Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Pautas para la elaboración de proyectos

504 visualizaciones

Publicado el

Presentación sobre las pautas necesarias para elaborar proyectos. Realizado por Daniel Torres Salinas.

  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Pautas para la elaboración de proyectos

  1. 1. Pautas para la elaboración de proyectos: convocatoria retos y excelencia
  2. 2. Universidad de Granada Vicerrectorado de Investigación y Transferencia Miguel Ángel Guardia Marian Gómez Letrán Remedios Santaella Benítez Daniel Torres-Salinas Pautas para la elaboración de proyectos: convocatoria retos y excelencia
  3. 3. CONTENIDOS 0. INTRODUCCIÓN 1. LA CONVOCATORIA DE PROYECTOS I+D+I 2. FORMA DE PRESENTACIÓN 3. ELABORACIÓN DEL PROYECTO 4. EL GRUPO DE INVESTIGACIÓN 5. EL PROCESO ANTE EL MINISTERIO 6. CÓMO PREPARAR EL CVA PARTE 1. PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS PARTE 2. LA PREPARACIÓN DE LOS PROYECTOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS INVESTIGADORES
  4. 4. INTRODUCCION
  5. 5. ASPECTOS CLAVE EL POR QUE DE ESTE CURSO -MEJORAR LA TASA DE PROYECTOS CONCEDIDOS -MEJORAR LA FINANCIACION -ELIMINAR PROYECTOS EXLUIDOS POR CUESTIONES FORMALES (INCOMPATIBILIDADES Y MODELOS DE DOCUMENTOS)
  6. 6. ¡Qué importante es la primera impresión! Entre 6000 solicitudes hay que intentar destacar: Título y acrónimo. El resumen no solo informa del proyecto, también de la capacidad del IP “No conoces realmente algo si no eres capaz de explicárselo a tu abuela “ (Einstein) La formulación del problema es más importante que su solución
  7. 7. De la ultraespecialización a la multidisciplinariedad Ser Ambicioso en los objetivos. Abordar el proyecto desde una nueva perspectiva MULTIDISCIPLINAR. La multidisciplinariedad está muy ligada a la innovación y la creación de valor: “ El emprendedor del futuro es un creador de productos y su base de conocimiento es multidisciplinar” (Steve Jobs)”
  8. 8. El IP como vendedor de su proyecto Destacar lo esencial Qué novedades aporta Qué interés despierta en la sociedad: La importancia de contar con EPOS Qué experiencia y conocimientos tenemos para abordarlo Cómo lo vamos a hacer
  9. 9. El IP como vendedor de su proyecto LA REDACCIÓN DE LA PROPUESTA DEBE SER UN PROCESO CONSTANTE DE ENRIQUECIMIENTO Y DE ELIMINACION DE RAZONES PARA LA NO FINANCIACIÓN. (Julio Bravo, ANEP)
  10. 10. RECHAZOS
  11. 11. ¡¡¡¡SI NO HAY CONCESIÓN DE FINANCIACIÓN!!!! • Difícil aceptarlo • No tomarlo como un fracaso sino como una oportunidad para reflexionar. • Hacer cuidadoso análisis autocrítico que permita identificar las debilidades del proyecto/propuesta. • Hacer las correcciones necesarias para volver a intentarlo en la siguiente convocatoria (todo proyecto es mejorable). • Buscar fuentes alternas de financiamiento .
  12. 12. LA CONVOCATORIA DE PROYECTOS I+D+I
  13. 13. ACCESO A LA WEB http://goo.gl/Chrd6h
  14. 14. ¿QUÉ CONVOCATORIA ELEGIR: RETOS O EXCELENCIA? Como regla general, siempre que se pueda y el proyecto se adecue fácilmente a la convocatoria elegiremos los PROYECTOS DE RETOS Para la investigación en Ciencias Humanas y Sociales se contempla con carácter transversal (Reto 6 = Perspectiva de Género).
  15. 15. • Tres tipos de diferencias: -Económicas -En la orientación de la investigación -En los criterios de evaluación DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
  16. 16. DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA Diferencias económicas 1. En la Financiación. Para la convocatoria de 2016 -Excelencia: 125.5 millones -Retos: 244 millones 2. En el Presupuesto medio de los proyectos concedidos >>>>>
  17. 17. Diferencias en la orientación de la investigación La convocatoria de Excelencia procura fomentar la generación y el avance significativo del conocimiento científico y la investigación de calidad contrastada, evidenciada tanto por la relevancia de los resultados y su contribución al avance de la ciencia y la tecnología, como por la publicación de sus resultados en foros de alto impacto científico y tecnológico o la internacionalización de las actividades. DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
  18. 18. El fomento de la I+D+I orientada a los retos de la sociedad surge de la necesidad de resolución de los problemas planteados en la sociedad española guiando la investigación fundamental científica y técnica hacia 8 grandes retos de la sociedad: 1. Salud, cambio demográfico y bienestar 2. Seguridad, calidad alimentaria; actividad agraria productiva y sostenible; sostenibilidad de recursos naturales, investigación marina y marítima 3. Energía segura, sostenible y limpia 4. Transporte inteligente, sostenible e integrado 5. Acción sobre el cambio climático y eficiencia en la utilización de recursos y materias primas 6. Cambios e innovaciones sociales 7. Economía y sociedad digital 8. Seguridad, protección y defensa. RETOS - CUESTIONES
  19. 19. DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA Para conocer el contenido específico de cada uno de los retos hay que acudir al Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2013-2016 http://www.idi.mineco.gob.es/stfls/MICINN/Investigacion/FICHEROS/Plan_Estatal_In ves_cientifica_tecnica_innovacion.pdf
  20. 20. Retos: Claves de la Convocatoria 2016 DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA -Retos: abarcan ámbitos fundamentales, por lo tanto se espera colaboración multidisciplinar e intersectorial. - Fomentar la generación de conocimientos científicos y la investigación de calidad contrastada, evidenciada tanto por la relevancia de sus resultados y su contribución al avance de la ciencia y la tecnología. -Se pretende romper la tendencia a la fragmentación de la investigación. Se fomenta la asociación y coordinación de equipos de investigación amplios y la participación de investigadores con un elevado nivel de dedicación a cada proyecto -Busca fomentar Proyectos dirigidos por investigadores jóvenes , que se inicien en la dirección de proyectos.
