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Dr. Álvaro Cuyún Jordán
 Reconocer   la diferencia entre nutrición y
  alimentación
 Explicar la importancia de la alimentación en el
  desarrollo, fecundidad, morbilidad y mortalidad
 Conocer los niveles de prevención, sus indicaciones
  y ámbito de aplicación
 Alimentación y enfermedad cardiovascular
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 Educación nutricional
 Políticas Nutricionales
 diferencia entre nutrición y alimentación
 alimentación en el
  desarrollo, fecundidad, morbilidad y mortalidad
   Conjunto de procesos por los cuales el cuerpo humano
    recibe, transforma y utiliza los nutrientes contenidos
    en los alimentos. Este proceso metabólico sigue
    siempre el mismo curso, salvo que esté alterado; en un
    sentido estricto la nutrición no es voluntaria y por tanto
    no es educable. El hombre atiende a sus necesidades
    nutritivas de acuerdo con dos principios:

-   Ley del Mínimo: De cada principio o nutriente se
    necesita una cantidad mínima, para atender a las
    necesidades del organismo.

- Ley de la Isodinamia: Las calorías producidas por un
  principio o un nutriente son substituibles por las
  producidas por otro.
 Es un proceso voluntario, educable y muy influenciable por
  factores sociales, eco-nó-micos, culturales, etc. En general
  se puede decir que el hombre no se alimenta bien por tres
  motivos:
- No sabe: Educación sanitaria.
- No puede: Accesibilidad económica, geográfica o temporal.
- No quiere: Motivos culturales o religiosos.


   Aspectos sociológicos de la alimentación: Hasta hace un
    siglo no existían conocimientos científicos y las razones que
    justificaban el tipo de alimentación eran socioculturales:
   - Aspecto físico de los alimentos
   - Factores psíquicos del individuo o familia
   - Aspectos culturales, sociales, antropológicos o religiosos
   - Aspectos económicos y ambientales, comercialización de
    alimentos, etc.
   - Nivel de instrucción y cambios de clase familiar
 Desde  el último siglo y medio existen evidencias de
  la influencia de la alimentación en distintos
  aspectos de la salud:
1) Desarrollo físico y crecimiento:
 Orr en Kenia los patrones alimenticios de las
  distintas etnias:
 a) Los kikuyos: bajos, poco aguerridos, nómadas, se
  alimentan de raíces y frutos
 b) Los Massai: altos, guerreros y pastores, comen
  leche, carne y verduras. Entre ambas etnias no hay
  más diferencias que los patro-nes alimenticios.
 Shapiro:la población japonesa emigrada a San
 Francisco tiene, a partir de la segunda
 generación, las mismas características que la
 población americana de origen.

 GrandeCobian y Vivanco: Estudian los niños de
 los barrios residenciales de Madrid (talla
 europea) y los de los suburbios (talla de país
 subdesarrollado).

 McCarrison:  Alimenta ratas con dietas propias de
 las distintas castas indias: observa diferencias
 de peso de hasta 80 gramos entre las de los Sikh
 y los Parias.
   Menor peso, talla y perímetro cefálico en los RN de
    madre mal alimentada. Las situaciones carenciales son
    peores en la madre que en el niño.

   El déficit de lisina y valina en los tres primeros años de
    vida conduce a una falta de desarrollo intelectual.

   La influencia de la alimentación en el desarrollo físico y
    mental durante los primeros años de la vida es de una
    gran importancia sanitaria y social. Se observa una
    relación directa entre el desarrollo físico y la dieta
    recibida, y lo mismo ocurre con el desarrollo mental.

    Estos hechos nos llevan a afirmar que hasta que no se
    consiga que varias generaciones de niños sean
    alimentados con el mínimo cubriendo sus necesidades
    de nutrientes y calorías no se conseguirá un desarrollo
    económico y social adecuado en los países
    subdesarrollados.
2) Alteraciones de la Reproducción:
 Amenorreas por el hambre, que se contrarrestan
  en parte por el mayor número de contactos
  sexuales en situaciones de guerra, migraciones
  masivas.

 Los  hábitos    alimenticios   influyen    en    la
 reproducción. Ciertos elementos ejercen una
 función específica sobre los órganos y funciones
 reproductoras (Vitamina E, Vitamina A, arginina). :
Una buena alimentación durante el embarazo es
 necesaria por dos motivos fundamentales Una
 buena alimentación durante el embarazo es
 necesaria por dos motivos fundamentales

a) Para que nazcan niños sanos y con el peso y
  desarrollo adecuados. La alimentación materna
  tiene gran influencia sobre la mortalidad y
  morbilidad del recién nacido.

b) La mala alimentación tiene mayor influencia sobre
  la salud de la madre que sobre el niño. La lactancia
  se mantiene en los estados de malnutrición
  materna hasta estadios muy avanzados. La madre
  mal alimentada se ve afectada por alteraciones
  dentarias, osteoporosis, anemia, etc.
3) La morbilidad aumenta
a)por hipo (estados carenciales, infecciones)
b)hiperalimentación
  (diabetes,      obesidad,       enfermedades
  cardiovasculares).

