Англійська мова. 8 клас. Методика формування вторинної мовної особистості школярів та її відображення в НМК «DIVE INTO ENGLISH!» (8 клас, ЗНЗ) (на базі підручника Буренко В.М. «Англійська мова. 8 клас. DIVE INTO ENGLISH!» для ЗНЗ)

Видавництво «Ранок»
Осіння сесія:
24 жовтня — 05 листопада 2016 р.
День 4
2016/17 навчальний рік

Методика формування вторинної мовної
особистості школярів та її відображення
в НМК «DIVE INTO ENGLISH!»
(на базі підручника Буренко В.М.
«Англійська мова. 8 клас. DIVE INTO ENGLISH!» для ЗНЗ)
Буренко Валентина Миколаївна,
кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методики
мов та літератури Інституту післядипломної педагогічної
освіти Київського університету імені Бориса Грінченка

ІV. Пояснення нового матеріалуВідомості про автора
Буренко Валентина Миколаївна,
кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методики мов та літератури
Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені
Бориса Грінченка. Закінчила Київський педагогічний інститут іноземних мов.
Захистила дисертацію з теорії і методики професійної освіти.
Викладає методику навчання іноземних мов і практику мовлення.
Автор 16 підручників з англійської мови, 16 робочих зошитів для учнів,
16 науково-методичних посібників для вчителів, понад 50 науково-
методичних статей. Головний редактор науково-методичного журналу
«Іноземні мови в школах України».
Науково-педагогічний стаж – 51 рік, з них більше 35 років працювала
у школі. Досліджує проблеми навчання дорослих.
Нагороджена грамотами Міністерства освіти і науки України,
Відмінник освіти України, Відмінник народної освіти, Відмінник
столичної освіти.

§ 16. Початок Національно-визвольної війниПідручник з англійської мови для 8-го класу
«DIVE INTO ENGLISH! 8»

ІV. Пояснення нового матеріалуНавчально-методичний комплект
«DIVE INTO ENGLISH! 8»

ІV. Пояснення нового матеріалуПідручник «DIVE INTO ENGLISH! 8»

Подання
активної лексики
Мовленнєва
розминка
Складання усної
оповіді за
малюнками
з використанням
нової лексики
Власне вислов-
лювання за темою
Доповнення
асоціограми
Тренування
сприйняття
на слух нових
слів (робота
з аудіодиском),
складання
власних речень
Відпрацювання
нового
лексичного
матеріалу
Складання
власних
висловлювань
учнів з опорою
на малюнки

Уроки мають чітку структуру, що допомагає вчителю
в організації навчального процесу. Підручник
«Dive into English» містить рубрики, які полегшать
роботу учнів з підручником й допоможуть
їм ефективно засвоїти навчальний матеріал

Пояснення щодо
особливостей
сполучуваності
і вживання слів
в англійській мові
Письмове завдання
з візуальними
опорами для
перевірки засвоєння
введеного матеріалу
Практична
граматика
допомагає
учням
засвоювати
граматичні
явища
за допомогою
вправ
у ситуаціях,
наближених
до реального
життя

Формування
навичок
діалогічного
мовлення учнів
граматичних
навичок учнів

Парна і групова
форма роботи
дозволяють
учням проявити
ініціативу,
творчий
та критичний
підхід
до вирішення
певних проблем,
взяти на себе
відповідальність
за результат
спільної роботи
Ілюстративний
матеріал
підручника є
функціональним,
несе навчальне
навантаження,
сприяє розумінню
учнями поданих
до опрацювання
діалогів, текстів,
а також може
слугувати опорою
для побудови
власних
висловлювань
учнів, особливо
тим, кому
потрібна
візуальна
підтримка

Пояснення
особливостей
написання
листа
Особливості
навчання
писемного
мовлення
навичок
писемного
мовлення

Розвиток умінь
писемного
мовлення
Таблиці,які
є опорою для
розвитку умінь
як усного, так
і писемного
мовлення учнів

ІV. Пояснення нового матеріалуПриклади вправ на початок уроку
Кожен урок
починається з вправи
комунікативної
спрямованості, а саме:
вірша, цікавого
проблемного питання,
прислів’я, приказки,
цитати, що спонукає
учнів до обговорення,
порівняння,
висловлювання
власних ідей, думок,
залучаючи іх до
активної роботи
з перших хвилин уроку