  21. 21. Retos: Claves de la Convocatoria 2016 Identificar bien el reto o retos que se pretenden estudiar (máx 2). Los resultados obtenidos deben ser de utilidad para avanzar hacia la resolución de los Retos que tiene planteados la sociedad. No es necesario que se trate de un proyecto de transferencia tecnológica, sí que esté orientado a la búsqueda de soluciones científico-técnicas que permitan resolver los problemas planteados en los retos de la sociedad, independientemente del carácter básico o más aplicado de la metodología y resultados que se obtengan. DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
  22. 22. Diferencias en los criterios de evaluación Criterios de ponderación DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
  23. 23. Diferencias en los criterios de evaluación Calificación y nota de corte DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
  24. 24. La nota de corte para que un proyecto pueda ser financiado suele ser de 3,7 DIFERENCIAS ENTRE RETOS Y EXCELENCIA
  25. 25. TIPOS DE PROYECTOS Tipos de Proyectos según el investigador principal tipo A Dirigidos por investigadores jóvenes con dos requisitos -que no hayan dirigido proyectos de investigación del Plan Nacional anteriormente (o similares ISCIII, INIA,...) -fecha de obtención de grado de doctor posterior a 1 Enero de 2006 (salvo excepciones: maternidad, enfermedad o accidente, atención a personas con dependencia) Pueden tener uno o dos IP, ambos con los mismo requisitos. -Busca dar oportunidad a los investigadores jóvenes. El IP deberá acreditar contribuciones propias a la temática que propone y mérito científico en su trayectoria previa. tipo B Proyectos dirigidos por uno o dos investigadores principales. Son los proyectos tradicionales, con un historial de actividad científica previa acreditada. Se debe expresar con claridad cuales fueron los resultados de los proyectos anteriores y el avance y la novedad que aporta el proyecto respecto a los proyectos financiados previamente.
  26. 26. TIPOS DE PROYECTOS Tipos de Proyectos según nº equipos Proyecto Individual. Con un equipo de investigación Proyectos coordinados. mínimo de dos y un máximo de seis subproyectos. Uno de los subproyectos será liderado por el IP coordinador de la investigación. Si el subproyecto tiene dos investigadores principales, ambos serán considerados coordinadores. Los subproyectos podrán ser de tipo A o B, si bien el subproyecto del coordinador deberá ser de tipo B, y podrán ser de distintas entidades beneficiarias o de la misma, siempre que, cuando sean de la misma entidad, se aporte una dimensión de relevancia para el proyecto coordinado que no pueda ejecutarse con un proyecto individual con dos investigadores principales Se pretende potenciar este tipo de proyectos, especialmente cuando aportan multidisciplinariedad, suponen un apoyo a un equipo joven o que reorienta su actividad científica, o cuando aportan un valor añadido a los objetivos propuestos
  27. 27. TIPOS DE PROYECTOS Tipos de Proyectos según duración • Con carácter general: 3 o 4 años • EXCEPCIONALMENTE, se podrán solicitar proyectos de 2 años cuando la vinculación del IP no alcance para la ejecución de proyectos de mayor duración. Posibilidad de Prorroga (ampliación plazo de ejecución).
  28. 28. FORMA DE PRESENTACIÓN
  29. 29. PLAZOS 2016 29 MARZO- 19 ABRIL Humanidades y CC Sociales 30 MARZO-20 ABRIL Ciencias de la Vida y Agroalimentación 31 MARZO- 21 ABRIL Medio Ambiente y Recursos Naturales 1 AL 22 DE ABRIL Tecnologías Producción y las Comunicaciones
  30. 30. FORMA DE PRESENTACIÓN 1. Inscripción en el RUS (Registro Unificado de Solicitantes) 2. Las solicitudes se presentarán electrónicamente en los términos previstos en la convocatoria. Se accede con el usuario y la clave 3. El plazo de presentación de solicitudes establecido en cada modalidad de actuación. 4. El IP deberá, en la aplicación de solicitud, cumplimentar el formulario electrónico y aportar los documentos exigidos. 5. En el caso de proyectos con dos investigadores principales, el formulario lo presentará el que esté identificado en dicha solicitud como interlocutor con el Ministerio
  31. 31. FORMA DE PRESENTACIÓN RECOMENDACIONES: • No esperar al último momento para recopilar la documentación que dependa de vd. • No cierre la solicitud en el último momento. La aplicación puede no funcionar y el representante legal tiene firmar y revisar la documentación. • Revise todos los documentos aportados antes de cerrar la solicitud.
