SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Download to read offline
A SPECIALIST SCIENCE COLLEGE                                             DECEMBER 2006 
Issue No. 2 

   Eggar‛s identified by the Specialist Schools and Academies
       Trust as one of the top 50 schools in the country! 

 At  the  Annual  National  Conference 
 for the Specialist Schools Trust this 
 month  Eggar’s  School  was 
 identified  as  one  of  the  top  50 
 schools  in  the  country  for  the  pro­ 
 gress  we  have  made  over  the  past 
 three  years  for  our  5  or  more  A*­C 
 grades  including  English  and 
 Mathematics. 

 There  are  now  2,642  Specialist 
 Schools in the country which is 85% 
 of  all  schools,  and  so  being  in  the 
 top  50  is  an  achievement  to 
 celebrate! 

 Our  improvement  and  performance 
 at  GCSE  2006  was  described  as 
 ‘outstanding’  by  Sir  Cyril  Taylor 
 MBE  the  Chair  of  the  Specialist 
 Schools Trust.  He congratulated all 
 Head  Teachers  Senior  Staff  and  all 
 staff  of  the  50  most  successful 
 schools.    His  congratulations  were 
 echoed  by  Tony  Blair  who  also 
 gave  a  presentation  at  the 
 Conference. 
                                                     Biology Specialists
 We are absolutely delighted to have 
 achieved  such  excellence.    We             which  include  English  and  Maths  is  the 
 have  always  focused  on  the                new National ‘Gold Standard’ we know we 
 i mp ort an ce   of   English   an d          have the   basis for continued success for 
 Mathematics  and  our  success  in            all our    pupils. 
 these  subjects  along  with  Science 
 has  led  to  our  current  attainment.       Congratulations  to  all  the  staff  who 
 As 5 or more high grade passes                contribute to such excellence! 
Jake Hazell
                                               Jack Barney
                                                Jo Thomson
                                                Dan Bollman
                                                Ed Barney,
                                               Michael Jones
                                                     &
                                               Chris Hiscock




Year 10 pupils enjoying their bonding day with Sparsholt College
                   at Marwell activity centre

               Caroline Priddle, Learning Support




                  Dan Bollman & Jack Barney
We have had 
                     Eggar’s – the Island          a  birth  as 
                          Community                well  as  a 
                      Pictured  right  is          n a m i n g 
                    Emma  Young  of  7PJ           ceremony  ­ 
with  a  cake  to  commemorate  Year               we  even  had 
Seven’s first        anniversary of living as      to      t h i n k 
a community   shipwrecked on an island             about  some 
a year ago! To explain this Emma said:             laws  and  rules  when  an  ’imaginary’ 
“We  have  been  having  a  series  of             necklace  went  missing!”  Thanks  goes 
lessons  in  Religious  Studies  where  we         to Mrs Cureton for making this wonder­ 
have  explored  what  life  would  be  like  if    ful cake which 7PJ enjoyed eating. 
we  had  to  survive  as  a  community,  on 
an island, away from all the trappings of 
       st 
the 21  Century.                                                 Girls Football 

            Art news                               Mr  Case  (PE  Dept)  has  been 
Mr  Colburn  Jackson  and  Miss                    organising  the  Year  7  Girls  Football 
Carew  both  run  successful  Art                  Club. He has been very impressed with 
Clubs  of  which  over  30  Year                   the  girls’  commitment  and  skills  on 
7s attend.  Both  teachers and students            show.  There  has  been  the  odd  dodgy 
alike  enjoy  the  club  and  the  opportunity     tackle,  but  the  girls  have  shown  great 
to  work  with  pupils    informally.  Miss        enthusiasm and desire for the game. A 
Carew's  club  are  making  seasonal               big  thank  you  must  go  to  Mr  Case  for 
umbrellas,  whilst  Mr  Colburn  Jackson's         running  this  club.  The  girls  who  have 
club are making 3D Papier Mache stars              trained  are:  Erin  Harris,  Naomi  Hide, 
for  Christmas.  All  pupils  are  enjoying        Lauren  Connor,  Libby  Spong,  Lizzie 
the clubs.  New projects will begin in the         Knight,  Emma  Young,  Catherine 
new  year  and  there  is  still  room  in  the    Blundell,  Megan  McLachlan,  Jenny 
clubs  for  more  pupils.  Clubs  cost  50p        Smith,  Alex    Jarvis,  Anna­Louise 
per session, this nominal cost covers all          Harris, Lucy Jeffs, Fleur Walker, Sophie 
the specialist  materials used.                    White,  Hannah  Smith,  Hannah  Steel, 
                                                   Jasmine  Weston,  Michaela  Madgwick 
                      Kware Project                and  Saffron  Smith.  Apologies  if  we 
           The  charity  for  the  Year  7  is     have  missed  anyone  out. Well  done  to 
           the Kware Project. The Kware            you all! 
slums  are  situated  in  Nairobi,  Kenya 
where  75%  of  the  population  are 
                                                   The  Year  7’s  have  gone  from  strength 
children  and  poverty  is  rife.  The  aim  of 
                                                   to  strength.  Their  commitment  and 
the  charity  is  to  support  these  children 
                                                   passion  to  learning  has  been  fantastic. 
through  the  building  of a  hospital  and  a 
                                                   I have received nothing but praise from 
brand  new  school.  The  Year  7s  have 
                                                   their subject teachers. 
enthusiastically  embraced  this  charity. 
All  Year  7  tutor  groups  are  organising 
                                                              Well done Year 7!! 
their own activities to raise money. 
Many  pupils  have  been  busy  already in 
                                                                 Mr Wheeler 
creating  Christmas  badges,  pencils  and 
                                                                Head of Year 7
eating  Smarties!  Speak  to  tutees  from 
7CG  about  the  Smartie  eating!  This 
charity  will  be  the  focus  for  the  whole 
academic year. 
We  have  had  a  busy  Autumn  Term,            More Year 8 News 
everyone  has  worked  hard  and  is  in 
need now of a relaxing festive break.            Alex  Wood  8RCo  and  Lucy  Ellis 
It  has  been  a  pleasure  to  award  many      8SMo  swam  for  the  Eggar’s School 
                                                                                          th 
certificates  and  merits  in  assemblies.       teams  in  Basingstoke  on  the  12 
                                                                                          th 
We  have  had  two  new  pupils  join  us        November.  The girl’s team came 5 
this term Paulina Brzostek 8SWa and a            out  of  28.    This  then  meant  they 
warm  welcome  back  to  Megan  Reid             went  through  to  the  final  and  came 
                                                   th 
8KN                                              5  overall.    Please  look  out  for  the 
                                                 article  on  the  National  Swimming 
 I  have  been  very  impressed  with  the       Championships. 
year  council  representatives  so  far this 
year as they have shown an enormous              Cameron  Marshall  8SWa  and 
amount  of  professionalism  at  all  the        Connor  Fielder  8LH  had  successful 
meetings  making  sure  they  have               trials  for  the  Hampshire  district 
represented  the  voice  of  their  tutor        football squad.  They now represent 
groups.  As a year group we have then            Hampshire’s under 14’s side. 
been  able  to  feed  back  to  the  whole 
school in  the  student  voice  meetings – 
thanks  to  Barny  Zubor  and  Laura 
Fitzgibbon  our  Year  8  student  voice 
reps. 
             th 
On  the  17  November  we  suspended 
the  Year  8  normal  timetable  and  in  its 
place  we  had  a  citizenship  day  – 
focussed  on  health.    We  were  able  to 
have  informative  sessions  on  stress 
relief,  drug  awareness,  alcohol  effects, 
sex  education,  worldwide  cultures  and 
healthy living.  We had visitors take the 
sessions  and  they  were  all  very 
pleased  with  all  pupils’  knowledge,           On  non  uniform  day,  17th 
participation  and  commented  on  their          November,  pupils  in  9DS 
exceptional good behaviour throughout             held  an  in  class  raffle  and 
the day                                           collected  loose  change  in 
                                                  the  dining  hall  at  break  and 
I  hope  you  all  have  a  great  Festive        lunchtime  and  raised 
holiday  and  I  look  forward  to  seeing 
everyone in the New Year.                         £51.10 for Children in Need. 

