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2013 創意思考課程簡介

This is the introduction of creative thinking course lectured by drhhtang at NTUST, Taiwan, in 2013 Sep.

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2013 創意思考課程簡介

  1. 1. 2013創意思考課程簡介 / 唐⽞玄輝 http://creativethinkingclass.blogspot.com/ / drhhtang@drhhtang.net
  2. 2. INTRODUCTION
  3. 3. MY EXPERIMENTS • Master Applied Arts in NCTU • Phd. Arch Design Cognition Program • Phd. IT roommate - artificial creativity • Multidisciplinary Students • Collaborative Projects
  4. 4. MULTIDISCIPLINARY COLLABORATION • 2002~Now Scenario DK Workshop、台灣創意中⼼心、⽣生產⼒力中⼼心 ⻑⾧長庚養⽣生⽂文化村、研華科技、⻑⾧長庚資⼯工、台⼤大⼟土⽊木、北科光電、新光醫院睡眠 中⼼心、駟⾺馬科技、宏正科技、賽微科技、台⼤大資⼯工、⼼心路基⾦金會、全⼈人基⾦金會、 ⻑⾧長庚兒童⼼心理、⼯工研院網通所、⼯工研院服科中⼼心、台科⼤大電機、友達光電、台 ⼤大職能治療 >30 Scenario Workshop at school and in industry
  5. 5. APPLE EMPIRE 2006-2011 20% 80% Apple Others Profit 90% 10% Apple Others Device
  6. 6. 33% 59% 2%5%1%1% Japan Taiwan South Korea U.S. apple Other •iPhone4 Profit •CapturingValue in Global Networks:Apple iPad and iPhone •Kraemer
  7. 7. Design + User Experience + Multidisciplinary Collaboration Fully Working Prototype + Medical Expertise + Business Model ! NPUI Project iCAN Project iListen Project DiabetesDiary REAL PROJECTS IN ACADEMIC
  8. 8. COURSE STRUCTURE
  9. 9. FEATURES • Theory & Practice • Brain & Hand • Big C versus Small C • 創意 Creativity versus 創新 Innovation • Foundation of DesignThinking & Design Oriented
  10. 10. 基礎 設計⽅方法 創意思考 中階 ⼤大三設計 ⼤大四設計 ⾼高階 使⽤用者導向創新設計 設計思考
  11. 11. 課程內容 I • 理論 –創造⼒力研究的不同⾯面向 –設計思考的不同⾯面向 –創造與思考經典閱讀 •創造⼒力 •IDEA物語 ! •閱讀報告與考試 –報告與每周考試 •創意產品 / 具創造⼒力⼈人物 / 創意 過程與⽅方法 4
  12. 12. 課程內容 II • 實務 –訓練創意產⽣生的過程:Brainstorming。 –訓練⽂文字的創造能⼒力:Creativity Reading Report + Creative Definition of Creativity。 –訓練解決問題的創造能⼒力:Paper Shoes Design to Cross a Water Pool。 5
  13. 13. 理論 實務 動腦 專題演講 創意廣告、產品分析 動⼿手 IDEO物語個案 ⾃自我介紹 不同創意⽅方法 社會創新 視野 創造⼒力⼀一書討論 參觀
  14. 14. 修課提醒 • 本課程需要左腦與右腦、動腦與動⼿手本、看書與做活動 • 本課程下課⽐比上課所花的時間更多 • 本課程包含理論與實務 • 本課程包含創意與創新 • LIMITED SEATS 8
  15. 15. THE OUTLINE OFTHETHEORY
  16. 16. DEFINING CREATIVITY • Personal definitions of creativity •Processes, Personality, Products • Socio-cultural definitions of creativity •individual, field, domain • Objective definitions of creativity •The creation of original and useful work •Key characteristics: novelty and value 18