  32. 32. https://sede.micinn.gob.es/rus/ FORMA DE PRESENTACIÓN
  33. 33. FORMA DE PRESENTACIÓN
  34. 34. FORMA DE PRESENTACIÓN
  35. 35. FORMA DE PRESENTACIÓN Cosas que no sé rellenar en la aplicación informática -Identificar Datos Entidad, áreas y retos, más afines a nuestro proyecto -Elegir al Vicerrector de Investigación como Representante Legal. -Horas de trabajo/año en la entidad solicitante : 1560 horas (a tiempo completo). -Identificar Beneficiario Asociado. NO TENEMOS -Programas de Formación. Solicitar la inclusión en la Convocatoria de Contratos Predoctorales (si/no). No se incluyen en el presupuesto. -Aceptación de que la evaluación pueda ser transferida a las CCAA: No Aceptar -Descripción del impacto socioeconómico esperado sobre el Estado o la Región (si/no+ Descripción en su caso).
  36. 36. DOCUMENTOS NECESARIOS (I) FORMA DE PRESENTACIÓN TIPO DE DOCUMENTO INCLUIR EN LA APLICACIÓN INFORMATICA PRESENTAR EN EL VICERRECTORADO PARA SU CUSTODIA Memoria científico-técnica del proyecto (Individual o coordinado) En modelo normalizado respetando formatos. NO SUBSANABLE CVA del IP o IPs En modelo normalizado respetando formatos. NO SUBSANABLE CVA Equipo de Investigación y Doctores del Equipo de Trabajo En modelo normalizado respetando formatos. Si no cumplen los requisitos quedan fuera. CV-Curriculum Extenso Opcional Miembros del Equipo de Investigación de otras Universidades. Autorización Se custodian en el Vicerrectorado Compromiso de Vinculación del IP o miembros del equipo de Investigación En su caso (se solicitan en el Vicerrectorado) Documento acreditativo de haber superado procedimiento público de selección En su caso (solicitar en el servicio correspondiente) En proyectos tipo A-Documento que acredite ampliación de la fecha límite de obtención del grado de doctor En su caso (solicitar en el servicio correspondiente)
  37. 37. FORMA DE PRESENTACIÓN DOCUMENTOS NECESARIOS (II) TIPO DE DOCUMENTO INCLUIR EN LA APLICACIÓN INFORMATICA PRESENTAR EN EL VICERRECTORADO PARA SU CUSTODIA Cartas de apoyo de las entidades interesadas en los resultados del proyecto Las entidades se dan de alta en la aplicación Se custodian en el Vicerrectorado Documentos necesidades especiales: bases antárticas, AEMET…etc Se incluyen en la aplicación PDF DE LA SOLICITUD IMPRESO Presentar en el Vicerrectorado con las firmas originales del IP/s y de todos los miembros del equipo de investigación. Documento Libre Optativo En añadir documentos-tipo de documento optativo-Otra documentación Plan de depósito inicial en Proyectos con encuestas cuantitativas Solicitar en el CIS Autorización Comite de ética Solicitar en acceso identificado Vicerrectorado Declaración Representante Legal Entidad solicitante Nos encargamos en el Vicerrectorado de subirlo para toda la convocatoria
  38. 38. ELABORACIÓN DEL PROYECTO
  39. 39. ELABORACIÓN DEL PROYECTO Memoria. Aspectos más valorados en las evaluaciones Presupuesto
  40. 40. La memoria científico-técnica: Esta estructurada en 3 partes • PARTE A-RESUMEN DE LA PROPUESTA • PARTE B-INFORMACIÓN ESPECÍFICA DEL EQUIPO • PARTE C-DOCUMENTO CIENTIFICO ELABORACIÓN DEL PROYECTO
  41. 41. ELABORACIÓN DEL PROYECTO
  42. 42. Titulo, acrónimo , resumen y palabras clave Título muy importante, es la primera impresión. Congruente con el contenido del proyecto, original, sugerente y breve Acrónimo capta la atención y da imagen de marca (nanoterm, Memola…) Resumen Muy importante. Primera imagen sobre la objetividad, la creatividad y la capacidad de síntesis del IP Son la primera referencia para el equipo de coordinación para buscar evaluadores. Obligatoriamente en inglés y español PARTE A-RESUMEN DE LA PROPUESTA
  43. 43. ELABORACIÓN DEL PROYECTO
  44. 44. PARTE B-INFORMACIÓN ESPECÍFICA DEL EQUIPO B.1- Relación de las personas no doctores del equipo de trabajo. Incluir solo al personal no doctor del equipo de trabajo. A todos los doctores (equipo de investigación y equipo de trabajo) se les da de alta con los CV. B.2-Financiación Pública y Privada del equipo de investigación. Incluir todos los proyectos y/o contratos de los últimos 8 años. Si hay más de 10 seleccionar los que estén más relacionados con la propuesta que se presenta.
