SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
Blas,
nuel,
sé Ma
s a, J o
n, Lui
Jua
Jacobo
,J

Alejandro, Agustín,
Mari Carmen,

osé Mi
g

uel, Am
paro,

¡GRACIAS!

Francisca, José Manuel, Marina, David,

Avelina, Elena, Rubén, Ana, Antonio,
odolfo,
ctoria, R
anuel, Vi
Teresa, M
Blanca,
Luis, Manuel, Gregorio, Paula,
Blog y redes sociales.

Actividad
formativa.
Actividad formativa.

Organización:

➡ Sesiones presenciales,
➡ Aula virtual: moodle/email,
➡ Cesión tablets profesorado para trabajar en casa.
Equipamiento:

➡

27 tabletas Grammata (26 para las aulas + 1 para profes
anticipar preparación proyectos).

➡ Maletas viajeras.

➡ Punto wifi de apoyo a puntos de la red de
los Centros.
Proyectos de trabajo (diseño):
- Propuesta de plantilla base (abierta).
- Centrado en tareas/proyectos. Metodología activa alumnado.
- Productos finales.

Proyectos de trabajo (puesta en práctica 1 o 2 semanas
aula/centro).
Asesoramiento (en diseño y en puesta en práctica)

Junto a profesorado

Junto a alumnado.
Reset semanal (copias personalizadas en función del proyecto).

Extracción de información.
Implicación Centros / Familias.

Evaluación.
Blog colaborativo

➡
➡
➡
➡

Publicación de proyectos, trabajo de aula, actualidad, reflexiones, etc.
Profesorado que participa como “redactor”.
Podcast con entrevistas a profesorado.
Enlace a plataformas y redes sociales.
Podcast
Podcast “programa eduTablets” (Itunes / Ivoox ): con grabaciones con profesorado
reflexión/evaluación, actualidad, eventos, sobre dispositivos, aplicaciones, etc.
Canal video.
´

Experiencias / Manuales / Vídeoguías sobre aplicaciones.
Pinterest
Recomendaciones de apps Android (iOS próximamente) organizadas por su función.
Redes sociales
Ejemplos
de
Proyectos.
Museo QR. CEIP Atalaya. Atarfe.

José Manuel Escobero
Amparo Castro
Sistema solar QR. CEIP La Almohada.

Agustín Navarro.
Digital storytelling.
CPR Riberas de Aguas Blancas. Quéntar
Alejandro Morcillo

http://www.youtube.com/watch?v=k0E7O68z5YY
Guía turística RA. CEIP San Isidro
Labrador. La Malahá.

http://www.youtube.com/watch?v=yrlA0hlEu48

http://auras.ma/s/kbaQp

Luisa Avivar, Victoria Romera,
Marina Fernández
Rap. CEIP José Hurtado.

Ana Líndez

https://soundcloud.com/edutablets/rap-ceip-jos-hurtado
Stopmotion. CEIP La Almohada.
Belicena.
Rodolfo Romera

http://www.edutablets.org/search/label/Stop%20Motion
Cómic. CEIP Jiménez Rueda.
Atarfe.
Avelina Flores
Mª Carmen Checa
Publicaciones varias (web, blog, periódicos, etc.)
Y ahora qué. Presente y futuro.
- Cesión de tabletas para trabajo por proyectos / tareas.
- Curso online mlearning Junta de Andalucía (427 solicitudes) Aplazado...
- Curso similares en otros CEPs, (Convocado CEP Antequera 142925GE401)
- Investigación / Universidad /...

BLOG COLABORATIVO PROFESORADO
¡GRACIAS!

@ezequielgn

@eduTablets
edutablets.org

@evaristotwitt

@diegogg

“
... Porque las personas que están lo suficientemente locas como para
pensar que pueden cambiar el mundo... son quienes lo cambian”.

Jobs.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Formación TIC para las familias del IES Chaves Nogales
Formación TIC para las familias del IES Chaves NogalesFormación TIC para las familias del IES Chaves Nogales
Formación TIC para las familias del IES Chaves NogalesJuanma Diaz
 
Experiencias TIC en clase de lengua
Experiencias TIC en clase de lenguaExperiencias TIC en clase de lengua
Experiencias TIC en clase de lenguaAlberto G.
 
