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SE CONSIDERA QUE LA CONSTRUCCIÓN SEPRODUCE: Cuando   esto lo realiza en interacción con otro.
 Elser humano aprende a la luz de la situación social y la comunidad de quién aprende.
Expone que el ambiente de aprendizaje más  optimo es aquel donde existe una interacción  dinámica entre los instructores, ...
 INTERACTUACON la sociedad COMPAÑEROS PROFESOR
 El alumno, es el constructor de su propio  conocimiento , relacionando y dando sentido  a partir de la estructura concep...
   TEMA: REPORTAJE   Formar equipos de cinco personas   Indagar los conocimientos previos que los alumnos poseen    ace...
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Constructivismo

  1. 1.  Puede considerarse como un sistema filosófico o teoría del conocimiento que incluye diversas posturas de carácter filosófico y pedagógico para el estudio y explicación de la realidad natural, humana y social.
  2. 2. SE CONSIDERA QUE LA CONSTRUCCIÓN SEPRODUCE: Cuando esto lo realiza en interacción con otro.
  3. 3.  Elser humano aprende a la luz de la situación social y la comunidad de quién aprende.
  4. 4. Expone que el ambiente de aprendizaje más optimo es aquel donde existe una interacción dinámica entre los instructores, los alumnos y las actividades.
  5. 5.  INTERACTUACON la sociedad COMPAÑEROS PROFESOR
  6. 6.  El alumno, es el constructor de su propio conocimiento , relacionando y dando sentido a partir de la estructura conceptual que ya posee. Para que el aprendizaje sea exitoso, significativo y duradero. Aprender a aprender implica la capacidad de reflexionar en la forma en que se aprende y actuar en consecuencia, autorregulando el propio proceso de aprendizaje mediante el uso de estrategias flexibles y apropiadas que se transfieren y adaptan a nuevas situaciones … Frida Díaz (1998)
  7. 7.  TEMA: REPORTAJE Formar equipos de cinco personas Indagar los conocimientos previos que los alumnos poseen acerca del tema en conjunto (maestro, alumno y compañeros) El maestro les dará una breve explicación acerca de dicho tema En seguida los equipos construyen el concepto de reportaje (involucrando conocimientos previos y conocimientos nuevos que el profesor les ha proporcionado. De acuerdo al concepto los equipos realizan o elaboran el producto final (reportaje).

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