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Sexualidad infantil

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Sexualidad infantil

  1. 1. SEXUALIDAD INFANTILEtapas y conflictos.Complejo de Edipo y Electra.
  2. 2. ¿QUÉ ES? Estudio científico de los procesos en que los niños van cambiando desde la concepción hasta la adolescencia y las características que permanecen relativamente estables.
  3. 3. ETAPAS. 0 – 2 años: los mecanismos físicos de la respuesta sexual están presentes desde la lactancia. La intimidad entre la madre, el padre y la criatura ayuda a conocer sus sensaciones y su afectividad.
  4. 4.  3 – 5 años: etapa de alta curiosidad. Exploran las diferencias anatómicas entre el niño y la niña y las sensaciones de placer que su propio cuerpo le produce. Descubren la existencia de los roles sexuales.
  5. 5.  Edad escolar (6 años – adolescencia): : etapa de juegos que facilitan la exploración sexual, frotación e inserción de objetos en recto o vagina e incluso intentos de actos sexuales de tipo coito o sexo oral, tanto de tipo heterosexual como homosexual.
  6. 6. CONFLICTOS. De genero. En los vínculos afectivos. En el erotismo. En la reproductividad. Trastorno de la identidad de genero. Violencia.
  7. 7. COMPLEJO DE EDIPO Esta situación surge entre el tercer y quinto año de la vida, y se resuelve en el sexto. El niño centra como primer objeto de amor a su madre, y su padre se interpone en su camino. El niño sentirá deseos de eliminarle pero el miedo que eso le produce, hace que supere dicho complejo, cesando así la necesidad de poseer a su madre.
  8. 8.  El conflicto se resuelve durante la adolescencia, cuando la adolescente o el adolescente logran traspasar sus cargas afectivas del progenitor o la progenitora a un muchacho o muchacha de su edad respectivamente.
  9. 9. COMPLEJO DE ELECTRA. Término propuesto por Jung para designar la contrapartida del Complejo de Edipo. Fijación afectiva de la niña en la figura del padre. Las niñas descubren que ni ellas ni las madres tienen pene, pero su padre sí. La interpretación que hacen las niñas de esto, es que su madre la castigó sin tener pene, lo cual hará que comience a rivalizar con ella, y aumente el amor por su padre.
  10. 10.  Surge la “envidia del pene”. Cumple la función de desarrollar la conciencia de género, identificando a los hombres y las mujeres en sus respectivos roles, sino que más adelante influye en la elección de pareja.

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