Twitter y Educación - Hello Twitter world!
Twitter y Educación - Hello Twitter world!Twitter y Educación - Hello Twitter world!
Twitter y Educación - Hello Twitter world!Raúl Reinoso
 
Foro2punto0alternativo #kfe20profes
Foro2punto0alternativo #kfe20profesForo2punto0alternativo #kfe20profes
Foro2punto0alternativo #kfe20profesAníbal De La Torre
 
Presentacion Practica Dispositivos Móviles
Presentacion Practica Dispositivos Móviles Presentacion Practica Dispositivos Móviles
Presentacion Practica Dispositivos Móviles Lucía Alvarez
 
Las TIC en Plástica. Un mundo de retos y oportunidades
Las TIC en Plástica. Un mundo de retos y oportunidadesLas TIC en Plástica. Un mundo de retos y oportunidades
Las TIC en Plástica. Un mundo de retos y oportunidadesLucía Alvarez
 
Explorando los entornos virtuales
Explorando los entornos virtualesExplorando los entornos virtuales
Explorando los entornos virtualesAlfredo Soriano
 
Educación Artística activa, colaborativa y digital
Educación Artística activa, colaborativa y digitalEducación Artística activa, colaborativa y digital
Educación Artística activa, colaborativa y digitalLucía Alvarez
 
Fpentumovil mlearning en fp_innoria
Fpentumovil mlearning en fp_innoriaFpentumovil mlearning en fp_innoria
Fpentumovil mlearning en fp_innoriaManuel Alonso Rosa
 
Formación Programa Tránsito - Canarias
Formación Programa Tránsito - CanariasFormación Programa Tránsito - Canarias
Formación Programa Tránsito - CanariasRosa Liarte Alcaine
 
Uso de las TIC en el aula y la formación docente
Uso de las TIC en el aula y la formación docenteUso de las TIC en el aula y la formación docente
Uso de las TIC en el aula y la formación docenteEducaweb
 
Formación centro #PRODIG - Uso del iPad en clase
Formación centro #PRODIG - Uso del iPad en claseFormación centro #PRODIG - Uso del iPad en clase
Formación centro #PRODIG - Uso del iPad en claseRosa Liarte Alcaine
 
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)paulinamoran4
 

La actualidad más candente (20)

Formación TIC para las familias del IES Chaves Nogales
Formación TIC para las familias del IES Chaves NogalesFormación TIC para las familias del IES Chaves Nogales
Formación TIC para las familias del IES Chaves Nogales
 
Contenidos Educativos Abiertos
Contenidos Educativos AbiertosContenidos Educativos Abiertos
Contenidos Educativos Abiertos
 
Experiencias TIC en clase de lengua
Experiencias TIC en clase de lenguaExperiencias TIC en clase de lengua
Experiencias TIC en clase de lengua
 
Twitter y Educación - Hello Twitter world!
Twitter y Educación - Hello Twitter world!Twitter y Educación - Hello Twitter world!
Twitter y Educación - Hello Twitter world!
 
Foro2punto0alternativo #kfe20profes
Foro2punto0alternativo #kfe20profesForo2punto0alternativo #kfe20profes
Foro2punto0alternativo #kfe20profes
 
Educared octubre-2011-final b
Educared octubre-2011-final bEducared octubre-2011-final b
Educared octubre-2011-final b
 
Presentacion Practica Dispositivos Móviles
Presentacion Practica Dispositivos Móviles Presentacion Practica Dispositivos Móviles
Presentacion Practica Dispositivos Móviles
 
Repaso Sesion 1
Repaso Sesion 1Repaso Sesion 1
Repaso Sesion 1
 
Las TIC en Plástica. Un mundo de retos y oportunidades
Las TIC en Plástica. Un mundo de retos y oportunidadesLas TIC en Plástica. Un mundo de retos y oportunidades
Las TIC en Plástica. Un mundo de retos y oportunidades
 
Explorando los entornos virtuales
Explorando los entornos virtualesExplorando los entornos virtuales
Explorando los entornos virtuales
 
Educación Artística activa, colaborativa y digital
Educación Artística activa, colaborativa y digitalEducación Artística activa, colaborativa y digital
Educación Artística activa, colaborativa y digital
 
Trabajo practico n1
Trabajo practico n1Trabajo practico n1
Trabajo practico n1
 
Fpentumovil mlearning en fp_innoria
Fpentumovil mlearning en fp_innoriaFpentumovil mlearning en fp_innoria
Fpentumovil mlearning en fp_innoria
 
Mindomo
MindomoMindomo
Mindomo
 
Formación Programa Tránsito - Canarias
Formación Programa Tránsito - CanariasFormación Programa Tránsito - Canarias
Formación Programa Tránsito - Canarias
 
Flipped classroom
Flipped classroomFlipped classroom
Flipped classroom
 
Uso de las TIC en el aula y la formación docente
Uso de las TIC en el aula y la formación docenteUso de las TIC en el aula y la formación docente
Uso de las TIC en el aula y la formación docente
 
