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Sigmund Freud  Fase Fálica
Esta etapa de acuerdo a Freud  * Comienza a los dos años y finaliza aproximadamente a los cinco.  Esta es la etapa crucial en el aspecto sexual del individuo.  En esta etapa la zona de mayor interés para cualquier niño es el área donde se encuentran los genitales. 
Edipo y Electra En esta etapa precisamente es donde se desarrollan los complejos de Edipo y de Electra en los niños y las niñas respectivamente.
‘’Edipo” en los Niños En los varones, el complejo de Edipo se demuestra por un amor excesivo por su madre sintiendo un rechazo a nivel inconsciente hacia el padre pues tiene celos de él.  En esta edad el niño se da cuenta que su madre no tiene pene y él siente un inmenso temor de perder el suyo propio.  La ansiedad se agrava cuando los padres reprenden al niño por marturbarse en esta edad. 
Si al niño no se le permite tocar sus genitales en esta edad se siente castrado por el padre que se lo prohíbe y esto acarrea problemas mayores cuando el niño alcanza la edad adulta.
“Electra” en las Niñas Freud expresa sus teorías de una manera mas vaga.  Este complejo se desarrolla cuando las niñas descubren por medio de su madre y por ella misma que las mujeres no tienen pene. 
El amor y la admiración por su padre se incrementa en esta edad pues a nivel inconsciente la niña siente envidia que su padre tiene pene y ella no y también inconscientemente rechaza a su madre y la culpa por la ausencia de ese pene que ella desea tener.
Edipo y Electra Así como llega el tiempo para el varón de entender que su deber es identificarse con el rol de su padre y no con su madre, la hembra también acepta que debe identificarse con el rol de su madre.   De acuerdo a Freud sin embargo, los niños y las niñas siempre quedan en menor grado un poco atrapadas en esta etapa.
Complejos irresueltos en la edad adulta Si el niño o la niña no logran superar esta etapa, Freud asegura que se convierten en individuos problemáticos, muy engreídos, enamorados de ellos mismos pero al mismo tiempo temerosos o incapaces de que alguien los ame como pareja.  Freud dice que las raíces de la homosexualidad están altamente relacionadas con las frustraciones del niño o niña en esta etapa.
Datos Personales Alumno: Edgar García Luna Semestre: 5ºB T/M Profesor: Fernando Flores Méndez  Asignatura: P S I C O L O G Í A Fecha: 04/Octubre/10

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  • 3. Edipo y Electra En esta etapa precisamente es donde se desarrollan los complejos de Edipo y de Electra en los niños y las niñas respectivamente.
  • 4. ‘’Edipo” en los Niños En los varones, el complejo de Edipo se demuestra por un amor excesivo por su madre sintiendo un rechazo a nivel inconsciente hacia el padre pues tiene celos de él.  En esta edad el niño se da cuenta que su madre no tiene pene y él siente un inmenso temor de perder el suyo propio.  La ansiedad se agrava cuando los padres reprenden al niño por marturbarse en esta edad. 
  • 5. Si al niño no se le permite tocar sus genitales en esta edad se siente castrado por el padre que se lo prohíbe y esto acarrea problemas mayores cuando el niño alcanza la edad adulta.
  • 6. “Electra” en las Niñas Freud expresa sus teorías de una manera mas vaga.  Este complejo se desarrolla cuando las niñas descubren por medio de su madre y por ella misma que las mujeres no tienen pene. 
  • 7. El amor y la admiración por su padre se incrementa en esta edad pues a nivel inconsciente la niña siente envidia que su padre tiene pene y ella no y también inconscientemente rechaza a su madre y la culpa por la ausencia de ese pene que ella desea tener.
  • 8. Edipo y Electra Así como llega el tiempo para el varón de entender que su deber es identificarse con el rol de su padre y no con su madre, la hembra también acepta que debe identificarse con el rol de su madre.   De acuerdo a Freud sin embargo, los niños y las niñas siempre quedan en menor grado un poco atrapadas en esta etapa.
  • 9. Complejos irresueltos en la edad adulta Si el niño o la niña no logran superar esta etapa, Freud asegura que se convierten en individuos problemáticos, muy engreídos, enamorados de ellos mismos pero al mismo tiempo temerosos o incapaces de que alguien los ame como pareja.  Freud dice que las raíces de la homosexualidad están altamente relacionadas con las frustraciones del niño o niña en esta etapa.
  • 10.
  • 11. Datos Personales Alumno: Edgar García Luna Semestre: 5ºB T/M Profesor: Fernando Flores Méndez Asignatura: P S I C O L O G Í A Fecha: 04/Octubre/10