SlideShare una empresa de Scribd logo

El programa eTwinning en Extremadura

INTEF
INTEF

Este documento resume las actividades relacionadas con el programa e-Twinning en Extremadura. Detalla que en el curso 2013-2014 había 130 profesores inscritos y 50 proyectos e-Twinning. También describe las tareas de la Comisión Regional de Programas Internacionales, como promover e-Twinning, organizar eventos y evaluar proyectos. Además, explica cómo el Servicio de Inspección apoya e-Twinning a través de grupos de trabajo, formación y supervisando proyectos en los centros para su reconocimiento profesional.

1 de 7
Descargar para leer sin conexión
1
I ENCUENTRO E-TWINNING DE INSPECTORES DE EDUCACIÓN
Madrid, febrero 2014
EXTREMADURA
2013-2014
Profesores inscritos en e-Twinning: 130
Proyectos e-Twinning: 50
CURSO 2012-2013
4 Sellos de calidad
1 Premio nacional
CURSO 2013-2014
2 Proyectos e-Twinning seleccionados
2º Premio Europeo, categoría 16-20 años
2
ACTUACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SERVICIO DE
INSPECCIÓN EN RELACIÓN A E-TWINNING
1. COMISIÓN REGIONAL DE PROGRAMAS INTERNACIONALES-
PROGRAMAS EUROPEOS.
- Impulso del desarrollo de programas internacionales: características
geográficas y socioeconómicas de nuestra comunidad autónoma.
- e-Twinning: una ventana para nuestros profesores y alumnos.
- Composición de la COMISIÓN REGIONAL:
* Secretaría General de Educación
* Servicio de Inspección
* Servicio de Coordinación
* Servicio de Formación del Profesorado e Innovación
* Servicio de FP
* Asesores Técnicos
3
ACTUACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SERVICIO DE
INSPECCIÓN EN RELACIÓN A E-TWINNING
Tareas de la COMISIÓN REGIONAL:
- Estrategias para el impulso, promoción y desarrollo de Programas
Internacionales.(e-Twinning)
-Organización de jornadas, reuniones y acciones de coordinación.
-Adecuación de la normativa y el desarrollo de programas.
-Acuerdos sobre reconocimiento y acreditación del profesorado.
-Evaluación del desarrollo de proyectos e-Twining.
4
ACTUACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SERVICIO
DE INSPECCIÓN EN RELACIÓN A E-TWINNING
2. GRUPO DE TRABAJO “Programas Europeos y Lenguas
Extranjeras”
- Impulso y promoción en los centros docentes para
la participación en programas y proyectos.
- Elaboración de protocolos para la evaluación de proyectos
y del impacto en los centros.
3. JORNADAS DE FORMACIÓN de Inspectores: se incluye
alguna ponencia sobre Programas Europeos.
5
ACTUACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SERVICIO
DE INSPECCIÓN EN RELACIÓN A E-TWINNING
4. EN LOS CENTROS.
- Asesoramiento en elaboración del Proyecto de internacionalización
del centro: Plan de Desarrollo Europeo.
* Inclusión en el Proyecto Educativo y en la PGA.
* Estructura: Identificación de necesidades
Objetivos
Actuaciones
Implicaciones en los proceso de e/a.
Evaluación.
6
ACTUACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SERVICIO DE
INSPECCIÓN EN RELACIÓN A E-TWINNING
5. CON EL PROFESORADO
- Supervisión del desarrollo del proyecto para que se pueda reconocer:
* Responsable: 40 horas de formación o innovación
* Profesores Participantes: 25 horas.
( Se requiere: Proyectos registrados y autorizados en la plataforma
e-Twinning, Duración min. 1 año, máx. 3 cursos. Informe con
valoración positiva)
* Reducción de 2 horas semanales para el Coordinador de Proyectos
Internacionales.

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Bilan comparatif 2012 - 2013 UPATV
Bilan comparatif 2012 - 2013 UPATVBilan comparatif 2012 - 2013 UPATV
Bilan comparatif 2012 - 2013 UPATVLaurent Salles
 
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicación
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicaciónMaster online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicación
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicaciónCentro Europeo de Postgrado y Empresa
 
Induccion 2020. retos y desafios
Induccion 2020. retos y desafiosInduccion 2020. retos y desafios
Induccion 2020. retos y desafiosCarlos Marcelo
 
20140314_Taller ENERGÍA_Oportunidades para PYMES en H2020_Alberto Bermejo
20140314_Taller ENERGÍA_Oportunidades para PYMES en H2020_Alberto Bermejo20140314_Taller ENERGÍA_Oportunidades para PYMES en H2020_Alberto Bermejo
20140314_Taller ENERGÍA_Oportunidades para PYMES en H2020_Alberto BermejoRedit
 
