Roig Vila Ticemur2008

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Presentación de la ponencia en la mesa redonda TICEMUR (mayo, 2008). Rosabel Roig Vila

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    1. 1. Blogosfera educativa < Software social Rosabel Roig Vila http://ntaeua.blogspot.com &quot;El impacto del software social en la educación&quot; TICEMUR 2008
    2. 2. De Web a Web 2.0 Usuario 6 Usuario 5 Usuario 4 Usuario 3 Usuario 2
    3. 3. De Web a Web 2.0 Web Usuario 6 Usuario 5 Usuario 4 Usuario 3 Usuario 2
    4. 4. De Web a Web 2.0 <ul><li>socialización de usuarios ( e-ciudadanos ) </li></ul><ul><li>socialización de contenidos ( e-contenidos ) </li></ul>Web Usuario 6 Usuario 5 Usuario 4 Usuario 3 Usuario 2
    5. 5. Una realidad… BLOGOSFERA BLOGOSFERA BLOGOSFERA Más de 71 millones de blogs (Technorati, abril de 2007). Aproximadamente se crean 120.000 nuevos blogs por día. 1.5 millones de posts diarios. 1.4 nuevos blogs se crean por segundo.
    6. 6. ¿Blogosfera < Software social? <ul><li>Los blogs son creados/diseñados y actualizados periódicamente por usuarios “de a pie” relacionados entre sí ( e-ciudadanos ). </li></ul><ul><li>Los blogs se consideran un servicio de publicación/intercambio de contenidos ( e-contenidos ). </li></ul>
    7. 7. ¿Blogosfera educativa<Blogosfera < Software social? <ul><li>e-ciudadanos= comunidad educativa (profesores, alumnos, padres). </li></ul><ul><li>e-contenidos= contenidos curriculares. </li></ul>
    8. 8. ¿Por qué escribir? <ul><li>Compartir pensamientos y experiencias. </li></ul><ul><li>Saber lo que otros piensan. </li></ul><ul><li>Ser “ciudadano del mundo”. </li></ul><ul><li>Existencia de un código compartido. </li></ul><ul><li>Voluntad de compartir con los demás. </li></ul>Fuente: Sumero & Roca (2007) Información, comunicación, aprendizaje (blog educativo)
    9. 9. ¿Para quién escribir? <ul><li>Público en general/particular. </li></ul><ul><li>Público adulto/infantil. </li></ul>Aula, ciclo, nivel, centro Profesores, alumnos, padres (blog educativo)
    10. 10. ¿Sobre qué escribir?
    11. 11. ¿Qué escribir? <ul><li>Según el autor: Blog del profesor, blogs de alumnos, diario del centro . </li></ul><ul><li>Según el área: narrablog , blog científico, b log “extraescolar”, blog transversal, etc. </li></ul><ul><li>Según la finalidad: blog viajero, investiga-blog, blog excursionista . </li></ul>Información, comunicación, aprendizaje
    12. 12. ¿Con qué formato? <ul><li>Blog/weblog </li></ul><ul><li>Fotoblog </li></ul><ul><li>Audioblog </li></ul><ul><li>Vlog </li></ul><ul><li>Mblog </li></ul><ul><li>Tebeoblog… </li></ul>
    13. 13. ¿Con qué escribir?
    14. 14. E-contenidos <ul><li>Sumidos en el embed y los widgets... </li></ul>
    15. 15. Ejemplos <ul><li>Blog del profesor (NTAE, UA): http://ntaeua.blogspot.com </li></ul><ul><li>Blog viajero (Magisterio Ed. Infantil): </li></ul><ul><li>http://blogviatger2008.blogspot.com/ </li></ul><ul><li>Portafolios: </li></ul><ul><li>http://anmartic.blogspot.com/ </li></ul><ul><li>Blog de centro: </li></ul><ul><li>http://www.ceipvirgenhuertas.blogspot.com/ </li></ul>

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