  45. 45. ELABORACIÓN DEL PROYECTO
  46. 46. PARTE C-DOCUMENTO CIENTIFICO no más de 20 páginas (20 de 20), mantener el estilo obligatorio indicado en las instrucciones Las Instrucciones lo dividen en 4 apartados C-1-Propuesta Científica C-2-Impacto esperado de los Resultados C-3-Capacidad formativa del equipo solicitante C-4-Implicaciones éticas y/o de Bioseguridad >>>>>>>>>>>>>
  47. 47. PARTE C-DOCUMENTO CIENTIFICO se valora positivamente la claridad expositiva de la memoria científica, la concreción de los objetivos, la adecuada organización del plan de trabajo y, en conjunto, la viabilidad de la propuesta y el detallado plan de transferencia de los resultados, estructurado en diferentes niveles de actuación. En relación a la calidad de la memoria, las hipótesis generales de partida, los objetivos y su análisis se concentran en el resumen inicial, cuyos párrafos se repiten reiteradamente a lo largo de la memoria, aportando pocos o ningún detalle adicional. En la lectura del proyecto se han detectado numerosas erratas que han dificultado la lectura del mismo COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  48. 48. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA Se recomienda incluir los siguientes apartados: Antecedentes y Estado Actual Hipótesis de partida y objetivos Metodología y Plan de Trabajo. Medios Cronograma
  49. 49. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA C-1.1 Antecedentes y Estado Actual ¿por qué y ahora? Hay que demostrar que existe una base científica suficiente para plantear los objetivos y que el equipo los conoce en profundidad Seleccionar bien las citas y recoger las publicaciones relevantes más recientes Expresar las limitaciones existentes y la novedad que aportará el proyecto ¿Por qué el proyecto será relevante? Si se han tenido proyectos anteriores, indicar con claridad lo ya alcanzado y el avance real que se propone.
  50. 50. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA La justificación de la investigación es pobre; No hay revisión de investigaciones o trabajos al respecto (que sí existen) La propuesta es una continuación de un proyecto anterior que termino con éxito y del que han salido publicaciones con impacto y calidad. La propuesta es continuidad de un proyecto anterior pero no se exponen resultados previos que la avalen. Tampoco se referencia ninguna publicación nacional o internacional (ni siquiera contribuciones en congresos) en relación con ese proyecto anterior Este proyecto, ya finalizado hace un año, no ha generado de momento publicaciones. COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  51. 51. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA C-1.2 Hipótesis de partida y objetivos • El tema debe de ser científicamente relevante y original. • Concretar un objetivo general y varios objetivos específicos Deben ser relevantes, originales e innovadores, concretos, evaluables y medibles, factibles y congruentes. • Los objetivos específicos deben corresponderse con acciones concisas con una meta alcanzable. • Adecuación del proyecto a la Estrategia española de Ciencia y Tecnología, al Horizonte 2020. • Si la propuesta es de Retos, identificar el reto elegido y la relevancia social o económica prevista.
  52. 52. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA La propuesta presenta un continuismo negativo, sin ambición para afrontar nuevos retos, y aprender y usar nuevas herramientas.- falta de ambición de sus objetivos, objetivos escasos y el limitado avance conceptual del proyecto Es un proyecto innovador y arriesgado en su objetivo, lo que se valora positivamente. Plantea una hipótesis de partida interesante y con un enfoque adecuado. Potencialmente muy interesante y formalmente bien escrito, aunque poco desarrollado en aspectos clave/Es interesante que existan proyectos que traten de abordar enfoques novedosos, si bien éstos deben ser sostenidos por diseños experimentales y metodologías rigurosas COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  53. 53. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA C-1.3 –Metodología, medios de los que se dispone y Plan de Trabajo • Es la base para planificar el proyecto y determinar los recursos requeridos. Hay que mostrar los medios con los que se cuenta • Se debe mostrar de forma organizada, clara y precisa como se alcanzaran cada uno de los objetivos específicos. • Se deben indicar el proceso a seguir en la recolección de la información, así como en la organización, sistematización y análisis • Detallar procedimientos, técnicas, actividades y estrategias • Plantear acciones a realizar ante posibles desviaciones y limitaciones que puedan aparecer. Plan de contingencia. • Incluir las personas que participaran y responsables de cada tarea. Si es posible cuantificar las horas que cada miembro del equipo dedicara a cada tarea.
  54. 54. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA La presentación del plan de trabajo es excelente, describiéndose en cada objetivo la metodología a seguir y un detallado estado de la cuestión, con lo que las tareas a realizar quedan bien contextualizadas y definidas Se destaca el buen planteamiento metodológico y el justificado desglose de las tareas, que pueden considerarse indicadores de un efectivo desarrollo y difusión en el ámbito internacional. Se valora positivamente la coherencia general de la propuesta, así como la concreción y el meticuloso rigor con que desarrolla las distintas facetas del desarrollo y alcance de la propuesta. En el Plan de Trabajo presentado, el equipo de investigación no contempla la posibilidad de fracaso ni las alternativas para este supuesto COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  55. 55. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA C-1.4 Cronograma ¿Cuándo? • Planificación temporal del plan de trabajo. Permite planear y dar seguimiento a la consecución de cada una de las tareas. • Puede ser mensual/trimestral.. • Debe ser realista; si está muy ajustado no será cumplido y si es muy dilatado indica inseguridad o baja productividad. Incluir fases e hitos previstos para cada objetivo.