Bloque académico carlos burgos
Bloque académico carlos burgosBloque académico carlos burgos
Bloque académico carlos burgosdismed
 
Aprendizaje en línea para la mejora de la competencia digital educativa
Aprendizaje en línea para la mejora de la competencia digital educativaAprendizaje en línea para la mejora de la competencia digital educativa
Aprendizaje en línea para la mejora de la competencia digital educativaMª Jesús García San Martín
 
S fin lit project presentacion esp 2021 03
S fin lit project presentacion esp 2021 03S fin lit project presentacion esp 2021 03
S fin lit project presentacion esp 2021 03Manuel Castro
 
Moodle Ana Landeta
Moodle Ana Landeta Moodle Ana Landeta
Moodle Ana Landeta docu5
 
PORTAFOLIO 4 - BARRIONUEVO - USO DE REAS
PORTAFOLIO 4 - BARRIONUEVO - USO DE REAS PORTAFOLIO 4 - BARRIONUEVO - USO DE REAS
PORTAFOLIO 4 - BARRIONUEVO - USO DE REAS Jota JC
 
ICEX MASTER DIPLOMA
ICEX MASTER DIPLOMAICEX MASTER DIPLOMA
ICEX MASTER DIPLOMAmlrosello
 
Proceso De Bolonia Presentacion
Proceso De Bolonia PresentacionProceso De Bolonia Presentacion
Proceso De Bolonia Presentacionmaipa
 
Declaración de bolonia
Declaración de boloniaDeclaración de bolonia
Declaración de boloniaSandra Rgz M
 

La actualidad más candente (18)

Bilan comparatif 2012 - 2013 UPATV
Bilan comparatif 2012 - 2013 UPATVBilan comparatif 2012 - 2013 UPATV
Bilan comparatif 2012 - 2013 UPATV
 
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicación
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicaciónMaster online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicación
Master online en Relaciones Públicas: eventos protocolo y comunicación
 
Induccion 2020. retos y desafios
Induccion 2020. retos y desafiosInduccion 2020. retos y desafios
Induccion 2020. retos y desafios
 
20140314_Taller ENERGÍA_Oportunidades para PYMES en H2020_Alberto Bermejo
20140314_Taller ENERGÍA_Oportunidades para PYMES en H2020_Alberto Bermejo20140314_Taller ENERGÍA_Oportunidades para PYMES en H2020_Alberto Bermejo
20140314_Taller ENERGÍA_Oportunidades para PYMES en H2020_Alberto Bermejo
 
Presentación alumnos ERASMUS+
Presentación alumnos ERASMUS+Presentación alumnos ERASMUS+
Presentación alumnos ERASMUS+
 
Funciones prácticas académicas
Funciones prácticas académicasFunciones prácticas académicas
Funciones prácticas académicas
 
Bloque académico carlos burgos
Bloque académico carlos burgosBloque académico carlos burgos
Bloque académico carlos burgos
 
Aprendizaje en línea para la mejora de la competencia digital educativa
Aprendizaje en línea para la mejora de la competencia digital educativaAprendizaje en línea para la mejora de la competencia digital educativa
Aprendizaje en línea para la mejora de la competencia digital educativa
 
Erasmus+
Erasmus+ Erasmus+
Erasmus+
 
S fin lit project presentacion esp 2021 03
S fin lit project presentacion esp 2021 03S fin lit project presentacion esp 2021 03
S fin lit project presentacion esp 2021 03
 
Moodle Ana Landeta
Moodle Ana Landeta Moodle Ana Landeta
Moodle Ana Landeta
 
PORTAFOLIO 4 - BARRIONUEVO - USO DE REAS
PORTAFOLIO 4 - BARRIONUEVO - USO DE REAS PORTAFOLIO 4 - BARRIONUEVO - USO DE REAS
PORTAFOLIO 4 - BARRIONUEVO - USO DE REAS
 
Cumplimentar formulario
Cumplimentar formularioCumplimentar formulario
Cumplimentar formulario
 
ICEX MASTER DIPLOMA
ICEX MASTER DIPLOMAICEX MASTER DIPLOMA
ICEX MASTER DIPLOMA
 
Proceso De Bolonia Presentacion
Proceso De Bolonia PresentacionProceso De Bolonia Presentacion
Proceso De Bolonia Presentacion
 
Erasmus plus
Erasmus plusErasmus plus
Erasmus plus
 
4 prog.teleformadores
4 prog.teleformadores4 prog.teleformadores
4 prog.teleformadores
 
