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EFECTOS NEGATIVOS 
DEL USO DE 
TECNOLOGÍA EN 
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OBJETIVOS 
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INTRODUCCIÓN 
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INTRODUCCIÓN 
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• Niños como mercado rentable para la venta de “Tablets” 
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RECOMENDACIONES 
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CONCLUSIONES 
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN… 
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Efectos negativos del uso de tecnología en niños

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En base a últimas noticias obtenidas de terapistas ocupacionales pediátricos, existen estas recomendaciones apoyadas de alguna u otra forma por academias de pediatría de norteamérica. La tecnología es un recurso importante y bien utilizada, es una herramienta poderosa en la educación, sin embargo, su uso indiscriminado y sin control, está teniendo repercusiones importantes en el desarrollo psicosocial de los niños y adolescentes. Se hace pertinente prestar atención a estas recomendaciones más aún, porque este problema puede llegar a niveles exorbitantes impactando la salud pública directa o indirectamente. Tiene su respectiva bibliografía para para ampliar la búsqueda e información

Publicado en: Salud y medicina
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Efectos negativos del uso de tecnología en niños

  1. 1. EFECTOS NEGATIVOS DEL USO DE TECNOLOGÍA EN NIÑOS Dr. Hiram O. Martín De Mera MR3 Medicina Familiar y Comunitaria Paidopsiquiatría, Septiembre 2014 CHMCSS/UP
  2. 2. OBJETIVOS • Conocer qué dicen los investigadores sobre el uso de la tecnología en los niños • Identificar el impacto del la tecnología en el desarrollo cognitivo y social de los niños • Establecer las recomendaciones ofrecidas por academias de pediatría sobre el uso de la tecnología en los niños 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 2
  3. 3. INTRODUCCIÓN “Hoy, los estudiantes de primaria en Norte América, consumen un promedio de 7.5 horas diarias en tecnología…” Cris Rowan. “La Influencia de la tecnología en el desarrollo del Niño”. Octubre, 2013 “Niños hace 20 años jugaban al aire libre y compartían con sus pares…” 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 3
  4. 4. INTRODUCCIÓN • Fundación Kaiser en 2010: • Niños de primaria usan diariamente 7.5 horas de tecnología • 75% tiene televisor en su dormitorio • 50% de los hogares estadounidenses tienen la televisión encendida todo el día • Condiciones como obesidad, DM1, TDAH, Problemas del habla, coordinación, procesamiento sensorial, del sueño, se han relacionado con el uso excesivo de tecnología Cris Rowan. “La Influencia de la tecnología en el desarrollo del Niño”. Octubre, 2013 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 4
  5. 5. INTRODUCCIÓN • Niños como mercado rentable para la venta de “Tablets” • “Tablets” como la nueva niñera • Dr. Gary Small: • “Los niños que no se rodean de otras personas, secuestrados por horas y enterrados por actividades aislantes, tienden a perder sus habilidades de comunicación” • Prof. Ozlem Ayduk: • “No hay mucha diferencia en el aislamiento del iPad vs. Los no electrónicos. No habrá repercusiones psicológicas mayores a las que puedan provocar la lectura excesiva.” Lanier, Alison. “Toddlers and Tablets: The cognitive effect of Raising a touch-screen Bound Generation” June, 2013. 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 5
  6. 6. 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 6
  7. 7. •Mensajería de texto y “atajos”. Mayor uso del lenguaje digital. Deficiente ortografía y falta de sintaxis • Interacción a través de plataformas digitales, juegos de roles, juegos en línea, redes sociales han provocado la disminución de la actividad física • Relación con la pobre tolerancia con el uso excesivo de la tecnología • Frustración exagerad o excesiva al solicitarle alguna actividad mientras utiliza el dispositivo Exasperación Elevada Paciencia Deteriorada Habilidades de Escritura Disminuidas Falta de Interactividad Física Martin, Alice. “The 4 negative side effects of technology”. Mayo, 2013 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 7
  8. 8. • Influenciado por estímulos; Tecnología sobreestimula afectando la función ejecutiva, alteración de atención, aprendizaje, etc. “Crecimiento Cerebral” Rápido • Restricción del movimiento. 1:3 escolares tiene alteración del desarrollo psicomotor Retardo del Desarrollo • Relación directa con el uso de videojuegos y obesidad infantil, con el desarrollo de enfermedades metabólicas Obesidad Epidémica Rowan, C. A research Review regarding the impact of technology on child development, behavior and academic performance. Zone´in. Febrero, 2014. 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 8
  9. 9. • 75% de los niños tienen permitida la tecnología en sus cuartos; 75% de niños hasta los 10 años presentan alteración del patrón del sueño Deprivación del Sueño • Asociado a Depresión, Ansiedad, “Attachment Disorders”, TDAH, Autismo, TAB. Enfermedad Mental • Exposición a temprana edad a violencia; a nivel social se ha detectado como factor de riesgo Agresión Rowan, C. A research Review regarding the impact of technology on child development, behavior and academic performance. Zone´in. Febrero, 2014. 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 9
  10. 10. • Sobreestímulo y alta velocidad de procesamiento de información; alteración de tractos a la corteza frontal afectando la atención y por ende el aprendizaje Demencia Digital • Apego por los dispositivos electrónicos; 10% de niños de 8-18 años presentan gran ansiedad al desapegar de los dispositivos electrónicos Adicciones • Educación con tecnología conlleva a gastos exagerado por parte del estado. Insostenibilidad Rowan, C. A research Review regarding the impact of technology on child development, behavior and academic performance. Zone´in. Febrero, 2014. 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 10
  11. 11. RECOMENDACIONES Rowan, C. A research Review regarding the impact of technology on child development, behavior and academic performance. Zone´in. Febrero, 2014. 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 11
  12. 12. CONCLUSIONES • A mayor exposición con la tecnología, mayor riesgo de desarrollo alteraciones del desarrollo en general • Existen condiciones como obesidad infantil que tiene como factor de riesgo en países desarrollados, el uso excesivo de tecnología • Retraso del desarrollo psicomotor tiene fuerte relación con el uso de tecnología a temprana edad como los “smartphones y tablets” • Recomendaciones de Academias de Pediatría establecen la no exposición a la tecnología y que debe ser de forma progresiva congruente a la edad del niño. 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 12
  13. 13. GRACIAS POR SU ATENCIÓN… 10/1/2014 TECNOLOGÍA Y NIÑOS - Dr.H.Martín 13

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