Formación centro #PRODIG - Uso del iPad en clase
Formación centro #PRODIG - Uso del iPad en claseFormación centro #PRODIG - Uso del iPad en clase
Formación centro #PRODIG - Uso del iPad en clase
 
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
Ada 2 clasificacion del software educativo 2 (1)
 
Proyecto nntt
Proyecto nnttProyecto nntt
Proyecto nntt
 

Destacado

Taller sobre Entornos Personales de Aprendizaje
Taller sobre Entornos Personales de AprendizajeTaller sobre Entornos Personales de Aprendizaje
Taller sobre Entornos Personales de AprendizajeConecta13
 
Taller Hacking Ético #Sysmana2012
Taller Hacking Ético #Sysmana2012Taller Hacking Ético #Sysmana2012
Taller Hacking Ético #Sysmana2012iesgrancapitan.org
 
Escibir en linea
Escibir en linea Escibir en linea
Escibir en linea bloggeando
 
Fp = 2+1 (bimodal + competencias personales)
Fp = 2+1 (bimodal + competencias personales)Fp = 2+1 (bimodal + competencias personales)
Fp = 2+1 (bimodal + competencias personales)Óscar Boluda
 
10 frases inspiradoras sobre storytelling
10 frases inspiradoras sobre storytelling10 frases inspiradoras sobre storytelling
10 frases inspiradoras sobre storytellingAntonio Nunez Lopez
 
Lectura en la era digital
Lectura en la era digitalLectura en la era digital
Lectura en la era digitalbloggeando
 
Hotsakk - Ikasblogak
Hotsakk - IkasblogakHotsakk - Ikasblogak
Hotsakk - IkasblogakJosean Prado
 
El book trailer como propuesta didáctica
El book trailer como propuesta didácticaEl book trailer como propuesta didáctica
El book trailer como propuesta didácticaBerritzegune Nagusia
 
Señas de identidad de Aulablog
Señas de identidad de AulablogSeñas de identidad de Aulablog
Señas de identidad de AulablogVíctor Cuevas
 
Nos convertimos en cuadros de El Greco
Nos convertimos en cuadros de El GrecoNos convertimos en cuadros de El Greco
Nos convertimos en cuadros de El GrecoSalomé Recio Caride
 
Pintando retratos de el greco en la pdi
Pintando retratos de el greco en la pdiPintando retratos de el greco en la pdi
Pintando retratos de el greco en la pdiSalomé Recio Caride
 
Visual Note-Taking 101: Sketchnoting Techniques
Visual Note-Taking 101: Sketchnoting TechniquesVisual Note-Taking 101: Sketchnoting Techniques
Visual Note-Taking 101: Sketchnoting TechniquesMike Rohde
 
Entre dos mundos: analógico y digital. 1º #sintizasyaloloco
Entre dos mundos: analógico y digital. 1º #sintizasyalolocoEntre dos mundos: analógico y digital. 1º #sintizasyaloloco
Entre dos mundos: analógico y digital. 1º #sintizasyalolocoMarina Tristán
 
Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...
Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...
Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...Domingo Méndez
 

Destacado (20)

Taller sobre Entornos Personales de Aprendizaje
Taller sobre Entornos Personales de AprendizajeTaller sobre Entornos Personales de Aprendizaje
Taller sobre Entornos Personales de Aprendizaje
 
Video en el aula
Video en el aulaVideo en el aula
Video en el aula
 
Editoriales
EditorialesEditoriales
Editoriales
 
Taller Hacking Ético #Sysmana2012
Taller Hacking Ético #Sysmana2012Taller Hacking Ético #Sysmana2012
Taller Hacking Ético #Sysmana2012
 
Escibir en linea
Escibir en linea Escibir en linea
Escibir en linea
 
Fp = 2+1 (bimodal + competencias personales)
Fp = 2+1 (bimodal + competencias personales)Fp = 2+1 (bimodal + competencias personales)
Fp = 2+1 (bimodal + competencias personales)
 
10 frases inspiradoras sobre storytelling
10 frases inspiradoras sobre storytelling10 frases inspiradoras sobre storytelling
10 frases inspiradoras sobre storytelling
 
Lectura en la era digital
Lectura en la era digitalLectura en la era digital
Lectura en la era digital
 
Hotsakk - Ikasblogak
Hotsakk - IkasblogakHotsakk - Ikasblogak
Hotsakk - Ikasblogak
 
El book trailer como propuesta didáctica
El book trailer como propuesta didácticaEl book trailer como propuesta didáctica
El book trailer como propuesta didáctica
 