Declaración de bolonia
Declaración de boloniaDeclaración de bolonia
Declaración de bolonia
 

Destacado

Sistema de gestión medioambiental
Sistema de gestión medioambientalSistema de gestión medioambiental
Sistema de gestión medioambientalwww.jcautentico.com
 
Impuesto de divisas
Impuesto de divisasImpuesto de divisas
Impuesto de divisasHunterPal
 
Newsletter #55 - Le Hibou Agence .V. du 12 juin 2013
Newsletter #55 - Le Hibou Agence .V. du 12 juin 2013Newsletter #55 - Le Hibou Agence .V. du 12 juin 2013
Newsletter #55 - Le Hibou Agence .V. du 12 juin 2013Le Hibou
 
Niveles de organización
Niveles de organización Niveles de organización
Niveles de organización 1125Lu
 
Educación conectada: personas, centros y redes. Carlos Magro
Educación conectada: personas, centros y redes. Carlos MagroEducación conectada: personas, centros y redes. Carlos Magro
Educación conectada: personas, centros y redes. Carlos MagroINTEF
 
Synthese mandat
Synthese mandatSynthese mandat
Synthese mandatperez2012
 
Como comprar productos de franquicias por linea
Como comprar productos de franquicias por lineaComo comprar productos de franquicias por linea
Como comprar productos de franquicias por lineaEdgar Gualpa
 
Cnil 35e rapport annuel 2014
Cnil 35e rapport annuel 2014Cnil 35e rapport annuel 2014
Cnil 35e rapport annuel 2014yann le gigan
 
FR - Offre Industrial Water Management
FR - Offre Industrial Water ManagementFR - Offre Industrial Water Management
FR - Offre Industrial Water ManagementDegrémont Industry
 
Témoignage : ALCI - La place du robot dans l'agroalimentaire
Témoignage : ALCI - La place du robot dans l'agroalimentaire Témoignage : ALCI - La place du robot dans l'agroalimentaire
Témoignage : ALCI - La place du robot dans l'agroalimentaire Qualiméditerranée
 
2eme journée-etourisme-actions 2014
2eme journée-etourisme-actions 20142eme journée-etourisme-actions 2014
2eme journée-etourisme-actions 2014Pays de Bergerac
 
My future vacation1
My future vacation1My future vacation1
My future vacation1dumma23
 
Rapport « AmbitionNumérique » du CNNum - 17.06.2015
Rapport « AmbitionNumérique » du CNNum - 17.06.2015Rapport « AmbitionNumérique » du CNNum - 17.06.2015
Rapport « AmbitionNumérique » du CNNum - 17.06.2015yann le gigan
 
Imagencardiaca.tv - José Juan Gómez de Diego
Imagencardiaca.tv - José Juan Gómez de Diego Imagencardiaca.tv - José Juan Gómez de Diego
Imagencardiaca.tv - José Juan Gómez de Diego CRISEL BY AEFOL
 
1h1o-kizoa _atelierantBergerac
1h1o-kizoa _atelierantBergerac1h1o-kizoa _atelierantBergerac
1h1o-kizoa _atelierantBergeracPays de Bergerac
 

Destacado (20)

Sistema de gestión medioambiental
Sistema de gestión medioambientalSistema de gestión medioambiental
Sistema de gestión medioambiental
 
Impuesto de divisas
Impuesto de divisasImpuesto de divisas
Impuesto de divisas
 
Newsletter #55 - Le Hibou Agence .V. du 12 juin 2013
Newsletter #55 - Le Hibou Agence .V. du 12 juin 2013Newsletter #55 - Le Hibou Agence .V. du 12 juin 2013
Newsletter #55 - Le Hibou Agence .V. du 12 juin 2013
 
La mujer ..
La mujer ..La mujer ..
La mujer ..
 
Gustavo
GustavoGustavo
Gustavo
 
Niveles de organización
Niveles de organización Niveles de organización
Niveles de organización
 
Educación conectada: personas, centros y redes. Carlos Magro
Educación conectada: personas, centros y redes. Carlos MagroEducación conectada: personas, centros y redes. Carlos Magro
Educación conectada: personas, centros y redes. Carlos Magro
 
Synthese mandat
Synthese mandatSynthese mandat
Synthese mandat
 
Como comprar productos de franquicias por linea
Como comprar productos de franquicias por lineaComo comprar productos de franquicias por linea
Como comprar productos de franquicias por linea
 
TCP145
TCP145TCP145
TCP145
 
Cnil 35e rapport annuel 2014
Cnil 35e rapport annuel 2014Cnil 35e rapport annuel 2014
Cnil 35e rapport annuel 2014
 