 Laescasez de alimentos tiene una influencia
 directa sobre la mortalidad. Por ejemplo, en
 Holanda en 1945, año de máxima
 hambruna, (peor que en los años anteriores
 de la guerra), la mortalidad se triplica en las
 grandes ciudades de Ámsterdam, Rótterdam
 y La Haya. Actualmente una de las
 principales causas de aumento de la
 mortalidad en los países subdesarrollados
 continúa siendo el hambre.
 diferencia entre nutrición y alimentación
 alimentación en el
  desarrollo, fecundidad, morbilidad y mortalidad
 Patologías y patogenias
    Malnutrición
        Por exceso
        Por defecto
Las enfermedades cardiovasculares son la
principal causa de mortalidad en el mundo
                   OMS



              Como mínimo el 80% de las
              muertes prematuras debidas a
              cardiopatías   o   accidentes
              cerebrovasculares se podrían
              evitar mediante

              •alimentación saludable
              •actividad física regular
              •abstención del consumo de
              tabaco
Lcda. Lorena López   40
41
Obesidad y
sedentarismo




               42
 Patrones alimentarios y de
 actividad física en Latinoamérica
 afectado por transformaciones
  Sociales
  Económicas
  Demográficas
  Influencia de los medios de
   comunicación masiva
      A culturización
       (transculturización)
 América Latina y El Caribe
   Aumento expectativa de vida
   Reducción de tasas de
    mortalidad en diferentes grupos
    de edad para enfermedades
    infecciosas
   Cambios debido a programas de
    salud..
 Sin embargo,
   Persisten o reemergen
    enfermedades infecciosas y
    malnutrición por deficiencia