Señas de identidad de Aulablog
Señas de identidad de AulablogSeñas de identidad de Aulablog
Señas de identidad de Aulablog
 
Edmodo
Edmodo Edmodo
Edmodo
 
Nos convertimos en cuadros de El Greco
Nos convertimos en cuadros de El GrecoNos convertimos en cuadros de El Greco
Nos convertimos en cuadros de El Greco
 
Pintando retratos de el greco en la pdi
Pintando retratos de el greco en la pdiPintando retratos de el greco en la pdi
Pintando retratos de el greco en la pdi
 
Visual Note-Taking 101: Sketchnoting Techniques
Visual Note-Taking 101: Sketchnoting TechniquesVisual Note-Taking 101: Sketchnoting Techniques
Visual Note-Taking 101: Sketchnoting Techniques
 
Entre dos mundos: analógico y digital. 1º #sintizasyaloloco
Entre dos mundos: analógico y digital. 1º #sintizasyalolocoEntre dos mundos: analógico y digital. 1º #sintizasyaloloco
Entre dos mundos: analógico y digital. 1º #sintizasyaloloco
 
Así soy yo: mi cuerpo
Así soy yo: mi cuerpoAsí soy yo: mi cuerpo
Así soy yo: mi cuerpo
 
Las plantas
Las plantasLas plantas
Las plantas
 
Laboratorios pedagogicos
Laboratorios pedagogicosLaboratorios pedagogicos
Laboratorios pedagogicos
 
Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...
Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...
Congreso UCoERM.- Del aula analógica al aula digital, ¿solo un cambio metodol...
 

Similar a Proyecto Edutablets. Comunicación SIMO EDUCACIÓN 2013

Formato proyecto de aula sedes maria goretti
Formato proyecto de aula sedes  maria gorettiFormato proyecto de aula sedes  maria goretti
Formato proyecto de aula sedes maria gorettidiplomadocpe
 
12 proyectos con ipads. Edutablets II.
12 proyectos con ipads. Edutablets II.12 proyectos con ipads. Edutablets II.
12 proyectos con ipads. Edutablets II.edutablets
 
Uso educativo de las tabletas digitales en la ESO (Enseñanza Secundaria Oblig...
Uso educativo de las tabletas digitales en la ESO (Enseñanza Secundaria Oblig...Uso educativo de las tabletas digitales en la ESO (Enseñanza Secundaria Oblig...
Uso educativo de las tabletas digitales en la ESO (Enseñanza Secundaria Oblig...PERE MARQUES
 
Actividad final. Curso ABP
Actividad final. Curso ABPActividad final. Curso ABP
Actividad final. Curso ABPamasenuri
 
Presentaciónencantosbxs
PresentaciónencantosbxsPresentaciónencantosbxs
PresentaciónencantosbxsPaola Montoya
 
Proyecto final Elena Rico
Proyecto final Elena RicoProyecto final Elena Rico
Proyecto final Elena RicoElena Rico
 
Bachillerato y FP: más éxito académico aplicando el curriculum bimodal
Bachillerato y FP: más éxito académico aplicando el curriculum bimodal Bachillerato y FP: más éxito académico aplicando el curriculum bimodal
Bachillerato y FP: más éxito académico aplicando el curriculum bimodal PERE MARQUES
 
Uso educativo de las tabletas digitales en Educación Primaria
Uso educativo de las tabletas digitales en Educación PrimariaUso educativo de las tabletas digitales en Educación Primaria
Uso educativo de las tabletas digitales en Educación PrimariaPERE MARQUES
 
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM) - ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM) PERE MARQUES
 
Uso educativo de las tabletas digitales en Bachillerato y Formación Profesional
Uso educativo de las tabletas digitales en Bachillerato y  Formación ProfesionalUso educativo de las tabletas digitales en Bachillerato y  Formación Profesional
Uso educativo de las tabletas digitales en Bachillerato y Formación ProfesionalPERE MARQUES
 
CITE Innovated en el IES Emérita Augusta. Proyectos Hypatia y Convivir
CITE Innovated en el IES Emérita Augusta. Proyectos Hypatia y ConvivirCITE Innovated en el IES Emérita Augusta. Proyectos Hypatia y Convivir
CITE Innovated en el IES Emérita Augusta. Proyectos Hypatia y ConvivirEnmarcha Con Las Tic
 
ESO: más éxito escolar aplicando el curriculum bimodal
ESO: más éxito escolar aplicando el curriculum bimodalESO: más éxito escolar aplicando el curriculum bimodal
ESO: más éxito escolar aplicando el curriculum bimodalPERE MARQUES
 