FR - Offre Industrial Water Management
FR - Offre Industrial Water ManagementFR - Offre Industrial Water Management
FR - Offre Industrial Water Management
 
Témoignage : ALCI - La place du robot dans l'agroalimentaire
Témoignage : ALCI - La place du robot dans l'agroalimentaire Témoignage : ALCI - La place du robot dans l'agroalimentaire
Témoignage : ALCI - La place du robot dans l'agroalimentaire
 
Climat faune-flore ete 2014
Climat faune-flore ete 2014Climat faune-flore ete 2014
Climat faune-flore ete 2014
 
2eme journée-etourisme-actions 2014
2eme journée-etourisme-actions 20142eme journée-etourisme-actions 2014
2eme journée-etourisme-actions 2014
 
My future vacation1
My future vacation1My future vacation1
My future vacation1
 
Rapport « AmbitionNumérique » du CNNum - 17.06.2015
Rapport « AmbitionNumérique » du CNNum - 17.06.2015Rapport « AmbitionNumérique » du CNNum - 17.06.2015
Rapport « AmbitionNumérique » du CNNum - 17.06.2015
 
Muralismo
MuralismoMuralismo
Muralismo
 
Imagencardiaca.tv - José Juan Gómez de Diego
Imagencardiaca.tv - José Juan Gómez de Diego Imagencardiaca.tv - José Juan Gómez de Diego
Imagencardiaca.tv - José Juan Gómez de Diego
 
1h1o-kizoa _atelierantBergerac
1h1o-kizoa _atelierantBergerac1h1o-kizoa _atelierantBergerac
1h1o-kizoa _atelierantBergerac
 

Similar a El programa eTwinning en Extremadura

Elisa Echenique: Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalizac...
Elisa Echenique: Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalizac...Elisa Echenique: Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalizac...
Elisa Echenique: Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalizac...Colegio Jesuitinas Pamplona
 
2015 0610 relpe formacion digital españa
2015 0610 relpe formacion digital españa2015 0610 relpe formacion digital españa
2015 0610 relpe formacion digital españaFelix Serrano Delgado
 
eTwinning en Madrid
eTwinning en MadrideTwinning en Madrid
eTwinning en MadridINTEF
 
Programa de Social Media Strategist en Turismo #SMTurismo
Programa de Social Media Strategist en Turismo #SMTurismoPrograma de Social Media Strategist en Turismo #SMTurismo
Programa de Social Media Strategist en Turismo #SMTurismoJesús Martínez Giménez
 
Erasmus ppp 3
Erasmus ppp 3Erasmus ppp 3
Erasmus ppp 3Education
 
00 erasmus+ cpr_oviedo_2015
00 erasmus+ cpr_oviedo_201500 erasmus+ cpr_oviedo_2015
00 erasmus+ cpr_oviedo_2015CPR Oviedo
 
Technical innovation in Blended Learning - Proyecto Erasmus+ KA202
Technical innovation in Blended Learning - Proyecto Erasmus+ KA202Technical innovation in Blended Learning - Proyecto Erasmus+ KA202
Technical innovation in Blended Learning - Proyecto Erasmus+ KA202Carlos Guerrero Herrero
 
Bases Concurso Profesores Innovadores
Bases Concurso Profesores Innovadores Bases Concurso Profesores Innovadores
Bases Concurso Profesores Innovadores ineverycrea
 
Programas Europeos. Parte I
Programas Europeos. Parte IProgramas Europeos. Parte I
Programas Europeos. Parte Imaochoa35
 
Plan mejora tic completo
Plan mejora tic completoPlan mejora tic completo
Plan mejora tic completoarlanzon
 
PRESENTACIÓN CURSO/TALLER KA1
PRESENTACIÓN CURSO/TALLER KA1 PRESENTACIÓN CURSO/TALLER KA1
PRESENTACIÓN CURSO/TALLER KA1 beatrizalvarez001
 
Presentación eTwinning Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga
Presentación eTwinning Ciencias de la Educación, Universidad de MálagaPresentación eTwinning Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga
Presentación eTwinning Ciencias de la Educación, Universidad de Málagajomarga
 
Proyecto de Autoevaluación rumbo a la acreditación
Proyecto de Autoevaluación rumbo  a la acreditación Proyecto de Autoevaluación rumbo  a la acreditación
Proyecto de Autoevaluación rumbo a la acreditación consorcioeducaperu
 
FIETxs2015: Sr. Xabier Mujika, “Berritzegune Nagusia“, Servicio de Apoyo a la...
FIETxs2015: Sr. Xabier Mujika, “Berritzegune Nagusia“, Servicio de Apoyo a la...FIETxs2015: Sr. Xabier Mujika, “Berritzegune Nagusia“, Servicio de Apoyo a la...
FIETxs2015: Sr. Xabier Mujika, “Berritzegune Nagusia“, Servicio de Apoyo a la...ARGET URV
 
