIA ACES Juillet 2011
Stéphane LAPEYRADE - ALCATEL LUCENT - Conférence MEDIA ACES Juillet 2011Stéphane LAPEYRADE - ALCATEL LUCENT - Conférence MEDIA ACES Juillet 2011
Stéphane LAPEYRADE - ALCATEL LUCENT - Conférence MEDIA ACES Juillet 2011A Mon Boss
 
Les messages subliminaux
Les messages subliminauxLes messages subliminaux
Les messages subliminauxasbl darna
 
Veille numérique 071210
Veille numérique 071210Veille numérique 071210
Veille numérique 071210Agence Elan
 
Découvrez enfin ce qui est réellement vu !
Découvrez enfin ce qui est réellement vu !Découvrez enfin ce qui est réellement vu !
Découvrez enfin ce qui est réellement vu !ALTICS
 
Presentation techniques
Presentation techniquesPresentation techniques
Presentation techniquesCarlos Araya
 

Destacado (20)

Culture des réseaux sociaux
Culture des réseaux sociauxCulture des réseaux sociaux
Culture des réseaux sociaux
 
Jt 1x1 1
Jt 1x1 1Jt 1x1 1
Jt 1x1 1
 
CURRICULUM_NUEVO_YASIL2 foto 11
CURRICULUM_NUEVO_YASIL2 foto 11CURRICULUM_NUEVO_YASIL2 foto 11
CURRICULUM_NUEVO_YASIL2 foto 11
 
Présentation finale
Présentation finalePrésentation finale
Présentation finale
 
Yaoni_consulting_FR
Yaoni_consulting_FRYaoni_consulting_FR
Yaoni_consulting_FR
 
Boussole Nanotec Hv2
Boussole Nanotec Hv2Boussole Nanotec Hv2
Boussole Nanotec Hv2
 
Paisatges
PaisatgesPaisatges
Paisatges
 
Diaporama du show room(1)
Diaporama du show room(1)Diaporama du show room(1)
Diaporama du show room(1)
 
Guadelupe.laplana
Guadelupe.laplanaGuadelupe.laplana
Guadelupe.laplana
 
Primer Encuentro
Primer EncuentroPrimer Encuentro
Primer Encuentro
 
Perdues dans la ville
Perdues dans la villePerdues dans la ville
Perdues dans la ville
 
Apport botox pom fin
Apport botox pom finApport botox pom fin
Apport botox pom fin
 
Trojan Fake Alert 5 Fr
Trojan Fake Alert 5   FrTrojan Fake Alert 5   Fr
Trojan Fake Alert 5 Fr
 
Stéphane LAPEYRADE - ALCATEL LUCENT - Conférence MEDIA ACES Juillet 2011
Stéphane LAPEYRADE - ALCATEL LUCENT - Conférence MEDIA ACES Juillet 2011Stéphane LAPEYRADE - ALCATEL LUCENT - Conférence MEDIA ACES Juillet 2011
Stéphane LAPEYRADE - ALCATEL LUCENT - Conférence MEDIA ACES Juillet 2011
 
Les messages subliminaux
Les messages subliminauxLes messages subliminaux
Les messages subliminaux
 
Veille numérique 071210
Veille numérique 071210Veille numérique 071210
Veille numérique 071210
 
EL GATO TRAVIESO
EL GATO TRAVIESOEL GATO TRAVIESO
EL GATO TRAVIESO
 
Retraites
RetraitesRetraites
Retraites
 
Découvrez enfin ce qui est réellement vu !
Découvrez enfin ce qui est réellement vu !Découvrez enfin ce qui est réellement vu !
Découvrez enfin ce qui est réellement vu !
 
Presentation techniques
Presentation techniquesPresentation techniques
Presentation techniques
 

Más de Maria Dolores Garcia Fernandez

3ras. Jornadas por na Web sin Barreras para personas con discapaidad
3ras. Jornadas por na Web sin Barreras para personas con discapaidad3ras. Jornadas por na Web sin Barreras para personas con discapaidad
3ras. Jornadas por na Web sin Barreras para personas con discapaidadMaria Dolores Garcia Fernandez
 
ATeDis: Avances tecnologicos de atencion a la diversidad
ATeDis: Avances tecnologicos de atencion a la diversidadATeDis: Avances tecnologicos de atencion a la diversidad
ATeDis: Avances tecnologicos de atencion a la diversidadMaria Dolores Garcia Fernandez
 