Miss Rogers                                                 Well done 9DS
Year 8 Leader 
NATIONAL SWIMMING CHAMPIONSHIPS                               The girl’s team was up next and swam the 
                    th                                        200m  Medley Relay.  They were fantastic 
On  Sunday  12  November  two  teams  of 
swimmers  represented  Eggar's  School  in  the               and  won  their  heat  and  were  nervously 
National  Swimming  Championships  for                        awaiting  the  other  heats  to  finish  to  see 
Secondary Schools (Hampshire Round).                          whether  they had  won a place  in  the final. 
                                                              It  seemed  an  age      before  we  found  out 
They  were  racing  for  a  place  in  the  National          and it was bad news! We had been beaten 
Finals  next  year.    There  were  28  schools  from         to  the  final  by  less  than  ½  a  second  and 
across the whole of Hampshire competing at the                                      th 
                                                              were positioned 7  overall. 
event. 

It was the first time that Eggar's School had been 
represented  at  this  event  and  what  a  fantastic 
effort was put in by all the swimmers.  They had 
been      training  hard  over  the  previous  weeks 
under the coaching of former Eggar’s pupil, Emily 
Clark  and  proved  what  wonderful  team  sport 
swimming can be. 

The  two  events  that  were  being  swum  were  the 
200m  Medley  Relay  (Boys  and  Girls)  and  the 
200m Freestyle Relay (Boys and Girls). 

As  both  our  teams  were  Yrs  7  to  9  we  entered 
the  Junior section of the competition.                                  Junior Girls Team
The boy’s team swam first in the 200m Freestyle 
relay and did exceptionally well However, due to 
a  technical error, they were disqualified .                          Lucy Ellis, 8SMo -
                                                                     Catherine Clark, 9HR
The  boys  swam  next  in  the  200m  Medley  Relay 
and  again,  they  were  all  brilliant  but  luck  wasn’t         Rachel Murphy, 9JF and
on  their  side  and  they  were  once  again 
disqualified.                                                         Emily Bailey, 7PJ.


                                                              The final race for Eggar’s was the girls 
                                                              200m Freestyle Relay and this was the 
                                                              last  chance  to  shine  and  they  didn’t let 
                                                              themselves  down.    They  easily  won 
                                                              their  heat  clocking  up  an  extremely 
                                                              impressive  time  of  2:10:79s  and  won  a 
                                                              place  in  the  final  and  then  out  did 
                                                              themselves  by  beating  that  time  and 
                                                                          th 
                                                              finishing  5  with  an  overall  time  of 
                                                              2:09:87s! 

                                                              We  will  have  to  wait  and  see  whether 
            Boys Junior Team                                  we  win  a  place  in  the  National  Finals, 
             Nicholas Love, 9DW                               but  even  if  we  don’t,  the  team  can  be 
              Alex Wood, 8RCo                                 e x c e p t i o n a l l y   p r o u d   o f   t h e i r 
            Tom Preston, 7JW and
                                                              achievement.  Well done! 
             Jamie Rawlings, 7JW 
                                                              Mrs Sutehall.
Year 9 (and two Yr 8‛s)                       That  evening  we  divided  into  teams  and 
                                                   headed  off  on  a  night  challenge!    All  the 
      Geography Field Trip                         students  were  blindfolded  on  the  coach  and 
                                                   were  dropped  off  at  various  points.    Then, 
                                                   with their instructor, they had to find their way 
                 th                                back to the Field Centre. Again, hot chocolate 
On  Friday  13  October  (yes,  it  did  worry 
me!), 19 Geography students set off on a           awaited some tired, muddy but elated children 
field trip to the Dorset coast.                    as all the teams arrived back. 

We were accompanied by Mr Jim McKell,              First  thing  Sunday  morning  we  set  off  to 
one  of  the  school    governors  who  we         Studland Beach taking lots of field  equipment 
soon  discovered  had  a  talent  for  enter­      with  us.    After  we  had  learnt  how  to  use  the 
taining!      We  had  a  “who  could  eat  the    equipment  we  started    taking  a  beach 
whole  apple”  competition  as  well  as  a        transect.    This  involved  wind  measurement, 
“guess  the  time  of  arrival”  competition,      PH of the soil, temperature of the soil, ground 
which  was  certainly  strongly  contested         angle  as  well  as  soil  saturation  values.  After 
and    resulted  in  loud  cheering  as  the       all  the  hard  work,  we  had  our  lunch  in  the 
coach  came  to  a  complete  stop  outside        dunes  and  a  sand  castle  competition!    The 
the Allnatt Field Centre in Swanage.               judges    couldn’t make a final decision as the 
                                                   standard  was  so  high  including  elephants, 
After  unloading  the  baggage  we  were           mermaids  and  an  “under  the  sea”  scene,  so 
shown  to  our  rooms  and  we  unpacked.          everyone got a chocolate bar! 
After  that  we  were  whisked  off  down  the 
road  into  Swanage  town  where  the              We  made  our  way  back  to  the  field  centre, 
students  conducted  a    survey,  asking          collected  our  baggage,  said  our  farewells  to 
local  residents  and  visitors  what  they        the excellent staff and set off back to Eggar’s, 
thought  about  Swanage  and  tourism  in          arriving back very tired but exhilarated after a 
the  town.    They  were  very  confident  and     great weekend. 
spoke  to  a  wide  range  of  people.    How­ 
ever,  there  was  one  distraction  in            Mrs Sutehall 
Swanage  that  even  I  didn’t  manage  to         Geography Department 
avoid – the Chocolate Factory! 

That evening we wrapped up warmly and 
went out onto the field and participated in 
some team games in the dark of the night. 
Everyone  had  a  great  time  and  we  were 
greeted  with  hot  chocolate  when  we  got                                          Demonstrating
back.                                                                                  the use of a
                                                                                     ranging pole and
Saturday  morning  we  set  off  to  Durdle                                          clinometer used
Door  and  Lulworth  Cove.    We  had  a                                             to measure the
wonderful  day  and  learnt  about  the 
                                                                                       angle of the
coastal formations that we saw, had a go 
                                                                                          ground.
at  field  sketching  as  well  as  conducting 
another survey on visitors and completing 
an environmental assessment in Lulworth.                                              Catie Davis,
However,  we  still  managed  to  make  time 
                                                                                          9VA
for  a  fish  and  chip  lunch  and  some  even 
got ice creams!                                                                       on Studland
                                                                                         beach
th 
Friday  the  8  of  December  the  year  9 
pupils  watched  the  SHOCK,  AWE  & 
INSPIRE show.  Shock Awe and Inspire is 
an  interactive  science  show  which  is  a 
thrilling  series  of  science  demonstrations 
linked  to  key  areas  of  the  Science 
curriculum.    Both  pupils  and  teachers 
were  amazed  and  stunned  by  the 
plethora  of  Science  experiments.  The 
show  was  aimed  at  captivating  pupil’s 
imagination. The exhibition included many 
exciting  demonstrations  which  were 
geared  towards  the  visual  learner;  this 
allowed  them  to  further  their  understand­ 
ing  of  some  of  the  key  concepts  in 
chemistry  and  physics.    Pupils  saw  the 
Flaming  Tornado,  Levitating  Gold, 
Flammable  bubble,  flaming  music  tube 
and  the  list  goes  on.  The  pupils  have 
requested  that  they  have  more  time  so 
that  they  could  see  more  of  these 
demonstrations.  The  show  was 
researched,  produced  and  presented  by 
Mr Rabani.
Southern Trampolining Championships 2006




James                  Nathaniel              Stuart         Declan
Bevis, 8RE0            Ward, 7JH              Sharpe, 8REo   Russel, 8SMo

      Keeping Parents
      Better Informed 
As  you  will  probably  be  aware  we  have 
recently  introduced  a  termly  progress 
review which will be issued at the end of 
each  term  for  all  children.    The  review 
contains  currently  information  on  how 
your  child  is  progressing.    It  also 
contains  information  that  was  shared 
with  you  on  Academic  Review  Day. 
There  will  also  be,  as  in  previous  years, 
an  annual  report  and  subject  based 
parents  consultation  evening.    We  hope 
that  these  improvements  will  make  your 
understanding  of  your  child’s  progress 
even clearer
Held at Holybourne Church on Wednesday 7th December 




Eggar’s raised £154.54 which will be 
donated  to  Naomi  House  Children’s 
Hospice  ­  Thank  You  for  your 
generosity.
Advent
 Carol
Service
On Wednesday 13th December
                                          Eggar‛s held their annual
                                       Senior Citizens Christmas party 



              Raffle prizes                                 Kingfisher 
                                                 Fish ‘n’ Chips meal for 2 people
We  would  like  to  thank  the  following 
who were kind enough to donate prizes                            ˜
for our party: 


                                Grange

                                 Hotel

                                               The  above  donated  some  mince 
                                               pies.
The  Grange  Hotel  donated  a  voucher 
for complimentary Sunday lunch for 2.                            ˜
                                               Eggar’s  admin  office  staff  and  the 
         ˜                                     TA’s  donated  delicious  goodies  to 
                                               make up hampers.