Etwinning y Programas Educativos Europeos
Etwinning y Programas Educativos EuropeosEtwinning y Programas Educativos Europeos
Etwinning y Programas Educativos Europeosmluisao
 

Similar a El programa eTwinning en Extremadura (20)

CRITHINKEDU Overview (Spanish)
CRITHINKEDU Overview (Spanish)CRITHINKEDU Overview (Spanish)
CRITHINKEDU Overview (Spanish)
 
Elisa Echenique: Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalizac...
Elisa Echenique: Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalizac...Elisa Echenique: Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalizac...
Elisa Echenique: Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalizac...
 
2015 0610 relpe formacion digital españa
2015 0610 relpe formacion digital españa2015 0610 relpe formacion digital españa
2015 0610 relpe formacion digital españa
 
eTwinning en Madrid
eTwinning en MadrideTwinning en Madrid
eTwinning en Madrid
 
Programa de Social Media Strategist en Turismo #SMTurismo
Programa de Social Media Strategist en Turismo #SMTurismoPrograma de Social Media Strategist en Turismo #SMTurismo
Programa de Social Media Strategist en Turismo #SMTurismo
 
Dossier sm turismo_invattur
Dossier sm turismo_invatturDossier sm turismo_invattur
Dossier sm turismo_invattur
 
Erasmus ppp 3
Erasmus ppp 3Erasmus ppp 3
Erasmus ppp 3
 
00 erasmus+ cpr_oviedo_2015
00 erasmus+ cpr_oviedo_201500 erasmus+ cpr_oviedo_2015
00 erasmus+ cpr_oviedo_2015
 
Technical innovation in Blended Learning - Proyecto Erasmus+ KA202
Technical innovation in Blended Learning - Proyecto Erasmus+ KA202Technical innovation in Blended Learning - Proyecto Erasmus+ KA202
Technical innovation in Blended Learning - Proyecto Erasmus+ KA202
 
Bases Concurso Profesores Innovadores
Bases Concurso Profesores Innovadores Bases Concurso Profesores Innovadores
Bases Concurso Profesores Innovadores
 
Programas Europeos. Parte I
Programas Europeos. Parte IProgramas Europeos. Parte I
Programas Europeos. Parte I
 
Gestión de la calidad en el Programa de Doctorado
Gestión de la calidad en el Programa de DoctoradoGestión de la calidad en el Programa de Doctorado
Gestión de la calidad en el Programa de Doctorado
 
Plan mejora tic completo
Plan mejora tic completoPlan mejora tic completo
Plan mejora tic completo
 
PRESENTACIÓN CURSO/TALLER KA1
PRESENTACIÓN CURSO/TALLER KA1 PRESENTACIÓN CURSO/TALLER KA1
PRESENTACIÓN CURSO/TALLER KA1
 
Presentación eTwinning Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga
Presentación eTwinning Ciencias de la Educación, Universidad de MálagaPresentación eTwinning Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga
Presentación eTwinning Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga
 
Proyecto de Autoevaluación rumbo a la acreditación
Proyecto de Autoevaluación rumbo  a la acreditación Proyecto de Autoevaluación rumbo  a la acreditación
Proyecto de Autoevaluación rumbo a la acreditación
 
FIETxs2015: Sr. Xabier Mujika, “Berritzegune Nagusia“, Servicio de Apoyo a la...
FIETxs2015: Sr. Xabier Mujika, “Berritzegune Nagusia“, Servicio de Apoyo a la...FIETxs2015: Sr. Xabier Mujika, “Berritzegune Nagusia“, Servicio de Apoyo a la...
FIETxs2015: Sr. Xabier Mujika, “Berritzegune Nagusia“, Servicio de Apoyo a la...
 
Modelo madurez tic
Modelo madurez ticModelo madurez tic
Modelo madurez tic
 
Etwinning y Programas Educativos Europeos
Etwinning y Programas Educativos EuropeosEtwinning y Programas Educativos Europeos
Etwinning y Programas Educativos Europeos
 
Ote vi curso_virtual_en_pip_silabo[1]
Ote vi curso_virtual_en_pip_silabo[1]Ote vi curso_virtual_en_pip_silabo[1]
Ote vi curso_virtual_en_pip_silabo[1]
 

Más de INTEF

Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)
Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)
Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)INTEF
 
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacional
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacionalRúbrica u4 ejemplo pensamiento computacional
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacionalINTEF
 