ІV. Пояснення нового матеріалуЯк працювати. Рекомендації
Завдання
на перевірку
розуміння
змісту
прочитаного
Текст для
читання
з пропусками,
які потрібно
заповнити
Поради учням
щодо роботи
з текстами,
таблицями,
віршами,
листами
Поради щодо
того,
як працювати
під час
обговорення,
слухання,
опитування,
порівнювання,
вживання
нових виразів
тощо
Дискусія
Дослідження
за темою
Проектна робота

Матеріали, які подаються на сторінках
«Literature Club», сприяють розвитку когнітивних
здібностей учнів та розширенню їхнього світогляду
Подання
незнайомих
слів та їх
тлумачення
Дотекстові
комунікативні
вправи, що
допоможуть
учням
підготовитись
до сприйняття
тексту

Матеріали, які подаються на сторінках
«Literature Club», сприяють розвитку когнітивних
здібностей учнів та розширенню їхнього світогляду

На сторінці «Fact File» подаються країнознавчі тексти про
англомовні країни. Учні вчаться порівнювати українську та
британську культури, духовні цінності рідної країни та країни,
мова якої вивчається.
Подання
незнайомих слів
та їх тлумачення
Завдання
на закріплення
й відпрацювання
нової лексики
Завдання
на перевірку
розуміння змісту
прочитаного

ІV. Пояснення нового матеріалуРобочий зошит «DIVE INTO ENGLISH! 8».
Приклади вправ
Містить різноманітні види вправ, спрямовані
на розвиток умінь письма, читання, аудіювання,
відпрацювання лексичних одиниць і граматичних
явищ тощо

ІV. Пояснення нового матеріалуРобочий зошит. Приклади вправ
Завдання сприяють розвитку пам’яті, логічного
мислення , творчих здібностей учнів, підвищують
інтерес до вивчення англійської мови

ІV. Пояснення нового матеріалуРобочий зошит. Приклади вправ
У робочому зошиті подаються також граматичні
правила і словник, які можуть стати у пригоді під
час виконання домашніх завдань

ІV. Пояснення нового матеріалуRevision

ІV. Пояснення нового матеріалуControl

ІV. Пояснення нового матеріалуМетодичні рекомендації для вчителя
Методичні рекомендації для вчителя містять:
•концепцію автора щодо принципів та завдань курсу;
•рекомендації щодо використання ефективних форм
роботи;
•програму з англійської мови для 8-го класу;
•орієнтовне календарно-тематичне планування;
+ вирази класного вжитку;
+ таблицю транслітерації українського алфавіту
латиницею;
+ зразок поурочного плану

ІV. Пояснення нового матеріалуМетодичні рекомендації для вчителя
Особливістю книжки для вчителя є те, що її автор прагне
не дати готові «рецепти» педагогічної майстерності,
а допомогти вчителям знайти власні! Тут подаються
дієві поради, які можуть бути особливо корисними
для вчителів-початківців:
 як формувати правильно цілі уроку;
 у чому ключова відмінність практичної / освітньої /
розвивальної / виховної мети;
 якими є сучасні вимоги до уроку іноземної мови;
 як запровадити Європейське мовне портфоліо
в процес навчання іноземних мов учнів 8 – 11 класів;
 що таке «навички ХХІ століття».

ІV. Пояснення нового матеріалуАудіодиск до підручника «DIVE INTO ENGLISH!»
Містить фонетичні вправи та вправи для розвитку
вмінь аудіювання.
Запис здійснюється за участі носіїв мови!

А що далі?
Звичайно, наступний клас

ІV. Пояснення нового матеріалуПідручник «DIVE INTO ENGLISH!» для 9 класу

ІV. Пояснення нового матеріалу
Ви можете переглянути всі вебінари та стежити
за акційними пропозиціями і новинками
від видавництва «РАНОК»
на http://vk.com/ranokinlit
http://www.ranok.com.ua

ІV. Пояснення нового матеріалу
Питання, пропозиції, замовлення:
+38(068) 610-99-46; +38(095) 253-12-21;
inlit4u@ranok.com.ua
Світлана Губарєва, бренд-менеджер
напряму «Іноземна література»
видавництва «Ранок»

Приємний бонус!
Кожному учаснику — сертифікати!
Кращі зразки навчальної літератури
видавництва «Ранок» —
переможцям серед шкіл за кількістю
учасників.

Дякуємо за увагу!

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

More from Електронні книги Ранок

More from Електронні книги Ранок (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (19)