Toni‛s Hair                                                      ˜
                                               Mrs Meeks also very kindly donated 
  Studio                                       a Christmas hamper 




Toni’s  Hair  Studio  delivered  a  gift 
voucher for a cut set & blow dry. 
The school hall at Eggar’s opened their 
doors  once  again  to  host  the  annual 
Senior Citizens’ party. 

The  Charity  Reps  from  Years  7,  8  and 
9  enthusiastically  and  beautifully 
decorated  the  tables  for  the  Senior 
Citizens  Christmas  party.    The  tables 
were  judged  by  Mr  Serridge  & 
Mr  Sullivan,  Deputy  Heads,  it  was  a 
very difficult decision but 7PCJ won for 
their  superb  effort  in  Year  7,  8REo 
gave  the  best  display  in  Year  8  and 
9AV  delivered  the  best  decorations  in 
Year 9. 

A full Christmas lunch was served to 84 
guests invited  from  Alton  and  the local 
area.    Altonian  Coaches  provided 
transport for those who were  unable to 
make their own way. 

After lunch our guests were entertained 
by  the  prefects  rendition  of  12  days  of 
Christmas  ­  Eggar’s  own  Big  Band 
blasted  festive  cheer  out  ­  Eggar’s 
Dance  Group  excellently  showed  off 
their choreographed moves  ­  Eggar’s 
Choir sang and a pianist played golden 
oldies  for  a  party  sing­a­long.    When 
our  guests  arrived  they  were  given  a 
raffle ticket each – all prizes generously 
donated  ­  At  the  end  of  the  afternoon 
the winning raffle numbers were picked 
and  the  lucky  ticket  holders  were 
presented  with  their  prize.    Our guests 
had  tea  &  a  mince  pies to  finish  off  an 
exciting afternoon. 

We  would  like  to  thank  the  PSA, 
kitchen  staff,  teachers  and  pupils  who 
all  helped  entertain  our  guests,  an 
extremely  enjoyable  and  successful 
afternoon.
Over  the  years  we  have  prided 
ourselves  on  our  school  transport 
service, and how responsible and well 
behaved the children are. 

We  would,  however,  just  like  to  take       We would like to take this opportunity to 
this  opportunity  in  clarifying  the           remind  you  how  payment  should  be 
procedures  regarding  bus  passes               made to the school. 
when using this service. 
                                                 Unless a standing order is in operation, 
Passes  must  be  shown  to  the  drivers        please  could  you  ensure  that  all 
when boarding the bus.  If a child does          payments  for  transport,  music  tuition 
not have a pass, the driver can refuse           and  educational  visits  are  made  by 
entry  onto  the  bus.      When  a  pass  is    cheque?    Cheques  should  be  made 
lost  the  child  must  report  this  to  the    payable to “Eggar’s School” and should 
Reception  team  by  morning  break  (if         have the child’s name on the reverse, if 
possible),  who  will  then  issue  a            different  from  the  cheque  book  holder. 
temporary  pass.    A  new  pass  will  be       We understand that sometimes it is not 
made  and  £3.50  requested  upon                possible  to  send  a  cheque  and  cash 
receipt.  If the pass has been forgotten         must  be  used.    If  this  is  the  case,  we 
on  a  particular  day,  then  a  temporary      would prefer it if you could hand deliver 
pass  must  still  be  obtained  from            the money to Reception, in person, in a 
Reception.                                       clearly  marked  envelope  bearing  your 
                                                 child’s  name,  tutor  group,  what  the 
A temporary pass will only be valid for          money is for and the amount.  A receipt 
a  maximum  of  a  week,  after  which           will  be  issued,  once  the  contents  have 
time  a  new  one  issued  or  payment  of       been checked. 
£3.50 is necessary. 
                                                 Thank  you for  your  co­operation in  this 
We must stress that if a child is trying         matter,  and  we  wish  you  a  Merry 
to  use  the  bus  service  without  the         Christmas and Happy New Year. 
necessary  passes  or  paperwork,  they 
may be refused the right to travel.                            Finance Team
Certificates

 presented
    by

Jim McKell
 Governor
th 
On the evening of Thursday 16  Novem­            Solo  musical  interludes  were 
ber  we  were  delighted  to  welcome  back      provided  by  Matthew  Rogers  and 
former students of the school who left in        Heather  Rowland  who  are  students 
the  summer  of  2006,  to  receive  their       in  the  current  Year  11  and  10 
GCSE certificates and awards.                    respectively. 

The  year  group  who  had  worked  very         The  certificates  and  awards  were 
hard  to  achieve  excellent  grades  with       presented by Mr Jim McKell, school 
74% of the   cohort gaining five or more         governor,  who  concluded  the 
A* ­ C grades were congratulated by Mrs          evening with a lively and  entertain­ 
Martin on their attitude and application to      ing address.
their studies. A record  70% of the cohort 
achieved  high  grade  passes  in  five 
subjects  including  English,  Mathematics 
and  Science  and  the  percentage  of  A 
and A* grades was higher this year than 
students  at  Eggar’s  had  achieved  previ­ 
ously.  Special  presentations  were  made 
to  students  in  recognition  of  excellent 
results in each subject, including awards 
to  students  who  were  also  successful  in 
AS level courses at Alton College. 
Queens Head Public 
                               House 
                              car park 

                        We ask you that you do not 
                         drop off or collect your 
                        children from the Queens 
                              Head Car Park 