  56. 56. Modelo de cronograma 4.3.1 Cronograma. Para cada subproyecto debe indicarse cada objetivo, el investigador responsable del mismo, los participantes involucrados, el período de ejecución (expresado en trimestres) y los hitos y entregables esperados con indicación del trimestre previsto (Tx) para su consecución. Ejemplo: O1: Breve descripción del objetivo 1 Responsable: Nombre y apellidos Participantes: Nombre y apellidos P1; Nombre y apellidos P2; Nombre y apellidos P3; Nombre y apellidos P4; Nombre y apellidos Pn Período de ejecución (en trimestres): p. ej., T1 – T2 H1 – Breve descripción del hito 1 y trimestre previsto, p. ej., T1 H2 – Breve descripción del hito 2 y trimestre previsto, p. ej., T2 Hn – Breve descripción del hito n … E1 – Breve descripción del entregable 1 y trimestre previsto, p. ej., T2 En – Breve descripción del entregable n… C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA
  57. 57. C-1.-PROPUESTA CIENTIFICA Valora negativa desorganización metodología, hipótesis mal planteadas, el cronograma recoge actividades que no se mencionan antes Se han detectado algunos desajustes. En el procedimiento no se indica que se vaya a realizar un estudio piloto, mientras que dicho estudio se incluye en el cronograma. En el apartado 4.3.1 Cronograma no figuran los responsables y participantes en los objetivos O3 y O4 y O6, lo que dificulta la valoración del plan de trabajo. De hecho, el Dr. X no figura en ninguno de ellos, lo que dificulta valorar su aportación. COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  58. 58. C-2 IMPACTO ESPERADO DE LOS RESULTADOS Se buscan objetivos amplios y relevantes que integren a otros grupos. Se valoran positivamente las propuestas multidisciplinares. El proyecto debe permitir mejorar la internacionalización del grupo y potenciar que pueda acceder a convocatorias internacionales competitivas (H2020..)
  59. 59. C-2 IMPACTO ESPERADO DE LOS RESULTADOS Se recomienda incluir: Descripción del impacto científico-técnico social y/o económico que se espera, tanto a nivel nacional como internacional Plan de difusión e internacionalización en su caso Publicaciones internacionales de alto impacto (1º cuartil), patentes, comunicaciones a congresos, publicaciones nacionales, libros, bases de datos, modelos de utilidad, software…. Si se espera transferencia de los resultados, detallar el plan previsto para la transferencia de los mismos Debe darse una previsión de la cantidad de resultados que se difundirán y de las fechas que se producirán Altamente Recomendable: Incluir Empresas o Entidades Interesadas. (EPOS) cuya aportación tenga coherencia en el proyecto.
  60. 60. C-2 IMPACTO ESPERADO DE LOS RESULTADOS estudio básicamente descriptivo limitará en buen grado el potencial impacto del trabajo/Interés básicamente académico La pertenencia a distintas universidades, nacionales e internacionales del grupo abre posibilidades de contextos diferentes/Se prevé que tenga impacto internacional por la participación en congresos, reuniones. Es el mejor apartado del proyecto Se presenta un plan de difusión y de transferencia de los resultados muy completo, con difusión y publicación de los resultados en foros de alto impacto científico y tecnológico COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  61. 61. C-3 CAPACIDAD FORMATIVA DEL EQUIPO SOLICITANTE Solo se rellena si se ha solicitado “Contratos predoctorales para la formación de doctores” Se recomienda incluir Plan de formación previsto Capacidad formativa del IP y del equipo: relación de tesis realizadas o en curso en los últimos 10 años (publicaciones Q1 y Q2) Desarrollo científico o profesional de los doctores egresados del equipo. ¿ha generado el grupo doctores con trayectorias destacadas? En ningún caso, deben considerarse como dotaciones de personal. La buena ejecución del proyecto no debe estar supeditada a la adjudicación o no de dichos contratos
  62. 62. C-3 CAPACIDAD FORMATIVA DEL EQUIPO SOLICITANTE Grupo con capacidad formativa, integrado por un número elevado de investigadores (la mayoría doctores), un número importante de ellos con dedicación única al proyecto. Una gran parte forman un grupo consolidado que ha trabajado conjuntamente de forma regular y ha publicado los resultados en revistas de impacto La habitual codirección de las tesis o de los proyectos de investigación configura un grupo coherente que tiene el hábito de trabajar en equipo fundamentalmente bajo la coordinación del investigador principal…permite creer que este equipo es capaz de llevar a cabo este proyecto de investigación si puede corregir los aspectos deficitarios mencionados COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  63. 63. C-4 IMPLICACIONES ÉTICAS Y/O DE BIOSEGURIDAD Solo se rellenara si se contesta afirmativamente a alguno de los aspectos relacionados con implicaciones éticas y /o de bioseguridad. Se recomienda incluir: Descripción de los aspectos éticos de la investigación Descripción de los protocolos aplicados y de las instalaciones y autorizaciones que se utilizan en cumplimiento de la normativa vigente.
