TIC y Sociedad de la Información
 Globalización 
 Mercantilización de la información 
 Hegemonía de la ideología neoliberal 
 Desigualdad entre países ...
 Discurso mercantilista: TIC son un gran 
potencial para crecimiento económico 
 Discurso crítico político: TIC deben es...
 Primera Fase se celebró en Ginebra en 2003 
 Segunda Fase en Túnez en 2005 
www.itu.int/wsis/index-es.html
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sumamente más numerosa que en cualquier otro 
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 Facilitan la comunicación 
independientemente del espacio y tiempo 
 Facilitan comunicación oral, escrita y 
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 La civilización va aumentando progresivamente 
su dependencia a las TIC, po lo que aumenta el 
miedo a los fallos 
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 Saturación de la información 
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Sociedad de la información

  1. 1. TIC y Sociedad de la Información
  2. 2.  Globalización  Mercantilización de la información  Hegemonía de la ideología neoliberal  Desigualdad entre países avanzados y el resto  Superpoblación  Flujos migratorios principalmente del sur hacia el norte
  3. 3.  Discurso mercantilista: TIC son un gran potencial para crecimiento económico  Discurso crítico político: TIC deben estar al servicio del desarrollo social y humano  Discurso tecnocentrista: Las TIC son la panecea de una sociedad llena de bienestar  Discurso apocalíptico: Las TIC serán el fin de los ideales y valores humanistas
  4. 4.  Primera Fase se celebró en Ginebra en 2003  Segunda Fase en Túnez en 2005 www.itu.int/wsis/index-es.html
  5. 5. Las TIC están haciendo posible que una población sumamente más numerosa que en cualquier otro momento del pasado participe en la ampliación y el intercambio de las bases del conocimiento humano, y contribuyen a su crecimiento en todos los ámbitos de la actividad humana así como a su aplicación a la educación, la salud y la ciencia. Las TIC poseen enormes posibilidades para acrecentar el acceso a una educación de calidad, favorecer la alfabetización y la educación primaria universal así como para facilitar el proceso mismo de aprendizaje, que sentará de esa forma las bases para la creación de una Sociedad de la Información totalmente integradora y orientada al desarrollo y de una economía del conocimiento que respete la diversidad cultural y lingüística.
  6. 6.  Facilitan la comunicación independientemente del espacio y tiempo  Facilitan comunicación oral, escrita y audiovisual  Permiten acceso a gran cantidad de información  Mejoran eficacia y calidad de los servicios  Facilitan nuevas formas de actividad productiva  Aumenta el conocimiento y el contacto cultural
  7. 7.  La civilización va aumentando progresivamente su dependencia a las TIC, po lo que aumenta el miedo a los fallos  Se impone la hegemonía de la civilización occidental  Están aumentando las desigualdades culturales y económicas, entre las personas que tienen las posibilidades y habilidades para manejar TIC (brecha digital)  Pérdida de privacidad, por uso malintencionado de nuestra información personal  Analfabetismo digital
  8. 8.  Analfabetismo tecnológico  Saturación de la información  Dificultades para entender las formas hipertextuales  Nuevas exigencias formativas  Desajuste de los sistemas de formación  Inadaptación de la rapidez de los cambios
  9. 9.  Procesos formativos dirigidos a que cualquier sujeto aprenda a aprender (autoaprendizaje)  Maneje la información (buscar, seleccionar, elaborar y difundir la información útil)  Se cualifique laboralmente para usar TIC  Tomar conciencia de las implicaciones económicas, ideológicas, políticas y culturales de las TIC en nuestra sociedad
  10. 10.  Revisar datos sobre las TIC en Ecuador en la página web del INEC www.inec.gob.ec

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