                                                  THANK YOU 


C o m p l i n s 
r e s i d e n t s                         Thank  you  to  all 
ask……. 
                                          Parents  using  the 
                         Please           absence  line.    Please 
They  realise 
parking  is  at  a                        also be  aware  that  you 
premium  at  the                          then need to follow this 
                            be
end  of  the  day 
but  parents  are                         up with a letter, on your 
parking  across                           child's return, to explain 
                          more
residents’  drive­                        the absence. 
ways  so  that 
t h e y  c a n n ot 
access their own       considerate 
drives        a n d 
garages.  Please                                   Mrs Jones 
be  considerate 
to local residents                                School Office
Rehearsals  are  well  underway  for  the      If  you  want  to  see  whether  Billy  Crocker 
forthcoming  school  production  of            wins  the  love  of  his  life,  how  the  gang­ 
‘Anything  Goes’.  This  promises  to  be      ster,  Moonface  Martin  (no relation  to  the 
an  exciting  show  with  many  of  Eggar’s    Head)  escapes  the  FBI  and  whether  Sir 
students  performing  talents  preparing       Evelyn,  the  English  aristocrat,  manages 
to tread the boards for a night of music,      to learn to ‘Hang loose’.......watch out for 
dance and drama.                               tickets going on sale in the New Year.
‘Anything Goes‛
                       Rehearsal schedule
Date              What                         When                Who 
Thursday 4th Jan  Act 1 Sc 1, 3 and 4        3.30­6.00             Speaking roles 
Monday 8th Jan  Act 1 Sc 5,6 and 7           3.30­6.00             Speaking roles 
Wednesday 10th  Act 1 Sc 2 and 8 Act 2 Sc 1 
Jan               and 5                      3.30­6.00             All 
Thursday 11th 
Jan               Act 2 Sc 2, 3 and 4        3.30­6.00             Speaking roles 
Monday 15th Jan  Act 1 Sc 1, 3 and 4         3.30­6.00             Speaking roles 
Wednesday 17th  Act 1 Sc 2 and 8 Act 2 Sc 1 
Jan               and 5                      3.30­6.00             All 
Monday 22nd Jan  Act 1 Sc 5,6 and 7          3.30­6.00             Speaking roles 
Wednesday 24th  Act 1 Sc 2 and 8 Act 2 Sc 1 
Jan               and 5                      3.30­6.00             All 
Thursday 25th 
Jan               Act 2 Sc 2, 3 and 4        3.30­6.00             Speaking roles 
Monday 29th Jan  Act 1 Sc 1, 3 and 4         3.30­6.00             Speaking roles 
Wednesday 31st 
Jan               Act 1 Sc 5,6 and 7         3.30­6.00             Speaking roles 
Thursday 1st Feb  Act 2 Sc 2, 3 and 4        3.30­6.00             Speaking roles 
Monday 5th Feb  Act 1                        3.30­6.00             All in Act 1 
Wednesday 7th 
Feb               Act 2                      3.30­6.00             All in Act 2 
Thursday 8th Feb  Act 1                      3.30­6.00             All in Act 1 
Monday 12th Feb  Act 2                       3.30­6.00             All in Act 2 
Wednesday 14th 
Feb               Run                        3.30­6.00             All 
Monday 25th Feb  Run                         3.30­7.00             All 
Wednesday 27th 
Feb               Run                        3.30­7.00             All 
Thursday 28th 
Feb               Run                        3.30­7.00             All 

Saturday 3rd                                                       Tech and Back­ 
March            Get in                        Various             stage 
Sunday 4th March Technical                     10.00­4.00          All 
Monday 5th 
March            Dress with primary schools    ?                   All 
Tuesday 6th                                    Performance from 
March            Performance                   7.30                All 
Wednesday 7th                                  Performance from 
March            Performance                   7.30                All 
Thursday 8th                                   Performance from 
March            Performance                   7.30                All 
                                               Performance from 
Friday 9th March  Performance                  7.30                All 
Ink chromatography… 
                who wrote the threatening note?

                        st 
On Wednesday the 1  of November we             At  the  end  of  a  thrilling  day  it  was 
were  pleased  to  welcome  groups  of  10     discovered  that  one  group  had 
year  7  pupils  from  Amery  Hill  and        correctly  identified  the  murderer, 
Robert  May’s  to  Eggar’s  for  a  special    refusing  to  be  led  astray  by  red 
day  of  science  and  investigation.    A     herrings  and  using  expert  deductions 
murder  had  been  committed  and              to spot him. 
Detective Chief Inspector Carter needed 
his finest recruits on the case to find the    Overall  the  pupils  had  a  dynamic  day, 
culprit.                                       working  in  teams  made  up  of  pupils 
                                               from  each  school  and  organising  their 
                                               own  time  and  focus.    This  was  an 
A  full  day  of  statement  reading,          extremely    successful  event  and  one 
fingerprint  analysis,  blood  spatter  and    we hope to continue in the future. 
blood  group  testing  along  with  ink 
assessment  and    fibre  assay  followed, 
all  under  the  guidance  of  various                     Miss McAulay 
officers of the law (Detective Sandeman                       Science 
and CSI McAulay in the lead!) 
The Winners! 
        Two  of  the  participants  have  also  written 
        about their day: 

                                                                                                         F or
                                                                                                               e
                                                                                                        with nsic  d
                                                                                                                lo            a
                                                                                                       sci e           ts  y  was 
                                                              r   a                                  we  nce.    F o f  thi a  very
                                                ov  e mb e ill,                                           h
                                                                                                   to  t ad to  irst  thi gs  to good  
                                                                                                                                          n                 
                                     st   N                 y  H                                                        mi s           ng                            day
                   esd     a y   1 r  7,  Amer d  for                                            arriv
                                                                                                          h e 
                                                                                                               scie s tut                     in          d
                                                                                                                                                               o          
           e dn                    Yea                  nvite                                            ed  w           n ce          or a   the  m   with 
O n   W d  fe w  from ays  were  i .    They                                                    a  p
                                                                                                      u          e  h             roo nd g                     or ni
        te                        M
selec   &  Robert  nsic  scien   been  a 
                                                        ce                                    May pil  from a d  to   ms.    o strai ng 
                                                                                                                                     s               W            g
          ’s                       re
 Eggar   da y  of  fo t  th ere  ha   chosen 
                                                        d                                    kno s.   W e   Amer it  on  a hen  ht 
         ol e                                           en                                         w  t           had             y  H              t ab          we 
                                 ha
 a  wh nformed  t ey  had  be e  given                                                     day           he m               10           ill  a          l e  w
                                                                                                  
            i                       h
  were    and  that  t     They  we and   the 
                                                            r                            inve started   and     minute nd  R ob ith 
                                                                                                s                             t
               r                     e.
   murde e  th e  crim   suspects heets  of 
                                                                                        end tigatin .    W e  hen  th s to  ge ert 
                                                                                                             g                               e               t
             lv                      he                    s                          toge of  th  a nd t had   to   excit   to 
    to  so tions  of  t lso  given                                  f  the
                                                                                              ther         e  d           eam   do                         i n g 
     des   crip               we   re  a               ie ws  o   that               ci d e                       a
                                                                                              wh   all our y  we work.   ots  of 
                                                                                                                                                  l
                  th e y                    i n te r v           rlier              one
     v ictim  with  the  d  done  ea le  day                                                       o   th           i nf           ha             At  t
                                                                                                                                                        h e 
                  s                        ha                    ho                was group  e    mu ormatio d  to 
      paper ts  that they pent  the  w hat  had                                          a  v           got           rder             n   a n p u t 
                   c                     s                      w                              e r y         t               e
       suspe he  teams   figure  out of  tests                                                         en j he  righ r  wa s. d de­ 
                   T                                           e                                           o ya                             
        d a y,                   best 
                                         to
                                                        rang                the                                   ble  t  answ   Only 
               ing    their hey  did  a tprints.    At nt                                                                day
                                                                                                                                 !         e r . 
         tr y                     t                     o                   e                       Reb                                             It 
                       ned,                     to   fo              differ                                e cc
          happe ood  group s ryone  had s  but                                                                   a  C
                      bl                     ve                      a                                                   ox, 
           from  the  day  e murderer  w   right                                                                                7 JH
                        f                                             e
            end  o f  who  the ups  got  th rer  was 
                         o                       ro                   e
              ideas e  of  the  g   th e  murd ut  even 
                            n                     d                    b
               only  o ,  i n  the  en as  solved  to much 
                            n                       w                  d
                 perso   The  case dn ’t win ha
                             .                    di
                 Ada m ople who
                               e
                  the     p omplai n. 
                               c
                   fun  to                                   n  7 J H
                                                                        