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...INTEF
 
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocINTEF
 
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocINTEF
 
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocINTEF
 
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...INTEF
 
La formación guía la puesta en escena de la educación digital
La formación guía la puesta en escena de la educación digitalLa formación guía la puesta en escena de la educación digital
La formación guía la puesta en escena de la educación digitalINTEF
 
Transformar la educación a través de proyectos de innovación
Transformar la educación a través de proyectos de innovaciónTransformar la educación a través de proyectos de innovación
Transformar la educación a través de proyectos de innovaciónINTEF
 
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónico
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónicoDel fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónico
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónicoINTEF
 
"Flipando" en lengua
"Flipando" en lengua"Flipando" en lengua
"Flipando" en lenguaINTEF
 
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.INTEF
 
Survival Algeciras
Survival AlgecirasSurvival Algeciras
Survival AlgecirasINTEF
 
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.INTEF
 
Paso a paso reinventa tu centro de trabajo
Paso a paso reinventa tu centro de trabajoPaso a paso reinventa tu centro de trabajo
Paso a paso reinventa tu centro de trabajoINTEF
 
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha Cuentaminándonos
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha CuentaminándonosMarketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha Cuentaminándonos
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha CuentaminándonosINTEF
 
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital Docente
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital DocenteConoce el Portfolio de la Competencia Digital Docente
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital DocenteINTEF
 
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?INTEF
 
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'INTEF
 
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigital
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigitalRúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigital
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigitalINTEF
 

Más de INTEF (20)

Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)
Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)
Rúbrica Prototipado y Testeo (módulo 4)
 
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacional
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacionalRúbrica u4 ejemplo pensamiento computacional
Rúbrica u4 ejemplo pensamiento computacional
 
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...
Comparativa de Iniciativas en Materia de Competecencia Digital del Alumnado e...
 
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 3 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
 
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 1 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
 
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMoocRúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
Rúbrica Unidad 5 MOOC "Realidad Virtual en Educación" (3ª Edición) - #VRMooc
 
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...
Experiencia en la implementación de la asignatura informática en el aula virt...
 
La formación guía la puesta en escena de la educación digital
La formación guía la puesta en escena de la educación digitalLa formación guía la puesta en escena de la educación digital
La formación guía la puesta en escena de la educación digital
 
Transformar la educación a través de proyectos de innovación
Transformar la educación a través de proyectos de innovaciónTransformar la educación a través de proyectos de innovación
Transformar la educación a través de proyectos de innovación
 
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónico
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónicoDel fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónico
Del fracaso al éxito: nuestro hermanamiento electrónico
 
"Flipando" en lengua
"Flipando" en lengua"Flipando" en lengua
"Flipando" en lengua
 
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.
Los Objetivos De Sostenibilidad en Educación: Trabajando por proyectos.
 
Survival Algeciras
Survival AlgecirasSurvival Algeciras
Survival Algeciras
 
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.
On Line. Proyecto educativo Tecnológico de los Colegios El Valle.
 
Paso a paso reinventa tu centro de trabajo
Paso a paso reinventa tu centro de trabajoPaso a paso reinventa tu centro de trabajo
Paso a paso reinventa tu centro de trabajo
 
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha Cuentaminándonos
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha CuentaminándonosMarketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha Cuentaminándonos
Marketing Digital y Emocional Cogestionado por La Mancha Cuentaminándonos
 
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital Docente
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital DocenteConoce el Portfolio de la Competencia Digital Docente
Conoce el Portfolio de la Competencia Digital Docente
 
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?
Programación y robótica en la escuela ¿Un juego de niños pasajero?
 
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'
Programa del IV Maratón #AprendeINTEF 'Experimentación educativa digital'
 
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigital
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigitalRúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigital
Rúbrica "Creación de una rúbrica de una tarea" #DiseñoEduDigital
 

Último

Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptx
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptxReinos Y Clasificación Diapositivas.pptx
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptxkarolbustamante2911
 
marco conceptual lectura pisa 2018_29nov17.pdf
marco conceptual lectura pisa 2018_29nov17.pdfmarco conceptual lectura pisa 2018_29nov17.pdf
marco conceptual lectura pisa 2018_29nov17.pdfedugon08
 
Comunidad virtual sus características principales
Comunidad virtual sus características principalesComunidad virtual sus características principales
Comunidad virtual sus características principalesJoselinMaldonadoRami
 
Información a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdfInformación a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdfAlfaresbilingual
 
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!https://gramadal.wordpress.com/
 
circuitoelectricoTECNOLOGIAPARAGRADOQUINTO.pptx
circuitoelectricoTECNOLOGIAPARAGRADOQUINTO.pptxcircuitoelectricoTECNOLOGIAPARAGRADOQUINTO.pptx
circuitoelectricoTECNOLOGIAPARAGRADOQUINTO.pptxnelsontobontrujillo
 
