1. MANUAL DE SEGURIDAD
PROYECTO E-WASTE
DOCENTES TICS
EQUIPO TIC´S
April 19, 2013
Autor: Docentes Tic´s
2. 19 de abril de 2013 [MANUAL DE SEGURIDAD PROYECTO E-WASTE]
Contenido
INFORMACION .................................................................................................................................... 2
TAMAÑO DE LAS ESCULTURAS ............................................................................................................ 2
RECOMENDACIÓNES GENERALES ....................................................................................................... 2
MATERIALES INAPROPIADOS .............................................................................................................. 4
MEDIDAS E IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD ........................................................................................ 4
HERRAMIENTA PERMITIDA ................................................................................................................. 5
MEDIDAS E IMPLEMENTOS DE ........................................................................................................... 6
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INFORMACION
La finalidad de este manual, persigue que todos los equipos de trabajo formados para la
elaboración de las esculturas a escala, con material eléctrico y/o electrónico tomen en
consideración la normativa que regula como medida de prevención el uso de ciertos
materiales, recursos, herramientas, etc.
TAMAÑO DE LAS ESCULTURAS
ALTURA: Mínima: 20 cms.
Máxima: 40 cms
mI
Largo: 30 x 30 cms.
RECOMENDACIÓNES GENERALES
FASE: Motivación
• La motivación intrínseca y extrínseca, son factores positivos para tener un
buen proyecto E-Waste.
• Siempre existen inquietudes por parte de los miembros del equipo. El
coordinador o coordinador es el responsable de que todo el proyecto se
lleve a feliz término.
• También pueden presentarse ciertos imprevistos, organizar el trabajo en
equipo requiere buena comunicación.
• La constancia y la perseverancia, son el fruto del éxito, pongan de
manifiesto su creatividad, originalidad y su propio estilo en su escultura.
• Organizar su propio cronograma de trabajo y la distribución de roles, al
momento de realizar las fases de su proyecto.
• Un buen proyecto no siempre requiere un alto costo, tomen en cuenta los
materiales que van a utilizar.
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FASE: Búsqueda de Materiales
• Organizar el trabajo del equipo de trabajo (recurso humano y recurso
material)
• Evaluar las ideas del grupo, con respecto al tipo de escultura a elaborar.
• Consultar con una persona mayor (amigo o familiar), para que les brinde
apoyo con respecto a piezas que pueden utilizar, de preferencia si tiene
conocimientos sobre Mantenimiento y Reparación de
Computadoras, Celulares o Electrónicos.
• También pueden abocarse con un estudiante que se encuentre estudiando
Ingeniería Eléctrica, Perito en Electrónica y Microprocesadores, carreras
técnicas.
• Buscar materiales que sean fáciles de usar y que no requieran de mucho
trabajo para su manipulación o reuso, haciendo uso inteligente del recurso
tiempo.
• Tomar las medidas pertinentes de seguridad, con respecto a investigar que
materiales son viables utilizar en su proyecto.
FASE II: Creación de la Escultura
• No ponerse a jugar en el momento de estar poniendo en práctica lo
planificado y lo organizado. La responsabilidad del equipo humano debe
ponerse de manifiesto.
• Tomar en consideración que pueden usar tornillos para ajustar sus
piezas, cuando sea necesario.
• Las esculturas estarán formadas en su mayor parte por piezas
metálicas, cuidar que no existan materiales tóxicos como
baterías, líquidos, etc.
• No se recomienda el uso de pegamentos, que puedan tener componentes
altamente inflamables o que puedan tener alto grado de tinner.
• Cuidar de no cortarse con los objetos metálicos que puedan tener filo, al
momento de estar pegando o atornillando.
• Tomar en cuenta, que la mayoría de las piezas no pueden pegarse con
goma, tape, masking tape, super bonder, super glu, etc.
• Buscar la herramienta apropiada para trabajar con los distintos materiales
que puedan encontrar.
• Evidenciar el proceso de la creación de la escultura con fotos y/o video.
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MATERIALES INAPROPIADOS
Monitores CRT:
•Los monitores no podrán desarmarse y utilizarse para el proyecto, ya que en su
interior contienen una serie de componentes que contienen energía iónica.
Motherboards:
•Se podrán usar como base para las esculturas, pero no pueden cortarse o
adherirse a ciertas piezas.
Material Sellado al vacío:
•Puesto que pueden generar algún tipo de explosión, al intentar abrirlos.
Baterías o componentes que posean líquidos
MEDIDAS E IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD
1. Usar gafas protectoras
2. Usar guantes de látex
3. Usar mascarilla
4. Usar bata o ropa adecuada
5. Lavarse las manos con agua y jabón periódicamente
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6. No tocarse la cara con las manos sucias
7. No consumir bebidas, alimentos o golosinas mientras trabaja
8. Trabajar en lugares planos y firmes
9. Trabajar con suficiente luz natural o artificial
10. Mantener a la mano, recipientes para guardar herramientas y materiales
11. No utilizar ácidos o líquidos para limpieza de piezas
12. No desarmar piezas con la advertencia “High voltage” o “Danger”
13. Almacenar las piezas en lugares frescos y seguros
14. Transportar las piezas y herramientas con el debido cuidado
15. No hacer pruebas con corriente eléctrica
HERRAMIENTA PERMITIDA
Dadas las piezas y ensamblado de las mismas, se hace necesaria la utilización de herramienta
básica para el desarmado, para el corte de las piezas o también para la adhesión en la figura del
proyecto de ciertos elementos, por lo que se permite el uso de:
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MEDIDAS E IMPLEMENTOS DE
15/04 – 19/04 22/04 – 26/04 29/04 - 03/05 06/05 – 10/05 13 – 14 de mayo
ACTIVIDAD
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5
Información general del proyecto X
Formación de Equipos de trabajo X
Recolección de e-waste
(desechos electrónicos) X
Diseño del boceto preliminar
(primeras ideas del prototipo) X
Fase 1:
Armado de partes (individualmente) X X
Fase 2:
Armado final en grupos (en clase)
Nota: Los estudiantes deben traer X
todo el material necesario para
integrar las partes, NO HAY PERMISO
PARA SALIR NI RECIBIR PIEZAS.
Toma de evidencias (fotos y video) X X X
ENTREGA DEL PROYECTO X
OBSERVACIONES: Cualquier duda o consulta pueden escribirnos a la plataforma Moodle
(con su respectivo docente) o al correo: tareas.tics.iga@gmail.com
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