  17. 17. DEFINING CREATIVITY • 創造⼒力是多元組成、聯 結新舊、綜合能⼒力的整 合論述。 –1967 Guilford's Structure of Intellect Cube –思考的五種內容、六種產 物、四種操作 17
  18. 18. MY CREATIVITY RESOURCE I 10 drhhtang@gmail.com
  19. 19. MY CREATIVITY RESOURCE II ! • Place –Many visiting professors • Inspiration Spot –Badmanner Cofe’ ! ! ! • Collaborator –Rob Saunders http://people.arch.usyd.edu.au/~rob • Supervisor –Vision –Direction 11
  20. 20. CREATIVE PRODUCT Do you know the product? How about this?
  21. 21. CREATIVE PERSON James DysonAre you familiar with this ?
  22. 22. CREATIVE PROCESS • Technological Innovation • IDEO / User- Centered Innovation • Designerly Innovation 16drhhtang@gmail.com
  23. 23. 核⼼心科技 硬體 軟體 系統 使⽤用者經驗 產品意義的重新詮釋 使⽤用者 介⾯面設計與互動設計 WORKING TOWARD COHERENT UX
  24. 24. COURSE ASSIGNMENTS DEMO
  25. 25. 專題演講 / 理論&動腦 • 創意思考的不同⾯面相 • 理性思考與創意思考 • 使⽤用者為中⼼心的創意 • 使⽤用經驗與⽣生態系的創意 • 使⽤用者經驗創新流程
  26. 26. 創意廣告 / 實務&動腦
  27. 27. 不同創意⽅方法 / 實務&動⼿手
  28. 28. 創意產品 / 實務&動腦
  29. 29. 創造⼒力 / 理論&視野 • 創造⼒力經典 • 了解創造⼒力深層的意義 • 了解社會創新的意義 • 討論與對談
  30. 30. 不同創意⽅方法 / 實務&動⼿手
  31. 31. 不同創意⽅方法 / 實務&動⼿手
  32. 32. IDEO物語個案 / 理論&動⼿手 • 創意與創新 • 了解IDEO的創新⽅方式 • 運⽤用⾃自⼰己的案例重新詮釋⽂文章內容
  33. 33. 台創參觀 / 實務&視野
  34. 34. 經典教室參觀 / 實務&視野
  35. 35. 紙鞋渡⽔水 / 實務&動⼿手
  36. 36. 課程數位化 •http://creativethinkingclass.blogspot.com/ ! • 請學習如何使⽤用blogger • 請學習如何使⽤用e-mail 3
  37. 37. HOMEWORKS •POSTTHE SELF-INTRODUCTION USING PAPER + 66 WORDS •創造⼒力與IDEA物語 •創意廣告:browse 影⽚片或商業平⾯面廣告 / 2 weeks •參與設計師週活動或是台創活動 與撰寫反思 / 2 weeks 23
  38. 38. • ReflectiveThinking 反思思維:即為思考較好的⽅方式 • 平鋪直述即可 • 書寫將無法處理的、不易理解的、不確定情境描述成為能被理解的情境 撰寫反思⽇日誌
  39. 39. Report 描述事件經過 (外在事件)Photos or Movie Clips Responding 描述⼼心情、想法(判斷)、評估、困惑、感受 (內在事件) Relating 與經驗連結,加上個⼈人解釋 Reasoning 表現⾼高度轉化和概念化:深度分析發⽣生原因,探討理論與實踐之關 係 (概括性解釋)Theory if possible Reconstructing 從經驗整合獲得結論,針對個⼈人規劃未來⾏行動
  40. 40. YOUR INFORMATION ! • Lovely Photo • Name / Class • Your real and often-checked e-mail • Home or Mobile Number ! ! • anything you want the class to know ! • Powerpoint or keynote 1920 x 1080 px • send to TA this week
  41. 41. 30位選修 •你是否為創創學程學⽣生? (1) •你的簡介。(100) •為什麼想要修這堂課?(100) •這堂課為何應該熱烈歡迎你? (100) •其他說明 (100)
  42. 42. HOUSE KEEPING • 班⻑⾧長 / mail • know how to use blogger • 通訊錄 姓名、電郵、臉書、電話、照⽚片
  43. 43. DITLDESIGN.SQSP.COM & DRHHTANG@DRHHTANG.NET

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