Más de Maria Dolores Garcia Fernandez (20)

Multimedia y la accesibilidad web
Multimedia y la accesibilidad webMultimedia y la accesibilidad web
Multimedia y la accesibilidad web
 
Quinta Jornada por una Web sin barreras
Quinta Jornada por una Web sin barrerasQuinta Jornada por una Web sin barreras
Quinta Jornada por una Web sin barreras
 
Diseño Web Inclusivo - La comunicación con estilo
Diseño Web Inclusivo - La comunicación con estiloDiseño Web Inclusivo - La comunicación con estilo
Diseño Web Inclusivo - La comunicación con estilo
 
Domotica
DomoticaDomotica
Domotica
 
Diseño web inclusivo y la maquetación
Diseño web inclusivo y la maquetaciónDiseño web inclusivo y la maquetación
Diseño web inclusivo y la maquetación
 
Allanando barreras en la comunicación
Allanando barreras en la comunicaciónAllanando barreras en la comunicación
Allanando barreras en la comunicación
 
Maria Dolores Garcia Fernandez
Maria Dolores Garcia FernandezMaria Dolores Garcia Fernandez
Maria Dolores Garcia Fernandez
 
Maria Dolores Garcia Fernandez
Maria Dolores Garcia FernandezMaria Dolores Garcia Fernandez
Maria Dolores Garcia Fernandez
 
Hipoacusia, Accesibilidad y TIC
Hipoacusia, Accesibilidad y TICHipoacusia, Accesibilidad y TIC
Hipoacusia, Accesibilidad y TIC
 
Tecnologías transparentes en la educación
Tecnologías transparentes en la educaciónTecnologías transparentes en la educación
Tecnologías transparentes en la educación
 
La gente que me gusta
La gente que me gustaLa gente que me gusta
La gente que me gusta
 
Perro Guia
Perro GuiaPerro Guia
Perro Guia
 
3ras. Jornadas por na Web sin Barreras para personas con discapaidad
3ras. Jornadas por na Web sin Barreras para personas con discapaidad3ras. Jornadas por na Web sin Barreras para personas con discapaidad
3ras. Jornadas por na Web sin Barreras para personas con discapaidad
 
Autopista en Bolivia
Autopista en BoliviaAutopista en Bolivia
Autopista en Bolivia
 
Ciudad Subterranea Derinkuyu
Ciudad Subterranea DerinkuyuCiudad Subterranea Derinkuyu
Ciudad Subterranea Derinkuyu
 
ATeDis: Avances tecnologicos de atencion a la diversidad
ATeDis: Avances tecnologicos de atencion a la diversidadATeDis: Avances tecnologicos de atencion a la diversidad
ATeDis: Avances tecnologicos de atencion a la diversidad
 
Accesibilidad Web minplan
Accesibilidad Web minplanAccesibilidad Web minplan
Accesibilidad Web minplan
 
2da. Jornada Por Una Web Sin Barreras
2da. Jornada Por Una Web Sin Barreras2da. Jornada Por Una Web Sin Barreras
2da. Jornada Por Una Web Sin Barreras
 
Por una web sin barreras ISOC-AR
Por una web sin barreras ISOC-ARPor una web sin barreras ISOC-AR
Por una web sin barreras ISOC-AR
 
Enciclopedias Virtuales Colaborativas DIM TRAMS
Enciclopedias Virtuales Colaborativas DIM TRAMSEnciclopedias Virtuales Colaborativas DIM TRAMS
Enciclopedias Virtuales Colaborativas DIM TRAMS
 

Último

IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 

ENCICLOEPDIA EVDIMTRAMS.CAT [ Al rescate!!! ]

  • 1. El reciente terremoto en China ocurrió en un área en donde habitan la mayoría de los osos panda. Felizmente, pudieron brindar protección a casi todos los panda, incluyendo a los más pequeños que, según dicen, estaban aterrorizados. Estas fotografías son demasiado hermosas como para dejar de compartirlas con Uds.
  • 2.  
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.  
  • 6.  
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.  
  • 14.  
  • 15.  
  • 16.  
  • 17.  
  • 18.  
  • 19.  
  • 20.  
  • 21.  
  • 22.  
  • 23.  
  • 24.