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticos
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios DidácticosGUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticos
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticoseliecerespinosa
 
5ta Sesión Ordinaria CTE_febrero 2024_Andrés López Palafox.pptx
5ta Sesión Ordinaria CTE_febrero  2024_Andrés López Palafox.pptx5ta Sesión Ordinaria CTE_febrero  2024_Andrés López Palafox.pptx
5ta Sesión Ordinaria CTE_febrero 2024_Andrés López Palafox.pptxVíctor Hugo Ramírez
 
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...JavierGMonzn
 
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdfManejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptxPRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptxVíctor Hugo Ramírez
 
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.SabinaBermeo
 
PRESENTACION DE CURSO DE ALINEACION EN EL ESTANDAR EC0435
PRESENTACION DE CURSO DE ALINEACION EN EL ESTANDAR EC0435PRESENTACION DE CURSO DE ALINEACION EN EL ESTANDAR EC0435
PRESENTACION DE CURSO DE ALINEACION EN EL ESTANDAR EC0435LICMURO
 
LOS NÚMEROS Y EL ECLIPSE SEGURO. Cuento literario escrito y diseñado por JAVI...
LOS NÚMEROS Y EL ECLIPSE SEGURO. Cuento literario escrito y diseñado por JAVI...LOS NÚMEROS Y EL ECLIPSE SEGURO. Cuento literario escrito y diseñado por JAVI...
LOS NÚMEROS Y EL ECLIPSE SEGURO. Cuento literario escrito y diseñado por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OFERTA DE POSTOS ESCOLARES. de ceip docx
OFERTA DE POSTOS ESCOLARES. de ceip docxOFERTA DE POSTOS ESCOLARES. de ceip docx
OFERTA DE POSTOS ESCOLARES. de ceip docxvictorpenha
 
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...Heyssen Cordero Maraví
 
Diapositivas acerca de la Biología celular
Diapositivas acerca de la  Biología celularDiapositivas acerca de la  Biología celular
Diapositivas acerca de la Biología celularchacaguasaydayana284
 

Último (20)

BT 4.3 Division Celular online 2024.pptx
BT 4.3 Division Celular online 2024.pptxBT 4.3 Division Celular online 2024.pptx
BT 4.3 Division Celular online 2024.pptx
 
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptx
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptxReinos Y Clasificación Diapositivas.pptx
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptx
 
Dificultad de la escritura alfabética- Estrategia Pukllaspa yachasun - Curo F...
Dificultad de la escritura alfabética- Estrategia Pukllaspa yachasun - Curo F...Dificultad de la escritura alfabética- Estrategia Pukllaspa yachasun - Curo F...
Dificultad de la escritura alfabética- Estrategia Pukllaspa yachasun - Curo F...
 
marco conceptual lectura pisa 2018_29nov17.pdf
marco conceptual lectura pisa 2018_29nov17.pdfmarco conceptual lectura pisa 2018_29nov17.pdf
marco conceptual lectura pisa 2018_29nov17.pdf
 
Comunidad virtual sus características principales
Comunidad virtual sus características principalesComunidad virtual sus características principales
Comunidad virtual sus características principales
 
Información a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdfInformación a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdf
 
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
Sesión: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor!
 
circuitoelectricoTECNOLOGIAPARAGRADOQUINTO.pptx
circuitoelectricoTECNOLOGIAPARAGRADOQUINTO.pptxcircuitoelectricoTECNOLOGIAPARAGRADOQUINTO.pptx
circuitoelectricoTECNOLOGIAPARAGRADOQUINTO.pptx
 
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticos
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios DidácticosGUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticos
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticos
 
Tema 2.- Las tecnicas de investig. en imagen corporativa.pdf
Tema 2.- Las tecnicas de investig. en imagen corporativa.pdfTema 2.- Las tecnicas de investig. en imagen corporativa.pdf
Tema 2.- Las tecnicas de investig. en imagen corporativa.pdf
 
5ta Sesión Ordinaria CTE_febrero 2024_Andrés López Palafox.pptx
5ta Sesión Ordinaria CTE_febrero  2024_Andrés López Palafox.pptx5ta Sesión Ordinaria CTE_febrero  2024_Andrés López Palafox.pptx
5ta Sesión Ordinaria CTE_febrero 2024_Andrés López Palafox.pptx
 
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...
 
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdfManejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
 
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptxPRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
 
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.
 
