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Rúbrica de evaluación Actividad P2P - Unidad 5 - MOOC "eTwinning en abierto"

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Matriz de evaluación para la actividad de evaluación entre pares correspondiente a la unidad 5 de la edición 2015 del MOOC "eTwinning en abierto".

Publicado en: Educación

Rúbrica de evaluación Actividad P2P - Unidad 5 - MOOC "eTwinning en abierto"

  1. 1. IMAGEN La imagen que elijamos para nuestro perfil aporta información sobre nosotros. En eTwinning, al igual que en muchas otras redes sociales, los perfiles con imágenes reciben más visitas e interacciones que los que no la tienen. Falta: No hay imagen en el perfil Pobre: Hay imagen, pero el usuario no es reconocible o no aporta información sobre el mismo. Bueno: Hay imagen personal que permite reconocer al usuario, o se usa un avatar personalizado Excelente: Hay imagen personal que permite reconocer al usuario, o se usa un avatar personalizado. En cualquier caso, la imagen sugiere alguna idea relacionada con el perfil profesional. eTWINNING Y YO: MI DIARIO Es el espacio de interacción directa con otros “eTwinners”. En comparación con el perfil de “Quién soy”, aquí exponemos ideas a más corto plazo: comentarios o recomendaciones sobre actividades en eTwinning, propuestas e ideas concretas de proyecto, recursos interesantes… Falta: No hay publicaciones en el diario. Pobre: Hay publicaciones, pero son vagas, sin información concreta o se limitan a repetir la sección de “Quién soy”. Bueno: Las publicaciones dan información concreta y aprovechable. Permiten conocer mejor al usuario dueño de ese perfil. Excelente: Las publicaciones dan información concreta y aprovechable. Permiten conocer mejor al usuario dueño de ese perfil. Son especialmente útiles para algún profesor con un perfil similar. Invitan a la interacción y a publicar comentarios en ese muro. QUIÉN SOY Aquí describimos nuestro perfil profesional, nuestras inquietudes y nuestras líneas de trabajo principales. Aunque es editable, la información contenida aquí pretende ser estable en el corto plazo. Debemos procurar incluir palabras clave que permitan que el “Buscador de socios” nos localice. Es conveniente incluir traducciones en todas las lenguas en las que nos queramos comunicar, para hacernos localizables y entendibles por otros compañeros. Falta: No hay descripción Pobre: Hay descripción, pero es vaga y no da mucha información sobre sus preferencias Bueno: Hay descripción, y se incluyen datos básicos sobre el perfil profesional, como la materia o la etapa educativa. Excelente: Además de datos básicos, se incluyen ideas clave sobre posibles proyectos y líneas de trabajo. Al leer el perfil, otro usuario puede saber si existen puntos en común sobre los que negociar un proyecto. Está publicado en más de un idioma. Por defecto, la primera entrada en el Diario es el texto que escribas en el proceso de registro, “PASO 3 – Preferencias de asociación”

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