  64. 64. C-4 IMPLICACIONES ÉTICAS Y/O DE BIOSEGURIDAD ¿Cómo solicitar las autorizaciones del Comité de ética en la UGR? -Las autorizaciones no se presentan ante el Ministerio si en el Vicerrectorado. -Como regla general, deben de estar solicitadas antes de que acabe el plazo de presentación de los proyectos. -A través del acceso identificado de la web del Vicerrectorado se pueden solicitar las distintas autorizaciones Comité de Ética en Investigación Humana (CEIH) Comité de Ética en Experimentación Animal (CEEA) Comité Ética en Investigación Organismos Modificados y Agentes… (CIOMAB)
  65. 65. EL PRESUPUESTO “El presupuesto debe de ser objetivo, ajustado pero sobre todo, justificado” -Intentar presentar proyectos con presupuestos más altos pero bien justificados -Un presupuesto alto no es determinante a la hora de conceder o no el proyecto, aunque si puede considerarse una debilidad. Si el proyecto es bueno ya se encargará el Ministerio de reducir la financiación.
  66. 66. EL PRESUPUESTO el presupuesto se ha ajustado teniendo en cuenta la valoración las solicitudes presentadas y la disponibilidad presupuestaria Lamentablemente, dado el gran número de proyectos de calidad presentados a esta convocatoria, que es de carácter competitivo, y dado también el hecho de que nos encontramos con el problema de asignar unos recursos económicos especialmente escasos en la presente anualidad escasos, se ha procedido a realizar un ajuste en la financiación concedida parece que la actividad central del equipo va a consistir en realizar viajes y encuentros transnacionales. La frecuencia de viajes y encuentros resulta excesiva e innecesaria. COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  67. 67. EL PRESUPUESTO Contendrá en general, las siguientes partidas • Gastos de personal • Material Inventariable • Material fungible, suministros y productos similares • Gastos de viajes y dietas, asistencia a congresos y conferencias, visitas y estancias breves de investigadores, tanto invitados como del equipo de investigación del proyecto. • Otros gastos . IMPORTANTE: NO PODEMOS GASTAR EN UN MISMO PROVEEDOR MÁS DE 18.000€
  68. 68. EL PRESUPUESTO GASTOS DE PERSONAL IMPORTANTE: a la hora de relacionar las tareas encomendadas a este tipo de personal, hay que evitar que el evaluador piense que el peso de su trabajo es el que saca el proyecto adelante.
  69. 69. EL PRESUPUESTO GASTOS DE PERSONAL ¿Cuánto cuesta el personal? VER: http://investigacion.ugr.es/pages/ personal/docu/cotizaciones2016
  70. 70. EL PRESUPUESTO MATERIAL INVENTARIABLE Equipamiento informático Software de carácter técnico (no Windows,antivirus…) Material bibliográfico Hacer una descripción detallada de lo que queremos adquirir, indicando su utilidad al proyecto y justificando su necesidad. También se aconseja informarse de los precios, para ajustar bien las cantidades.
  71. 71. EL PRESUPUESTO MATERIAL FUNGIBLE, SUMINISTROS .. PRODUCTOS SIMILARES IMPORTANTE: Debe quedar perfectamente descrito el gasto, evitando referencias genéricas. Hay que detallar lo más posible su uso y su necesidad
  72. 72. EL PRESUPUESTO VIAJES Y DIETAS
  73. 73. EL PRESUPUESTO OTROS GASTOS: EJEMPLOS • Costes de utilización y acceso a infraestructuras científicas y técnicas singulares (ICTS) y a grandes instalaciones científicas nacionales e internacionales. Las cuotas NO son elegibles. • Gastos de utilización de servicios centrales y generales de investigación de la entidad. • Solicitud de patentes. NO son elegibles los gastos de ampliación o renovación de patentes no generadas durante el período de ejecución del proyecto. • Publicaciones y gastos de edición y difusión de resultados incluidos aquellos que pudieran derivarse de la publicación de revistas de acceso abierto (páginas web) • Se incluyen también los gastos de impresión de tesis hasta el número de ejemplares que exija la normativa interna del beneficiario (sólo becarios FPI incluidos en el proyecto) • Gastos de traducciones. • Gastos de inscripción a congresos y jornadas técnicas.
