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Sesión #8 de La Historia
Lecturas 
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Capítulo #8 de La Historia 
• Pasajes bíblicos: 
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buena relación con él. 
• A fin de lograr su cometido, Dios 
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inesperadas para que lo ayuden 
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Introducción 
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superar las crisis políticas y militares.
Resumen 
• En el capítulo #8 de LA HISTORIA 
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a comenzar.
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• Las ideas centrales de este estudio son: 
o La fe implica confianza en y fidelidad a 
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que hagan grandes hazañas en su 
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de Israel. ¿En qué medida resulta 
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Tarea para la semana 
• Aparta un tiempo prudente para 
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bíblica y de este estudio. 
• Prepárate para la próxima sesión 
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FIN 
Lea el capítulo #9 de La Historia para la próxima semana.

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Unos pocos hombres buenos...y mujeres también: Octava sesión de LA HISTORIA

  • 1. Unos pocos hombres buenos…y mujeres también Sesión #8 de La Historia
  • 2. Lecturas • Lectura asignada: Capítulo #8 de La Historia • Pasajes bíblicos: Jueces 2 al 4; 6 al 8; 13 al 16
  • 3. Idea Central • Dios se empeña en atraer a los pecadores e invitarlos a tener una buena relación con él. • A fin de lograr su cometido, Dios llama a personas sorprendentes e inesperadas para que lo ayuden en el proceso.
  • 4. Introducción • El tiempo de los Jueces se distinguió por el caos social que vivieron las tribus de Israel durante el proceso de la conquista de la tierra. En realidad, en lugar de una conquista rápida y violenta, el pueblo de Israel se asentó poco a poco en Canaan, estableciendo poblados en territorios deshabitados.
  • 5. En tiempos de los Jueces
  • 6. Dos males • Pronto comenzaron a sufrir de dos males. Por un lado, recibieron el impacto cultural negativo de los cultos cananeos, dedicados a glorificar la fertilidad y el sexo. • Por otro, fueron oprimidos una y otra vez por los grupos cananeos, quienes tenían una organización social más avanzada.
  • 7. La milicia voluntaria • Los otros pueblos tenían reyes, recaudaban impuestos y tenían ejércitos. Israel era una confederación tribal, sin ejército regular. • Por eso, en las batallas Israel tuvo una “milicia voluntaria” compuesta por agricultores que salían a pelear con las mismas herramientas que usaban para labrar la tierra.
  • 8. ¿Jueces o libertadores? • Esto explica por qué Dios levantó “jueces” o “libertadores” (hb. “sofet”) para dirigir al pueblo en tiempos de crisis. • Dado que Israel no tenía un rey, el pueblo se vio obligado a nombrar líderes incidentales que le ayudaran a superar las crisis políticas y militares.
  • 9. Resumen • En el capítulo #8 de LA HISTORIA encontramos una descripción del tiempo de los Jueces. • La estructura de estas historias es similar:
  • 10. Estructura literaria • Israel se olvida de Dios y se va tras los ídolos. • Dios deja que su pueblo infiel caiga en manos de sus enemigos. • Israel se arrepiente de su maldad. • Dios llama a un líder (“sofet”) para dirigir el proceso de liberación del pueblo. • Una vez muere el líder, el proceso vuelve a comenzar.
  • 11. Ideas centrales • Las ideas centrales de este estudio son: o La fe implica confianza en y fidelidad a Dios. o Dios llama a hombres y a mujeres para que hagan grandes hazañas en su nombre. o Dios desea que su pueblo viva en paz y libertad. o Dios rechaza la violencia y la opresión. o Dios es quien pelea por nosotros.
  • 12. Preguntas guías Para motivar el diálogo en grupo
  • 13. Pregunta 1 • Considera la elección de Débora, Gedeón & Sansón para ser líderes de Israel. ¿En qué medida resulta sorprendente la elección de cada uno de estos personajes para dirigir al pueblo de Dios? ¿Qué nos enseña esto sobre el carácter de Dios?
  • 14. Pregunta 2 • Dios usó a Débora y a Jael, dos mujeres de fe, para liberar a su pueblo de la opresión de Jabín, un rey cananeo, y de Sísara, el general de su ejército (Jueces 4). ¿Qué nos enseña esto sobre el liderazgo de la mujer en la comunidad de fe?
  • 15. Pregunta 3 • Lee el relato del llamamiento de Gedeón (Jueces 6). • ¿Qué nos enseña sobre la forma como Dios se relaciona con el ser humano?
  • 16. Pregunta 4 • Repasa los detalles de la batalla que dirigió Gedeón contra el ejército compuesto por una coalición de fuerzas madianitas, amalecitas y otros grupos cananeos (Jueces 7 & 8). ¿Por qué Dios obligó a Gedeón a ir a la batalla con sólo 300 hombres?
  • 17. Pregunta #5 • ¿Quién era Sansón? • ¿Qué voto hicieron sus padres a Dios cuando nació? • ¿Cómo respondió Sansón a ese llamado divino? (Jueces 13)
  • 18. Pregunta 6 • Considere los problemas que tuvo Sansón debido a sus varios romances con mujeres filisteas (Jueces 14 al 16.22). • ¿Qué enseñanza podemos derivar de estas historias?
  • 19. Pregunta 7 • A pesar de la desobediencia, Dios bendijo a Sansón y le permitió obtener una gran victoria sobre sus enemigos (Jueces 16.23-31). • ¿Qué nos enseña esto sobre la misericordia de Dios?
  • 20. Motivos de oración • Reconoce que los seres humanos tendemos a olvidar las grandes cosas que Dios ha hecho por nosotros. • Pídele perdón a Dios y recuerda sus obras a favor nuestro. • Da gracias al Dios liberador que nos llama a vivir en paz y justicia.
  • 21. Tarea para la semana • Aparta un tiempo prudente para meditar en las enseñanzas aprendidas a través de la lectura bíblica y de este estudio. • Prepárate para la próxima sesión de estudios, leyendo el capítulo 9 de LA HISTORIA.
  • 22. FIN Lea el capítulo #9 de La Historia para la próxima semana.