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EL ADN DEL TALENTO 
QUE BUSCAMOS
Qué son Competencias? 
Es 
una 
caracterís,ca 
subyacente 
de 
una 
persona 
que 
le 
permite 
demostrar 
un 
desempeño 
superior 
en 
un 
determinado 
puesto, 
rol 
o 
situación. 
HayGroup 
Son 
aquellas 
caracterís,cas 
personales 
(conocimientos, 
destrezas, 
etc.), 
requeridas 
para 
desempeñar 
un 
conjunto 
de 
ac,vidades 
claves 
en 
el 
más 
alto 
nivel 
de 
desempeño.
Premisas básicas 
Algunos empleados se desempeñan más 
efectivamente que otros. 
Los más efectivos se comportan de una 
manera diferente 
Si las personas más brillantes (alto CI)y con mas experneicas no 
siempre tiene éxito en el trabajo, qué se puede hacer para 
identificar los potenciales desempeño estrellas en una 
organización
Componentes de las 
Competencias 
• Características personales: conocimientos, destrezas, 
aptitudes, rasgos, motivos, etc. 
• Actividades Claves: aquellas que conducen al logro 
de resultados de impacto. 
• Alto nivel de eficacia: desempeñar la actividad del 
modo más favorable para la organización.
Componentes de las 
Competencias 
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Habilidades (saber hacer) 
Capacidades & Actitudes (qué hacer), 
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Componentes de las 
Competencias 
• Conocimientos: son conjunto de informaciones que adquirimos vía 
educación formal y capacitación 
• Destrezas & Habilidades: son comportamientos laborales 
automatizados por la práctica y la experiencia en la ejecución de 
alguna tarea específica. 
• Aptitudes & Capacidades: es el potencial latente de un individuo 
para ejecutar una variedad de tareas.
Componentes de las 
Competencias 
• Rasgos de Personalidad: son tendencias estables del comportamiento 
que tienden a manifestarse en cualquier tipo de situación. 
• Motivos: 
son necesidades subyacentes que seleccionan, impulsan y 
orientan los comportamientos hacia el logro de metas. 
• Actitudes: son predisposiciones aprendidas de carácter racional y 
emocional hacia algo o alguien y que predispone a la accion. 
• Valores: son un tipo particular de creencias que atribuyen juicios 
morales a personas, situaciones y eventos, y que guían la conducta 
ética.
EJEMPLO DE UNA COMPETENCIA 
ORIENTACION AL LOGRO 
Es la preocupación por realizar el trabajo de la mejor forma posible o 
por sobrepasar los estándares de excelencia establecidos. Los 
estándares pueden ser el propio rendimiento en el pasado 
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retadoras que uno mismo se ha marcado (mejoramiento continuo), o 
bien lograr aquello que nadie antes ha conseguido (innovación).
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EL ADN DEL TALENTO QUE BUSCAMOS  - Virginia Quintana

  • 1. EL ADN DEL TALENTO QUE BUSCAMOS
  • 2. Qué son Competencias? Es una caracterís,ca subyacente de una persona que le permite demostrar un desempeño superior en un determinado puesto, rol o situación. HayGroup Son aquellas caracterís,cas personales (conocimientos, destrezas, etc.), requeridas para desempeñar un conjunto de ac,vidades claves en el más alto nivel de desempeño.
  • 3. Premisas básicas Algunos empleados se desempeñan más efectivamente que otros. Los más efectivos se comportan de una manera diferente Si las personas más brillantes (alto CI)y con mas experneicas no siempre tiene éxito en el trabajo, qué se puede hacer para identificar los potenciales desempeño estrellas en una organización
  • 4. Componentes de las Competencias • Características personales: conocimientos, destrezas, aptitudes, rasgos, motivos, etc. • Actividades Claves: aquellas que conducen al logro de resultados de impacto. • Alto nivel de eficacia: desempeñar la actividad del modo más favorable para la organización.
  • 5. Componentes de las Competencias Comportamientos (hacer) Conocimientos (saber), Destrezas & Habilidades (saber hacer) Capacidades & Actitudes (qué hacer), rasgos de personalidad (actitudes) y Motivos (saber estar)
  • 6. Componentes de las Competencias • Conocimientos: son conjunto de informaciones que adquirimos vía educación formal y capacitación • Destrezas & Habilidades: son comportamientos laborales automatizados por la práctica y la experiencia en la ejecución de alguna tarea específica. • Aptitudes & Capacidades: es el potencial latente de un individuo para ejecutar una variedad de tareas.
  • 7. Componentes de las Competencias • Rasgos de Personalidad: son tendencias estables del comportamiento que tienden a manifestarse en cualquier tipo de situación. • Motivos: son necesidades subyacentes que seleccionan, impulsan y orientan los comportamientos hacia el logro de metas. • Actitudes: son predisposiciones aprendidas de carácter racional y emocional hacia algo o alguien y que predispone a la accion. • Valores: son un tipo particular de creencias que atribuyen juicios morales a personas, situaciones y eventos, y que guían la conducta ética.
  • 8. EJEMPLO DE UNA COMPETENCIA ORIENTACION AL LOGRO Es la preocupación por realizar el trabajo de la mejor forma posible o por sobrepasar los estándares de excelencia establecidos. Los estándares pueden ser el propio rendimiento en el pasado (superación), unos objetivos medibles establecidos (orientación a resultados), el desempeño de los demás (competitividad), metas retadoras que uno mismo se ha marcado (mejoramiento continuo), o bien lograr aquello que nadie antes ha conseguido (innovación).
  • 9. Adaptabilidad al Cambio Trabajo en Equipo Motivado por su crecimiento Comportamiento ético Innovación Compromotido con la mejora continua Respeto a la diversidad Candidato Idóneo
  • 10. Las especies que sobreviven no son las más fuertes, ni las más rápidas, ni las más inteligentes; sino aquellas que se adaptan mejor al cambio. Charles Darwin