  74. 74. • Gastos derivados de la internacionalización de la actividad y otros gastos relacionados con actividades de colaboración. NO son elegibles los gastos de comidas de trabajo. • Formación de corta duración e imprescindibles para la ejecución del proyecto. • Gastos derivados de la organización de congresos, seminarios o actividades análogas. NO comidas ni gastos protocolarios • Subcontrataciones hasta un 25% de la cuantía total de la ayuda concedida. Es imprescindible la autorización previa por parte del órgano concedente. • Alquiler, mantenimiento o reparación de equipamiento científico-técnico, incluyendo equipos informáticos y programas de ordenador de carácter técnico, siempre y cuando estén directamente relacionados con el proyecto. • Informe de auditoría en caso de cambio de entidad beneficiaria, límite de 1.200€. • Pago a sujetos experimentales • Costes indirectos: generalmente 21% (no se incluyen en el presupuesto) EL PRESUPUESTO OTROS GASTOS: EJEMPLOS
  75. 75. EL GRUPO DE INVESTIGACIÓN
  76. 76. EL GRUPO DE INVESTIGACIÓN: EL IP Y EL EQUIPO Requisitos de los IP Equipo de Investigación Equipo de Trabajo Incompatibilidades
  77. 77. Requisitos de los IP REQUISITOS: -Pertenecer a la plantilla de la UGR-funcionarios o contratados (indefinida o temporal), al menos durante el plazo de ejecución del proyecto. -Encontrarse en servicio activo y realizar actividad investigadora. (no jubilados) -Contar con una jornada laboral a tiempo completo o parcial con un mínimo de 800 horas anuales (para los contratados). - Si hay 2 IP’s, los dos deben de cumplir estos requisitos y pertenecer a la UGR - -No tener comprometida su vinculación con ningún proyecto en vigor (31/12/2016)
  78. 78. Requisitos de los IP NOVEDADES Presentar compromiso vinculación firmado por Vicerrector • Si estás en expectativa de nombramiento o contratación • Si tu vinculación no abarca toda la vida del proyecto (Ramón y Cajal, Reincorporación de Doctores Plan Propio y profesores próximos a jubilación) Presentar la solicitud con 2º IP • Ramón y Cajal SIN compromiso de vinculación • Profesores eméritos, “ad honorem” del CSIC o académicos numerarios sin vinculación contractual con la entidad o que de tenerla no abarque el plazo de ejecución del proyecto.
  79. 79. Equipo de Investigación a) Doctores b) Personal investigador con categoría de titulado superior
  80. 80. Equipo de Investigación Pertenecer a la plantilla de la entidad solicitante o asociada o de alguna otra entidad que tenga entre sus fines la investigación, sin ánimo de lucro y esté dada de alta en el RUS. Vinculación formalizada al menos durante la duración del proyecto. Los componentes del equipo de investigación que pertenezcan a una entidad diferente deberán contar con la autorización expresa de la entidad a la que pertenezcan. Tener dedicación única al proyecto para el que se solicita la ayuda, o compartida como miembro del equipo en dos proyectos del Plan Nacional o similares. Del Equipo de Investigación, el Ministerio tiene constancia, ya que tanto las altas como las bajas o el tipo de dedicación se tienen que solicitar a través de Facilit@.
  81. 81. Equipo de Trabajo LAS PERSONAS QUE participen en la ejecución del proyecto y NO CUMPLAN LOS REQUISITOS QUE SE EXIGEN A LOS COMPONENTES DEL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN, tales como doctores sin vinculación a la entidad beneficiaria durante el período de vigencia del proyecto y para los cuales la entidad beneficiaria no muestre compromiso de vinculación, personal en formación sea cual sea la duración de su vinculación a la entidad beneficiaria, técnicos de apoyo, personal contratado por obra o servicio, profesores invitados, personal investigador perteneciente a entidades de investigación sin domicilio social en España, FORMARÁN PARTE DEL EQUIPO DE TRABAJO.
  82. 82. Equipo de Trabajo Las tareas a desempeñar por los componentes del equipo de trabajo se definirán en el plan de trabajo incluido en la Memoria, aunque no pueden ser responsables de las mismas. Un investigador que participa en el equipo de investigación de un proyecto, con dedicación única o compartida, ¿puede estar como miembro del equipo de trabajo en otro proyecto? En el equipo de trabajo solo pueden participar quienes no cumplen los requisitos para ser miembros del equipo de investigación, en consecuencia, no puede participar una persona que forme parte de un equipo de investigación. Las modificaciones en el Equipo de Trabajo no necesitarán autorización del Ministerio, , basta con rellenar un impreso que se cuelga en e-Proyecta y enviarlo al Vicerrectorado.