                                                    Easto
                                          Alice 
VOLUNTEERS WANTED TO JOIN THE
EGGAR‛S DUKE OF EDINBURGH TEAM
In response to a number of enquires                 Benefits of volunteering:
from our parents, it is proposed that            · Share  the  satisfaction  and  enjoyment  of 
a Duke of Edinburgh’s Award Group                young people’s achievement.
be  established  at  Eggar’s  as  soon           · Improve  your  relationship  with  young 
as possible.                                     people;
The  Award  has  been  developed  to 
                                                 · Work alongside pupils in informal settings
offer  Young  People  between  the 
ages  of  14  and  25  an  enjoyable,            · Get involved in your local community;
c h a l le ng i ng   an d  r e wa r d in g       · Enhance your career prospects;
programme  of    personal  develop­              · Work  with  other  volunteers  in  a  team, 
ment that is recognised to be an out­            sharing common objectives;
standing  achievement  by  employers             · Make new friends;
a n d   f u r t h e r   e d u c a t i o n a l    · Enhance  your  organisational  and  profes­ 
establishments in many countries.                sional skills; 
The  Award  has  three  levels, 
depending  on  age,  and  each  level            Have fun! 
has four sections:                                 Different roles 
     Service  (helping  people  in  the            Regardless  of  whether  you  have  any 
           community)                              particular  qualifications,  the  Eggar’s 
     Skills (hobbies, skills, interests)           Award  Team  needs  volunteers.  This 
     Physical  Recreation  (sport,                 could            include  helping  out    generally, 
           dance,   fitness)                       being a group leader, or perhaps instruct­ 
     Expedition (planning and execut­              ing  in  a  certain  sport  or  skill.    Some 
           ing a challenging journey)              volunteers could help in the    administra­ 
If  you  enjoy  a  challenge  and  would           tion  or  fundraising  activities  to  help 
relish the opportunity to help others,             support our Award  Group.  It  could  be  as 
you  could  be  just  the  person  we're           simple  as  you  offering  to  provide  assis­ 
looking  for  to  help  guide  young               tance with transport. All roles are equally 
people  through  The  Duke  of                     valuable. 
Edinburgh's  Award.  As  an  Award 
volunteer  you'll  be  part  of  a  large           To  offer  your  help,  please  contact 
UK­wide  team,  spending  some  of                  Miss J Sandeman at Eggar’s School. 
your  spare  time  having  fun,  making 
new friends and helping make a real                 You  will  be  invited  to  a  preliminary 
difference  to  young  people's  lives.             meeting  where  questions  can  be 
Regardless of whether you have any                  answered  and  a  more  specific  guide  to 
particular  qualifications,  the  Award             the Award Scheme provided.  You should 
could have the perfect role for you.                then  complete  the  confidential  Criminal 
It  is  also  an  adult  development                Records Bureau forms and we can begin. 
opportunity  ­ either  professionally  or 
personally  ­  which  may  lead  on  to          You  will  most  certainly  be  made  very 
further training, a job, career change           welcome indeed! 
and so on. Many Leaders undertake 
national  youth  work  courses  and              Jill Sandeman 
qualifications.  Others  with  specialist 
interests may gain coaching or lead­ 
ership  experience/qualifications  in 
their particular field. 
A new generation
       of
   Scientists
      visit
 Lab in a Lorry
LAB IN A LORRY 

We were privileged to have Lab in a lorry 
visit  the  school.  The  Eggar’s  year  9 
pupils  visited  the  Lab  on  the  Thursday 
and the Amery pupils on the Friday. The 
Lab  in  a  Lorry  programme  consists  of 
three 44ft lorries that visit schools, youth 
organisations,  major  events,  and 
communities  free  of  charge  across  the 
UK and Ireland. 

Designed  to  inspire  the  next  generation 
of  scientists  and  engineers,  Lab  in  a 
Lorry  offered  year  9  pupils  the  opportu­ 
nity  to  explore  science  through  specially 
created  interactive  experiments. 

The lorry was fitted with three distinct lab 
areas  where  groups  of      six    year  9 
pupils    took  part in  the  fun  and informa­ 
tive  experiments.  The  programme  was 
delivered  by  volunteers  –  all  practicing 
scientists  and  engineers  –  and  with  at 
least  one  volunteer  mentor  to  every  six 
students,  everyone  got  to  try  their  hand 
at  experimental  science  and  think  about 
the  surprises  and  questions  that  arise. 
The  pupils  found  the  Lab  in  a  Lorry  a 
positive  experience.  The  staff 
commented  how  enthusiastic  and  well 
b e h a v e d   t h e   E g g a r ’ s   p u p i l s 
were.
The  Year  8’s  had  the  honour  of 
meeting  one  of  Britain’s  great 
scientists.    At  no  expense  spared  the 
Science department managed to bring 
back  the  one  and  only  Sir  Isaac 
Newton.    Sir  Isaac  entertained  pupils 
from  Eggar’s,  local  primary  schools 
and  parents.  We  learnt  about  his 
achievements  from  when  he  was  a 
little  boy  till  his  death.    The  laws  of 
Gravity, orbits of planets and the three 
laws  of  motion  were  all  discussed  in 
great  detail.  Sir  Isaac  Newton  had 
retained his sense of humour from his 
past  and  had  countless  jokes  and 
comments  which  kept  the  audience 
smiling.  He even impressed one year 
11  boy  so  much  he  had  his  apple 
signed by Sir Isaac Newton.   “What a 
wonderful  school  with  such  strong 
leadership  and  forward  thinking  staff” 
was  a  comment  from  the  great 
Scientist.
Eggar’s Art department has recently 
been offered several tonnes of free clay 
from Baggeridge’s brick makers, which 
  is about twenty miles away.  The only 
thing we have to do is transport it from 
their site to our site.  This will require a 
flat­bed truck or lorry with a lifting arm, 
suitable for carrying pallets.  We would 
be very grateful if any parents or friends 
of Eggar’s school with access to such a 
   vehicle would be able to collect and 
transport this clay for us.  The pupils at 
    the school will benefit greatly from 
 access to this clay as it will allow them 
     to make artwork on a scale never 
         before seen at the school. 

            Please contact 
       Mr Paul Colburn­Jackson 
   at Eggar’s school—01420 541194
School Calendar 2007 – Dates for your diary 

Spring Term 
January 2007              1 BANK HOLIDAY 
                          2 School Holiday 
                          3 INSET DAY 
                         11 Y9 Options evening 
                         18 Y9 Parents Evening 
                         24 Y7 Citizenship Day 
                         25 Y10 Double Awards GCSE Mock Art 
                         26 Y10 Double Awards GCSE Mock Art 
February                  1 18:00  Drugs info Evening for parents 
                          2 Y8 visit to National Gallery 
                          5 Y8 Exam Week 
                          5 Music GCSE final performaces in Hall 
                          6 Music GCSE final performaces in Hall 
                          8 19:00  ­  21:0  Y7/8 Valentine Disco 
                         13 Y11 Double GCSE Art 
                         14 Y11 Double GCSE Art 
                         15 Y10/11 GCSE RS trip to Poland for 3 days 
                         15 16:00  ­  19:00 Y11 Parents Evening 
                         16 INSET DAY 
                  19  ­  23 HALF TERM 
                         28 17:30  ­  18:30  Parents drop­in session in LRC 
March                     1 Y10 Citizenship Day 
                          5 Evening performamces of musical this week to include dress 
                            reheasal to primary schools 
                          7  Y11 Science repeat modules 
                            Alton College Open Evening 19:00—21:00 
                        12  Y10 Modular Science exams 
                            Y11 MFL orals 
                            KS3 Y9 Mock SATS week 
                        14  Y7 Science Big Bug Show (TBC) 
                        16  Y8 Science trip to Natural History Museum (TBC) 
                        19  Y11 Science special event – Shock, Awe & Inspire 
                        22  Spring Concert 19:00 hrs 
                        23  Academic Review Day—1 to 1 reviews with pupils, tutors and 
                            parents 
                        26  Y7 Exam week 
                            Y10 visit to Pertuis 
                        28  Y8 reports to parents

More Related Content

What's hot (19)

February 2008 School Newsletter
February 2008 School NewsletterFebruary 2008 School Newsletter
February 2008 School Newsletter
 
March 2007 School Newsletter
March 2007 School NewsletterMarch 2007 School Newsletter
March 2007 School Newsletter
 
News45
News45News45
News45
 
September 2007 School Newsletter
September 2007 School NewsletterSeptember 2007 School Newsletter
September 2007 School Newsletter
 
July 2007 School Newsletter
July 2007 School NewsletterJuly 2007 School Newsletter
July 2007 School Newsletter
 
07 (2008)
07 (2008)07 (2008)
07 (2008)
 
Babbler 14 2011
Babbler 14 2011Babbler 14 2011
Babbler 14 2011
 
03 december 2012
03 december 201203 december 2012
03 december 2012
 
19 (2009)
19 (2009)19 (2009)
19 (2009)
 
25 (2010)
25 (2010)25 (2010)
25 (2010)
 