                   Lcda. Lorena López   44
ESTILO DE
  VIDA




                           CALIDAD DE
                              VIDA




                                        DESARROLLO
                                          HUMANO

      Lcda. Lorena López                  45
ESTILO DE VIDA SALUDABLE
           • Alimentación
             balanceada
           • Práctica de actividad
             física
           • Control del
             tabaquismo y de otras
             adicciones
PROCESO    • Creación de ambientes
DINÁMICO     saludables en viviendas
             y trabajo
           • Salud física y mental
           • Control de estrés
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cambios en el
estilo de vida de
amplios sectores de
la población son los
que están causando
un desequilibrio
entre la ingesta de
calorías y la energía
consumida mediante
el metabolismo y la
actividad física
 Preciosbajitos….
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 Arma tu combo a un bajo precio…
 Te consentimos…
 30 minutos o gratis!
•   Alimentos listos para servir o preparar
•   BAJO consumo de frutas y verduras
    ▫   Por costo
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    ▫   Otros: no se inculcó el hábito/gusto en tiempos
        decisivos de la vida
•   Alimentos fritos con alta densidad energética
    y poco o ningún valor nutritivo
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  • 2.  Reconocer la diferencia entre nutrición y alimentación  Explicar la importancia de la alimentación en el desarrollo, fecundidad, morbilidad y mortalidad  Conocer los niveles de prevención, sus indicaciones y ámbito de aplicación  Alimentación y enfermedad cardiovascular  Alimentación y cáncer  Educación nutricional  Políticas Nutricionales
  • 3.  diferencia entre nutrición y alimentación  alimentación en el desarrollo, fecundidad, morbilidad y mortalidad
  • 4. Conjunto de procesos por los cuales el cuerpo humano recibe, transforma y utiliza los nutrientes contenidos en los alimentos. Este proceso metabólico sigue siempre el mismo curso, salvo que esté alterado; en un sentido estricto la nutrición no es voluntaria y por tanto no es educable. El hombre atiende a sus necesidades nutritivas de acuerdo con dos principios: - Ley del Mínimo: De cada principio o nutriente se necesita una cantidad mínima, para atender a las necesidades del organismo. - Ley de la Isodinamia: Las calorías producidas por un principio o un nutriente son substituibles por las producidas por otro.
  • 5.  Es un proceso voluntario, educable y muy influenciable por factores sociales, eco-nó-micos, culturales, etc. En general se puede decir que el hombre no se alimenta bien por tres motivos: - No sabe: Educación sanitaria. - No puede: Accesibilidad económica, geográfica o temporal. - No quiere: Motivos culturales o religiosos.  Aspectos sociológicos de la alimentación: Hasta hace un siglo no existían conocimientos científicos y las razones que justificaban el tipo de alimentación eran socioculturales:  - Aspecto físico de los alimentos  - Factores psíquicos del individuo o familia  - Aspectos culturales, sociales, antropológicos o religiosos  - Aspectos económicos y ambientales, comercialización de alimentos, etc.  - Nivel de instrucción y cambios de clase familiar
  • 6.  Desde el último siglo y medio existen evidencias de la influencia de la alimentación en distintos aspectos de la salud: 1) Desarrollo físico y crecimiento:  Orr en Kenia los patrones alimenticios de las distintas etnias: a) Los kikuyos: bajos, poco aguerridos, nómadas, se alimentan de raíces y frutos b) Los Massai: altos, guerreros y pastores, comen leche, carne y verduras. Entre ambas etnias no hay más diferencias que los patro-nes alimenticios.
  • 7.  Shapiro:la población japonesa emigrada a San Francisco tiene, a partir de la segunda generación, las mismas características que la población americana de origen.  GrandeCobian y Vivanco: Estudian los niños de los barrios residenciales de Madrid (talla europea) y los de los suburbios (talla de país subdesarrollado).  McCarrison: Alimenta ratas con dietas propias de las distintas castas indias: observa diferencias de peso de hasta 80 gramos entre las de los Sikh y los Parias.
  • 8. Menor peso, talla y perímetro cefálico en los RN de madre mal alimentada. Las situaciones carenciales son peores en la madre que en el niño.  El déficit de lisina y valina en los tres primeros años de vida conduce a una falta de desarrollo intelectual.  La influencia de la alimentación en el desarrollo físico y mental durante los primeros años de la vida es de una gran importancia sanitaria y social. Se observa una relación directa entre el desarrollo físico y la dieta recibida, y lo mismo ocurre con el desarrollo mental.  Estos hechos nos llevan a afirmar que hasta que no se consiga que varias generaciones de niños sean alimentados con el mínimo cubriendo sus necesidades de nutrientes y calorías no se conseguirá un desarrollo económico y social adecuado en los países subdesarrollados.
  • 9. 2) Alteraciones de la Reproducción:  Amenorreas por el hambre, que se contrarrestan en parte por el mayor número de contactos sexuales en situaciones de guerra, migraciones masivas.  Los hábitos alimenticios influyen en la reproducción. Ciertos elementos ejercen una función específica sobre los órganos y funciones reproductoras (Vitamina E, Vitamina A, arginina). :
  • 10. Una buena alimentación durante el embarazo es necesaria por dos motivos fundamentales Una buena alimentación durante el embarazo es necesaria por dos motivos fundamentales a) Para que nazcan niños sanos y con el peso y desarrollo adecuados. La alimentación materna tiene gran influencia sobre la mortalidad y morbilidad del recién nacido. b) La mala alimentación tiene mayor influencia sobre la salud de la madre que sobre el niño. La lactancia se mantiene en los estados de malnutrición materna hasta estadios muy avanzados. La madre mal alimentada se ve afectada por alteraciones dentarias, osteoporosis, anemia, etc.
  • 11. 3) La morbilidad aumenta a)por hipo (estados carenciales, infecciones) b)hiperalimentación (diabetes, obesidad, enfermedades cardiovasculares).  Laescasez de alimentos tiene una influencia directa sobre la mortalidad. Por ejemplo, en Holanda en 1945, año de máxima hambruna, (peor que en los años anteriores de la guerra), la mortalidad se triplica en las grandes ciudades de Ámsterdam, Rótterdam y La Haya. Actualmente una de las principales causas de aumento de la mortalidad en los países subdesarrollados continúa siendo el hambre.
  • 12.  diferencia entre nutrición y alimentación  alimentación en el desarrollo, fecundidad, morbilidad y mortalidad  Patologías y patogenias  Malnutrición  Por exceso  Por defecto
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  • 34. Las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de mortalidad en el mundo OMS Como mínimo el 80% de las muertes prematuras debidas a cardiopatías o accidentes cerebrovasculares se podrían evitar mediante •alimentación saludable •actividad física regular •abstención del consumo de tabaco
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  • 43.  Patrones alimentarios y de actividad física en Latinoamérica afectado por transformaciones  Sociales  Económicas  Demográficas  Influencia de los medios de comunicación masiva  A culturización (transculturización)
  • 44.  América Latina y El Caribe  Aumento expectativa de vida  Reducción de tasas de mortalidad en diferentes grupos de edad para enfermedades infecciosas  Cambios debido a programas de salud..  Sin embargo,  Persisten o reemergen enfermedades infecciosas y malnutrición por deficiencia Lcda. Lorena López 44
  • 45. ESTILO DE VIDA CALIDAD DE VIDA DESARROLLO HUMANO Lcda. Lorena López 45
  • 46. ESTILO DE VIDA SALUDABLE • Alimentación balanceada • Práctica de actividad física • Control del tabaquismo y de otras adicciones PROCESO • Creación de ambientes DINÁMICO saludables en viviendas y trabajo • Salud física y mental • Control de estrés
  • 47. La conducta y los cambios en el estilo de vida de amplios sectores de la población son los que están causando un desequilibrio entre la ingesta de calorías y la energía consumida mediante el metabolismo y la actividad física
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  • 68.  Preciosbajitos….  Agranda tu menú por Q2.00….  Super combos!!  Arma tu combo a un bajo precio…  Te consentimos…  30 minutos o gratis!
  • 69. Alimentos listos para servir o preparar • BAJO consumo de frutas y verduras ▫ Por costo ▫ Por falta de conocimiento ▫ Otros: no se inculcó el hábito/gusto en tiempos decisivos de la vida • Alimentos fritos con alta densidad energética y poco o ningún valor nutritivo • Alimentos condimentados y muy salados • Alimentos empacados Lcda. Lorena López Donado