  83. 83. Requisitos de los IP INCOMPATIBILIDADES • Dedicación única al proyecto (una sola solicitud) del IP (también 2º IP) • Miembros del equipo : dedicación única o compartida en 2 proyectos • La convocatoria de “Excelencia” y la de “Retos” son excluyentes • Proyectos ISCIII e INIA son excluyentes • Proyectos de investigación fundamental no orientada con fecha de finalización posterior al 31.12.2016 (no se tienen en cuenta las prórrogas) • No son excluyentes con Explora, INIA‐e, y FIS‐Tecnológico, ni con JA
  84. 84. Evaluaciones del IP/Equipo de Investigación PRODUCCIÓN CIENTÍFICA La mayor fortaleza de la propuesta es la probada experiencia de los dos IP en el tema, pero desafortunadamente su productividad científica ha sido muy moderada en los últimos años. sus publicaciones de estos últimos años se recogen (con alguna excepción) en revistas de impacto medio o medio-bajo, y en ninguna de ellas es última autora COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  85. 85. Evaluaciones del IP/Equipo de Investigación INTERDISCIPLINARIEDAD Se trata de un tema extraordinariamente ambicioso, que es a su vez el problema que dificulta su logro por el grupo solicitante, en el que la interdisciplinariedad es una verdadera necesidad para que sea realmente novedoso Preocupa por tanto la alta carga de análisis bioinformático a realizar por un grupo sin experiencia en este campo, según se desprende de su historial investigador COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  86. 86. Evaluaciones del IP/Equipo de Investigación INTERNACIONALIZACIÓN Incluyen en el equipo a dos investigadores extranjeros que tienen una amplia trayectoria en el tema. No se especifica cómo se va a llevar a cabo esta posible colaboración y qué aportación real al proyecto tendrán estos investigadores. También podría llevar a una publicación internacional pero no se detalla. Muy positivo miembros internacionales del equipo de investigación y españoles que han trabajado en proyectos internacionales. Equipo multidisciplinar. Proyecto excelente en comparación con los BIA presentados COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  87. 87. Evaluaciones del IP/Equipo de Investigación DEDICACIÓN Por otro lado cabe destacar la muy limitada dedicación del equipo de investigación al proyecto (sólo la IP tiene dedicación única), siendo además dos de los cuatro investigadores profesores asociados a tiempo parcial Dos miembros del equipo presentan dedicación compartida con otro proyecto y dada la magnitud de las tareas a realizar sería aconsejable su participación a tiempo completo en este proyecto DEBILIDADES: Grupo de investigación muy pequeño y además dos están a media dedicación. Es decir el computo en el proyecto es al equivalente a 2 investigadores a tiempo completo COMENTARIOS EXTRAIDOS DE LOS INFORMES DE LOS EVALUADORES
  88. 88. EL PROCESO ANTE EL MINISTERIO
  89. 89. El proceso ante el Ministerio (FACILITA) 1. Código de tu proyecto 2. Subsanación: Siempre a requerimiento del Ministerio -No son subsanables -La solicitud contiene como parte integrante:  Memoria Científico-Técnica según modelo (límite de extensión)  CVA (abreviado) del IP y de todos los doctores -Los requisitos de los IPs y sus incompatibilidades 3. Resolución Provisional Aceptación Alegación a la concesión (más dinero, FPI…) Alegación a la denegación (merece la pena…) 4. Resolución Definitiva Aceptación. Recurso de reposición
  90. 90. CÓMO PREPARAR EL CVA
  91. 91. EL CV ABREVIADO E¡emplo de CVA https://goo.gl/hmV4ya
  92. 92. EL CV ABREVIADO A DATOS PERSONALES A.1. Situación Profesional A.2. Formación Académica A.3. Indicadores generales B. RESUMEN LIBRE DEL CURRÍCULUM C. MÉRITOS MÁS RELEVANTES C.1. Publicaciones C.2. Proyectos C.3. Otros?
  93. 93. Researcher ID (RID) es una comunidad basada en la web que hace visibles las publicaciones de autores que participan en ella. Los usuarios reciben un número de identificación personal estable (RID) que sirve para las búsquedas en la Web of Science. http://www.researcherid.com/ FORMATO = C-6856-2008 Código ORCID es un identificador compuesto por 16 dígitos que permite a los investigadores disponer de un código de autor inequívoco que les permite distinguir claramente su producción científico-técnica. https://orcid.org/ FORMATO = 0000-0002-6378-0337 Códigos científicos (Apartado A1)
  94. 94. Indicadores (Apartado A3) • Comenzar con el número de publicaciones y nuestra firma científica más habitual • Resaltar el número total de publicaciones Web of Science distribuidos por tipología documental • Indicar las revistas científicas más relevantes donde hemos publicado, indicando si procede el número de trabajos • Se recomienda incluir los datos ofrecidos en el perfil de diferentes bases de datos Web of Science, Scopus y Google Scholar, incluyendo especialmente los datos de índice H y número de citas
  95. 95. Resumen Libre (Apartado B) • Párrafo Formación. Formación de Grado, Formación de Postgrado y Estancias de investigación. • Párrafo Profesional. Puestos de gestión y docentes desempeñados, centros de trabajo, etc.. pertenencia a grupos y redes, • Párrafo Líneas. Líneas de investigación en las que se ha trabajado, líneas actuales y vinculadas al proyecto que se solicita • Párrafo proyectos. Dar una visión general del nº proyectos y contratos IP/participante, indicando total euros y entidades financiadoras. Spin off. • Otros méritos. Pertenencia a comités, peer review, premios, etc..
  96. 96. Méritos más relevantes (Apartado C) • Incluir en el caso de las publicaciones incluir 7/8 pero muy relacionadas con el proyecto, publicaciones entre los últimos cinco años e indicando su número de citas y factor de impacto u otros indicios de calidad relevantes. • Aprovechar el final para ofrecer información y enlaces de nuestra presencia en la web: página web personal, cuenta de twitter, perfil en Google Scholar, Etc.
  97. 97. • Gracias por su atención. • Toda la información del curso la incluiremos en investigacion.ugr.es • Pueden ponerse en contacto con nosotros • -rbsantaella@ugr.es • -marian@ugr.es • -torressalinas@ugr.es Agradecimientos Presentación: Julio Bravo (ANEP) AGRADECIMIENTOS Y CONTACTO
  98. 98. Vicerrectorado de Investigación y Transferencia

×