Friday Flyer 04 9 10
Friday  Flyer 04 9 10Friday  Flyer 04 9 10
Friday Flyer 04 9 10
 
Friday flyer 04 16-10..cwk (dr)
 Friday flyer 04 16-10..cwk (dr) Friday flyer 04 16-10..cwk (dr)
Friday flyer 04 16-10..cwk (dr)
 
Babbler 6 2011
Babbler 6 2011Babbler 6 2011
Babbler 6 2011
 
Babbler 16 2011
Babbler 16 2011Babbler 16 2011
Babbler 16 2011
 
Al yasmina school newsletter_issue3
Al yasmina school newsletter_issue3Al yasmina school newsletter_issue3
Al yasmina school newsletter_issue3
 
Al yasmina school newsletter 1 march 2012
Al yasmina school newsletter 1 march 2012Al yasmina school newsletter 1 march 2012
Al yasmina school newsletter 1 march 2012
 
08 (2008)
08 (2008)08 (2008)
08 (2008)
 
Junel2009 Newsletter
Junel2009 NewsletterJunel2009 Newsletter
Junel2009 Newsletter
 
Babbler 37 2011
Babbler 37 2011Babbler 37 2011
Babbler 37 2011
 

Similar to December 2006 School Newsletter

October 2007 School Newsletter
October 2007 School NewsletterOctober 2007 School Newsletter
October 2007 School NewsletterEggar's School
 
Claremont Prep School Review 2019
Claremont Prep School Review 2019Claremont Prep School Review 2019
Claremont Prep School Review 2019ISP
 
The heron-term-one-edition-1-2019 review
The heron-term-one-edition-1-2019  reviewThe heron-term-one-edition-1-2019  review
The heron-term-one-edition-1-2019 reviewnguquko change
 
NCEA-Newsletter-Spring-2015
NCEA-Newsletter-Spring-2015NCEA-Newsletter-Spring-2015
NCEA-Newsletter-Spring-2015Liz Walker
 
Greenfield Community School Yearbook 09
Greenfield Community School Yearbook 09Greenfield Community School Yearbook 09
Greenfield Community School Yearbook 09shebanx
 
Geckos Times #9
Geckos Times #9Geckos Times #9
Geckos Times #9Aysem Bray
 
Portfolio Chengelo Evidence
Portfolio Chengelo EvidencePortfolio Chengelo Evidence
Portfolio Chengelo EvidenceAmantle Khachana
 
Head's presentation 2014
Head's presentation 2014Head's presentation 2014
Head's presentation 2014KrissumRassum
 
Al yasmina school newsletter issue2
Al yasmina school newsletter issue2Al yasmina school newsletter issue2
Al yasmina school newsletter issue2monalipogade
 
CBS Kilkenny Christmas 2016 Newsletter
CBS Kilkenny Christmas 2016 NewsletterCBS Kilkenny Christmas 2016 Newsletter
CBS Kilkenny Christmas 2016 NewsletterCBS Kilkenny
 
The Gecko Echo(selected pages)2015-16
The Gecko Echo(selected pages)2015-16The Gecko Echo(selected pages)2015-16
The Gecko Echo(selected pages)2015-16Aysem Bray
 
Secondary newsletter 12.07.19
Secondary newsletter 12.07.19Secondary newsletter 12.07.19
Secondary newsletter 12.07.19SimonBalle
 
Summer 2014 newsletter
Summer 2014 newsletterSummer 2014 newsletter
Summer 2014 newsletterTheMeadSchool
 
Saint ultans December 2013 newsletter
Saint ultans December 2013 newsletterSaint ultans December 2013 newsletter
Saint ultans December 2013 newsletterUltansChris
 
July 2013 Academic Affairs Newsletter
July 2013 Academic Affairs Newsletter  July 2013 Academic Affairs Newsletter
July 2013 Academic Affairs Newsletter Allen School
 

Similar to December 2006 School Newsletter (20)

October 2007 School Newsletter
October 2007 School NewsletterOctober 2007 School Newsletter
October 2007 School Newsletter
 
Claremont Prep School Review 2019
Claremont Prep School Review 2019Claremont Prep School Review 2019
Claremont Prep School Review 2019
 
Apr Jun2009
Apr Jun2009Apr Jun2009
Apr Jun2009
 
Annual Newsletter 2014
Annual Newsletter 2014Annual Newsletter 2014
Annual Newsletter 2014
 
Annual Newsletter 2014
Annual Newsletter 2014Annual Newsletter 2014
Annual Newsletter 2014
 
The heron-term-one-edition-1-2019 review
The heron-term-one-edition-1-2019  reviewThe heron-term-one-edition-1-2019  review
The heron-term-one-edition-1-2019 review
 
NCEA-Newsletter-Spring-2015
NCEA-Newsletter-Spring-2015NCEA-Newsletter-Spring-2015
NCEA-Newsletter-Spring-2015
 
Greenfield Community School Yearbook 09
Greenfield Community School Yearbook 09Greenfield Community School Yearbook 09
Greenfield Community School Yearbook 09
 
Geckos Times #9
Geckos Times #9Geckos Times #9
Geckos Times #9
 
Portfolio Chengelo Evidence
Portfolio Chengelo EvidencePortfolio Chengelo Evidence
Portfolio Chengelo Evidence
 
Head's presentation 2014
Head's presentation 2014Head's presentation 2014
Head's presentation 2014
 
Al yasmina school newsletter issue2
Al yasmina school newsletter issue2Al yasmina school newsletter issue2
Al yasmina school newsletter issue2
 
Term 1
Term 1Term 1
Term 1
 
CBS Kilkenny Christmas 2016 Newsletter
CBS Kilkenny Christmas 2016 NewsletterCBS Kilkenny Christmas 2016 Newsletter
CBS Kilkenny Christmas 2016 Newsletter
 
Bb2
Bb2Bb2
Bb2
 
The Gecko Echo(selected pages)2015-16
The Gecko Echo(selected pages)2015-16The Gecko Echo(selected pages)2015-16
The Gecko Echo(selected pages)2015-16
 
Secondary newsletter 12.07.19
Secondary newsletter 12.07.19Secondary newsletter 12.07.19
Secondary newsletter 12.07.19
 
Summer 2014 newsletter
Summer 2014 newsletterSummer 2014 newsletter
Summer 2014 newsletter
 
Saint ultans December 2013 newsletter
Saint ultans December 2013 newsletterSaint ultans December 2013 newsletter
Saint ultans December 2013 newsletter
 
July 2013 Academic Affairs Newsletter
July 2013 Academic Affairs Newsletter  July 2013 Academic Affairs Newsletter
July 2013 Academic Affairs Newsletter
 

Recently uploaded

How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxHow to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxCeline George
 
Salient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functionsSalient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functionsKarakKing
 
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...Amil baba
 
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)Jisc
 
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Pooja Bhuva
 
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - EnglishGraduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - Englishneillewis46
 
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfagholdier
 
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfFood safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfSherif Taha
 
Application orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptApplication orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptRamjanShidvankar
 
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17Celine George
 
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptxHMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptxEsquimalt MFRC
 
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxBasic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxDenish Jangid
 
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsOn National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsMebane Rash
 
HMCS Vancouver Pre-Deployment Brief - May 2024 (Web Version).pptx
HMCS Vancouver Pre-Deployment Brief - May 2024 (Web Version).pptxHMCS Vancouver Pre-Deployment Brief - May 2024 (Web Version).pptx
HMCS Vancouver Pre-Deployment Brief - May 2024 (Web Version).pptxmarlenawright1
 
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...pradhanghanshyam7136
 
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning ExhibitSociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibitjbellavia9
 
ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.MaryamAhmad92
 
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding  Accommodations and ModificationsUnderstanding  Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and ModificationsMJDuyan
 
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...Pooja Bhuva
 
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptxGoogle Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptxDr. Sarita Anand
 

Recently uploaded (20)

How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxHow to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
 
Salient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functionsSalient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functions
 
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
 
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
 
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
 
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - EnglishGraduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
 
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
 
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdfFood safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
Food safety_Challenges food safety laboratories_.pdf
 
Application orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptApplication orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.ppt
 
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
How to Add New Custom Addons Path in Odoo 17
 
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptxHMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
 
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxBasic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
 
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsOn National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
 
HMCS Vancouver Pre-Deployment Brief - May 2024 (Web Version).pptx
HMCS Vancouver Pre-Deployment Brief - May 2024 (Web Version).pptxHMCS Vancouver Pre-Deployment Brief - May 2024 (Web Version).pptx
HMCS Vancouver Pre-Deployment Brief - May 2024 (Web Version).pptx
 
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
 
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning ExhibitSociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
 
ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.ICT role in 21st century education and it's challenges.
ICT role in 21st century education and it's challenges.
 