PRESENTACION DE CURSO DE ALINEACION EN EL ESTANDAR EC0435
PRESENTACION DE CURSO DE ALINEACION EN EL ESTANDAR EC0435PRESENTACION DE CURSO DE ALINEACION EN EL ESTANDAR EC0435
PRESENTACION DE CURSO DE ALINEACION EN EL ESTANDAR EC0435
 
LOS NÚMEROS Y EL ECLIPSE SEGURO. Cuento literario escrito y diseñado por JAVI...
LOS NÚMEROS Y EL ECLIPSE SEGURO. Cuento literario escrito y diseñado por JAVI...LOS NÚMEROS Y EL ECLIPSE SEGURO. Cuento literario escrito y diseñado por JAVI...
LOS NÚMEROS Y EL ECLIPSE SEGURO. Cuento literario escrito y diseñado por JAVI...
 
OFERTA DE POSTOS ESCOLARES. de ceip docx
OFERTA DE POSTOS ESCOLARES. de ceip docxOFERTA DE POSTOS ESCOLARES. de ceip docx
OFERTA DE POSTOS ESCOLARES. de ceip docx
 
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...
La ciencia de ganar almas. Vol. 2. Manual de evangelismo | By Pr. Heyssen Cor...
 
Diapositivas acerca de la Biología celular
Diapositivas acerca de la  Biología celularDiapositivas acerca de la  Biología celular
Diapositivas acerca de la Biología celular
 

El programa eTwinning en Extremadura

  • 1. 1 I ENCUENTRO E-TWINNING DE INSPECTORES DE EDUCACIÓN Madrid, febrero 2014 EXTREMADURA 2013-2014 Profesores inscritos en e-Twinning: 130 Proyectos e-Twinning: 50 CURSO 2012-2013 4 Sellos de calidad 1 Premio nacional CURSO 2013-2014 2 Proyectos e-Twinning seleccionados 2º Premio Europeo, categoría 16-20 años
  • 2. 2 ACTUACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SERVICIO DE INSPECCIÓN EN RELACIÓN A E-TWINNING 1. COMISIÓN REGIONAL DE PROGRAMAS INTERNACIONALES- PROGRAMAS EUROPEOS. - Impulso del desarrollo de programas internacionales: características geográficas y socioeconómicas de nuestra comunidad autónoma. - e-Twinning: una ventana para nuestros profesores y alumnos. - Composición de la COMISIÓN REGIONAL: * Secretaría General de Educación * Servicio de Inspección * Servicio de Coordinación * Servicio de Formación del Profesorado e Innovación * Servicio de FP * Asesores Técnicos
  • 3. 3 ACTUACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SERVICIO DE INSPECCIÓN EN RELACIÓN A E-TWINNING Tareas de la COMISIÓN REGIONAL: - Estrategias para el impulso, promoción y desarrollo de Programas Internacionales.(e-Twinning) -Organización de jornadas, reuniones y acciones de coordinación. -Adecuación de la normativa y el desarrollo de programas. -Acuerdos sobre reconocimiento y acreditación del profesorado. -Evaluación del desarrollo de proyectos e-Twining.
  • 4. 4 ACTUACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SERVICIO DE INSPECCIÓN EN RELACIÓN A E-TWINNING 2. GRUPO DE TRABAJO “Programas Europeos y Lenguas Extranjeras” - Impulso y promoción en los centros docentes para la participación en programas y proyectos. - Elaboración de protocolos para la evaluación de proyectos y del impacto en los centros. 3. JORNADAS DE FORMACIÓN de Inspectores: se incluye alguna ponencia sobre Programas Europeos.
  • 5. 5 ACTUACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SERVICIO DE INSPECCIÓN EN RELACIÓN A E-TWINNING 4. EN LOS CENTROS. - Asesoramiento en elaboración del Proyecto de internacionalización del centro: Plan de Desarrollo Europeo. * Inclusión en el Proyecto Educativo y en la PGA. * Estructura: Identificación de necesidades Objetivos Actuaciones Implicaciones en los proceso de e/a. Evaluación.
  • 6. 6 ACTUACIONES EN LAS QUE PARTICIPA EL SERVICIO DE INSPECCIÓN EN RELACIÓN A E-TWINNING 5. CON EL PROFESORADO - Supervisión del desarrollo del proyecto para que se pueda reconocer: * Responsable: 40 horas de formación o innovación * Profesores Participantes: 25 horas. ( Se requiere: Proyectos registrados y autorizados en la plataforma e-Twinning, Duración min. 1 año, máx. 3 cursos. Informe con valoración positiva) * Reducción de 2 horas semanales para el Coordinador de Proyectos Internacionales.
  • 7. 7  Presentación experiencia instituto Extremadura