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02LAURA CACIQUE
 
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)LAURA CACIQUE
 
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)LAURA CACIQUE
 
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)LAURA CACIQUE
 
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02LAURA CACIQUE
 
Resultados-2 de las 22 investigaciones DIM (2ª parte): De aulas 2.0 y libro d...
Resultados-2 de las 22 investigaciones DIM (2ª parte): De aulas 2.0 y libro d...Resultados-2 de las 22 investigaciones DIM (2ª parte): De aulas 2.0 y libro d...
Resultados-2 de las 22 investigaciones DIM (2ª parte): De aulas 2.0 y libro d...PERE MARQUES
 
Plan de clase 2° mal uso de la tecnologia
Plan de clase 2° mal uso de la tecnologiaPlan de clase 2° mal uso de la tecnologia
Plan de clase 2° mal uso de la tecnologiaJuanpa Peña
 

Similar a Proyecto Edutablets. Comunicación SIMO EDUCACIÓN 2013 (20)

Formato proyecto de aula sedes maria goretti
Formato proyecto de aula sedes  maria gorettiFormato proyecto de aula sedes  maria goretti
Formato proyecto de aula sedes maria goretti
 
12 proyectos con ipads. Edutablets II.
12 proyectos con ipads. Edutablets II.12 proyectos con ipads. Edutablets II.
12 proyectos con ipads. Edutablets II.
 
Uso educativo de las tabletas digitales en la ESO (Enseñanza Secundaria Oblig...
Uso educativo de las tabletas digitales en la ESO (Enseñanza Secundaria Oblig...Uso educativo de las tabletas digitales en la ESO (Enseñanza Secundaria Oblig...
Uso educativo de las tabletas digitales en la ESO (Enseñanza Secundaria Oblig...
 
Actividad final. Curso ABP
Actividad final. Curso ABPActividad final. Curso ABP
Actividad final. Curso ABP
 
Presentaciónencantosbxs
PresentaciónencantosbxsPresentaciónencantosbxs
Presentaciónencantosbxs
 
Proyecto final Elena Rico
Proyecto final Elena RicoProyecto final Elena Rico
Proyecto final Elena Rico
 
Bachillerato y FP: más éxito académico aplicando el curriculum bimodal
Bachillerato y FP: más éxito académico aplicando el curriculum bimodal Bachillerato y FP: más éxito académico aplicando el curriculum bimodal
Bachillerato y FP: más éxito académico aplicando el curriculum bimodal
 
Uso educativo de las tabletas digitales en Educación Primaria
Uso educativo de las tabletas digitales en Educación PrimariaUso educativo de las tabletas digitales en Educación Primaria
Uso educativo de las tabletas digitales en Educación Primaria
 
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM) - ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
- ¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación DIM)
 
Uso educativo de las tabletas digitales en Bachillerato y Formación Profesional
Uso educativo de las tabletas digitales en Bachillerato y  Formación ProfesionalUso educativo de las tabletas digitales en Bachillerato y  Formación Profesional
Uso educativo de las tabletas digitales en Bachillerato y Formación Profesional
 
CITE Innovated en el IES Emérita Augusta. Proyectos Hypatia y Convivir
CITE Innovated en el IES Emérita Augusta. Proyectos Hypatia y ConvivirCITE Innovated en el IES Emérita Augusta. Proyectos Hypatia y Convivir
CITE Innovated en el IES Emérita Augusta. Proyectos Hypatia y Convivir
 
ESO: más éxito escolar aplicando el curriculum bimodal
ESO: más éxito escolar aplicando el curriculum bimodalESO: más éxito escolar aplicando el curriculum bimodal
ESO: más éxito escolar aplicando el curriculum bimodal
 
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02
 
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
 
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
 
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02 (1)
 
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02
Metainvestigaciontabletas1 130122125531-phpapp02
 
Naturaleza
NaturalezaNaturaleza
Naturaleza
 
Resultados-2 de las 22 investigaciones DIM (2ª parte): De aulas 2.0 y libro d...
Resultados-2 de las 22 investigaciones DIM (2ª parte): De aulas 2.0 y libro d...Resultados-2 de las 22 investigaciones DIM (2ª parte): De aulas 2.0 y libro d...
Resultados-2 de las 22 investigaciones DIM (2ª parte): De aulas 2.0 y libro d...
 
Plan de clase 2° mal uso de la tecnologia
Plan de clase 2° mal uso de la tecnologiaPlan de clase 2° mal uso de la tecnologia
Plan de clase 2° mal uso de la tecnologia
 

Último

Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 

Último (20)

TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 

Proyecto Edutablets. Comunicación SIMO EDUCACIÓN 2013