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding  Accommodations and ModificationsUnderstanding  Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and Modifications
 
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
 
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptxGoogle Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
 

December 2006 School Newsletter

  • 1. A SPECIALIST SCIENCE COLLEGE  DECEMBER 2006  Issue No. 2  Eggar‛s identified by the Specialist Schools and Academies Trust as one of the top 50 schools in the country!  At  the  Annual  National  Conference  for the Specialist Schools Trust this  month  Eggar’s  School  was  identified  as  one  of  the  top  50  schools  in  the  country  for  the  pro­  gress  we  have  made  over  the  past  three  years  for  our  5  or  more  A*­C  grades  including  English  and  Mathematics.  There  are  now  2,642  Specialist  Schools in the country which is 85%  of  all  schools,  and  so  being  in  the  top  50  is  an  achievement  to  celebrate!  Our  improvement  and  performance  at  GCSE  2006  was  described  as  ‘outstanding’  by  Sir  Cyril  Taylor  MBE  the  Chair  of  the  Specialist  Schools Trust.  He congratulated all  Head  Teachers  Senior  Staff  and  all  staff  of  the  50  most  successful  schools.    His  congratulations  were  echoed  by  Tony  Blair  who  also  gave  a  presentation  at  the  Conference.  Biology Specialists We are absolutely delighted to have  achieved  such  excellence.    We  which  include  English  and  Maths  is  the  have  always  focused  on  the  new National ‘Gold Standard’ we know we  i mp ort an ce   of   English   an d  have the   basis for continued success for  Mathematics  and  our  success  in  all our    pupils.  these  subjects  along  with  Science  has  led  to  our  current  attainment.  Congratulations  to  all  the  staff  who  As 5 or more high grade passes  contribute to such excellence! 
  • 2. Jake Hazell Jack Barney Jo Thomson Dan Bollman Ed Barney, Michael Jones & Chris Hiscock Year 10 pupils enjoying their bonding day with Sparsholt College at Marwell activity centre Caroline Priddle, Learning Support Dan Bollman & Jack Barney
  • 3. We have had  Eggar’s – the Island  a  birth  as  Community  well  as  a  Pictured  right  is  n a m i n g  Emma  Young  of  7PJ  ceremony  ­  with  a  cake  to  commemorate  Year  we  even  had  Seven’s first        anniversary of living as  to  t h i n k  a community   shipwrecked on an island  about  some  a year ago! To explain this Emma said:  laws  and  rules  when  an  ’imaginary’  “We  have  been  having  a  series  of  necklace  went  missing!”  Thanks  goes  lessons  in  Religious  Studies  where  we  to Mrs Cureton for making this wonder­  have  explored  what  life  would  be  like  if  ful cake which 7PJ enjoyed eating.  we  had  to  survive  as  a  community,  on  an island, away from all the trappings of  st  the 21  Century.  Girls Football  Art news  Mr  Case  (PE  Dept)  has  been  Mr  Colburn  Jackson  and  Miss  organising  the  Year  7  Girls  Football  Carew  both  run  successful  Art  Club. He has been very impressed with  Clubs  of  which  over  30  Year  the  girls’  commitment  and  skills  on  7s attend.  Both  teachers and students  show.  There  has  been  the  odd  dodgy  alike  enjoy  the  club  and  the  opportunity  tackle,  but  the  girls  have  shown  great  to  work  with  pupils    informally.  Miss  enthusiasm and desire for the game. A  Carew's  club  are  making  seasonal  big  thank  you  must  go  to  Mr  Case  for  umbrellas,  whilst  Mr  Colburn  Jackson's  running  this  club.  The  girls  who  have  club are making 3D Papier Mache stars  trained  are:  Erin  Harris,  Naomi  Hide,  for  Christmas.  All  pupils  are  enjoying  Lauren  Connor,  Libby  Spong,  Lizzie  the clubs.  New projects will begin in the  Knight,  Emma  Young,  Catherine  new  year  and  there  is  still  room  in  the  Blundell,  Megan  McLachlan,  Jenny  clubs  for  more  pupils.  Clubs  cost  50p  Smith,  Alex    Jarvis,  Anna­Louise  per session, this nominal cost covers all  Harris, Lucy Jeffs, Fleur Walker, Sophie  the specialist  materials used.  White,  Hannah  Smith,  Hannah  Steel,  Jasmine  Weston,  Michaela  Madgwick  Kware Project  and  Saffron  Smith.  Apologies  if  we  The  charity  for  the  Year  7  is  have  missed  anyone  out. Well  done  to  the Kware Project. The Kware  you all!  slums  are  situated  in  Nairobi,  Kenya  where  75%  of  the  population  are  The  Year  7’s  have  gone  from  strength  children  and  poverty  is  rife.  The  aim  of  to  strength.  Their  commitment  and  the  charity  is  to  support  these  children  passion  to  learning  has  been  fantastic.  through  the  building  of a  hospital  and  a  I have received nothing but praise from  brand  new  school.  The  Year  7s  have  their subject teachers.  enthusiastically  embraced  this  charity.  All  Year  7  tutor  groups  are  organising  Well done Year 7!!  their own activities to raise money.  Many  pupils  have  been  busy  already in  Mr Wheeler  creating  Christmas  badges,  pencils  and  Head of Year 7 eating  Smarties!  Speak  to  tutees  from  7CG  about  the  Smartie  eating!  This  charity  will  be  the  focus  for  the  whole  academic year. 
  • 4. We  have  had  a  busy  Autumn  Term,  More Year 8 News  everyone  has  worked  hard  and  is  in  need now of a relaxing festive break.  Alex  Wood  8RCo  and  Lucy  Ellis  It  has  been  a  pleasure  to  award  many  8SMo  swam  for  the  Eggar’s School  th  certificates  and  merits  in  assemblies.  teams  in  Basingstoke  on  the  12  th  We  have  had  two  new  pupils  join  us  November.  The girl’s team came 5  this term Paulina Brzostek 8SWa and a  out  of  28.    This  then  meant  they  warm  welcome  back  to  Megan  Reid  went  through  to  the  final  and  came  th  8KN  5  overall.    Please  look  out  for  the  article  on  the  National  Swimming  I  have  been  very  impressed  with  the  Championships.  year  council  representatives  so  far this  year as they have shown an enormous  Cameron  Marshall  8SWa  and  amount  of  professionalism  at  all  the  Connor  Fielder  8LH  had  successful  meetings  making  sure  they  have  trials  for  the  Hampshire  district  represented  the  voice  of  their  tutor  football squad.  They now represent  groups.  As a year group we have then  Hampshire’s under 14’s side.  been  able  to  feed  back  to  the  whole  school in  the  student  voice  meetings –  thanks  to  Barny  Zubor  and  Laura  Fitzgibbon  our  Year  8  student  voice  reps.  th  On  the  17  November  we  suspended  the  Year  8  normal  timetable  and  in  its  place  we  had  a  citizenship  day  –  focussed  on  health.    We  were  able  to  have  informative  sessions  on  stress  relief,  drug  awareness,  alcohol  effects,  sex  education,  worldwide  cultures  and  healthy living.  We had visitors take the  sessions  and  they  were  all  very  pleased  with  all  pupils’  knowledge,  On  non  uniform  day,  17th  participation  and  commented  on  their  November,  pupils  in  9DS  exceptional good behaviour throughout  held  an  in  class  raffle  and  the day  collected  loose  change  in  the  dining  hall  at  break  and  I  hope  you  all  have  a  great  Festive  lunchtime  and  raised  holiday  and  I  look  forward  to  seeing  everyone in the New Year.  £51.10 for Children in Need.  Miss Rogers  Well done 9DS Year 8 Leader 
  • 5. NATIONAL SWIMMING CHAMPIONSHIPS  The girl’s team was up next and swam the  th  200m  Medley Relay.  They were fantastic  On  Sunday  12  November  two  teams  of  swimmers  represented  Eggar's  School  in  the  and  won  their  heat  and  were  nervously  National  Swimming  Championships  for  awaiting  the  other  heats  to  finish  to  see  Secondary Schools (Hampshire Round).  whether  they had  won a place  in  the final.  It  seemed  an  age      before  we  found  out  They  were  racing  for  a  place  in  the  National  and it was bad news! We had been beaten  Finals  next  year.    There  were  28  schools  from  to  the  final  by  less  than  ½  a  second  and  across the whole of Hampshire competing at the  th  were positioned 7  overall.  event.  It was the first time that Eggar's School had been  represented  at  this  event  and  what  a  fantastic  effort was put in by all the swimmers.  They had  been      training  hard  over  the  previous  weeks  under the coaching of former Eggar’s pupil, Emily  Clark  and  proved  what  wonderful  team  sport  swimming can be.  The  two  events  that  were  being  swum  were  the  200m  Medley  Relay  (Boys  and  Girls)  and  the  200m Freestyle Relay (Boys and Girls).  As  both  our  teams  were  Yrs  7  to  9  we  entered  the  Junior section of the competition.  Junior Girls Team The boy’s team swam first in the 200m Freestyle  relay and did exceptionally well However, due to  a  technical error, they were disqualified .  Lucy Ellis, 8SMo - Catherine Clark, 9HR The  boys  swam  next  in  the  200m  Medley  Relay  and  again,  they  were  all  brilliant  but  luck  wasn’t  Rachel Murphy, 9JF and on  their  side  and  they  were  once  again  disqualified.  Emily Bailey, 7PJ. The final race for Eggar’s was the girls  200m Freestyle Relay and this was the  last  chance  to  shine  and  they  didn’t let  themselves  down.    They  easily  won  their  heat  clocking  up  an  extremely  impressive  time  of  2:10:79s  and  won  a  place  in  the  final  and  then  out  did  themselves  by  beating  that  time  and  th  finishing  5  with  an  overall  time  of  2:09:87s!  We  will  have  to  wait  and  see  whether  Boys Junior Team we  win  a  place  in  the  National  Finals,  Nicholas Love, 9DW but  even  if  we  don’t,  the  team  can  be  Alex Wood, 8RCo e x c e p t i o n a l l y   p r o u d   o f   t h e i r  Tom Preston, 7JW and achievement.  Well done!  Jamie Rawlings, 7JW  Mrs Sutehall.
  • 6. Year 9 (and two Yr 8‛s) That  evening  we  divided  into  teams  and  headed  off  on  a  night  challenge!    All  the  Geography Field Trip  students  were  blindfolded  on  the  coach  and  were  dropped  off  at  various  points.    Then,  with their instructor, they had to find their way  th  back to the Field Centre. Again, hot chocolate  On  Friday  13  October  (yes,  it  did  worry  me!), 19 Geography students set off on a  awaited some tired, muddy but elated children  field trip to the Dorset coast.  as all the teams arrived back.  We were accompanied by Mr Jim McKell,  First  thing  Sunday  morning  we  set  off  to  one  of  the  school    governors  who  we  Studland Beach taking lots of field  equipment  soon  discovered  had  a  talent  for  enter­  with  us.    After  we  had  learnt  how  to  use  the  taining!      We  had  a  “who  could  eat  the  equipment  we  started    taking  a  beach  whole  apple”  competition  as  well  as  a  transect.    This  involved  wind  measurement,  “guess  the  time  of  arrival”  competition,  PH of the soil, temperature of the soil, ground  which  was  certainly  strongly  contested  angle  as  well  as  soil  saturation  values.  After  and    resulted  in  loud  cheering  as  the  all  the  hard  work,  we  had  our  lunch  in  the  coach  came  to  a  complete  stop  outside  dunes  and  a  sand  castle  competition!    The  the Allnatt Field Centre in Swanage.  judges    couldn’t make a final decision as the  standard  was  so  high  including  elephants,  After  unloading  the  baggage  we  were  mermaids  and  an  “under  the  sea”  scene,  so  shown  to  our  rooms  and  we  unpacked.  everyone got a chocolate bar!  After  that  we  were  whisked  off  down  the  road  into  Swanage  town  where  the  We  made  our  way  back  to  the  field  centre,  students  conducted  a    survey,  asking  collected  our  baggage,  said  our  farewells  to  local  residents  and  visitors  what  they  the excellent staff and set off back to Eggar’s,  thought  about  Swanage  and  tourism  in  arriving back very tired but exhilarated after a  the  town.    They  were  very  confident  and  great weekend.  spoke  to  a  wide  range  of  people.    How­  ever,  there  was  one  distraction  in  Mrs Sutehall  Swanage  that  even  I  didn’t  manage  to  Geography Department  avoid – the Chocolate Factory!  That evening we wrapped up warmly and  went out onto the field and participated in  some team games in the dark of the night.  Everyone  had  a  great  time  and  we  were  greeted  with  hot  chocolate  when  we  got  Demonstrating back.  the use of a ranging pole and Saturday  morning  we  set  off  to  Durdle  clinometer used Door  and  Lulworth  Cove.    We  had  a  to measure the wonderful  day  and  learnt  about  the  angle of the coastal formations that we saw, had a go  ground. at  field  sketching  as  well  as  conducting  another survey on visitors and completing  an environmental assessment in Lulworth.  Catie Davis, However,  we  still  managed  to  make  time  9VA for  a  fish  and  chip  lunch  and  some  even  got ice creams!  on Studland beach
  • 7. th  Friday  the  8  of  December  the  year  9  pupils  watched  the  SHOCK,  AWE  &  INSPIRE show.  Shock Awe and Inspire is  an  interactive  science  show  which  is  a  thrilling  series  of  science  demonstrations  linked  to  key  areas  of  the  Science  curriculum.    Both  pupils  and  teachers  were  amazed  and  stunned  by  the  plethora  of  Science  experiments.  The  show  was  aimed  at  captivating  pupil’s  imagination. The exhibition included many  exciting  demonstrations  which  were  geared  towards  the  visual  learner;  this  allowed  them  to  further  their  understand­  ing  of  some  of  the  key  concepts  in  chemistry  and  physics.    Pupils  saw  the  Flaming  Tornado,  Levitating  Gold,  Flammable  bubble,  flaming  music  tube  and  the  list  goes  on.  The  pupils  have  requested  that  they  have  more  time  so  that  they  could  see  more  of  these  demonstrations.  The  show  was  researched,  produced  and  presented  by  Mr Rabani.
  • 8. Southern Trampolining Championships 2006 James Nathaniel Stuart Declan Bevis, 8RE0 Ward, 7JH Sharpe, 8REo Russel, 8SMo Keeping Parents Better Informed  As  you  will  probably  be  aware  we  have  recently  introduced  a  termly  progress  review which will be issued at the end of  each  term  for  all  children.    The  review  contains  currently  information  on  how  your  child  is  progressing.    It  also  contains  information  that  was  shared  with  you  on  Academic  Review  Day.  There  will  also  be,  as  in  previous  years,  an  annual  report  and  subject  based  parents  consultation  evening.    We  hope  that  these  improvements  will  make  your  understanding  of  your  child’s  progress  even clearer
  • 11. On Wednesday 13th December Eggar‛s held their annual Senior Citizens Christmas party  Raffle prizes  Kingfisher  Fish ‘n’ Chips meal for 2 people We  would  like  to  thank  the  following  who were kind enough to donate prizes  ˜ for our party:  Grange Hotel The  above  donated  some  mince  pies. The  Grange  Hotel  donated  a  voucher  for complimentary Sunday lunch for 2. ˜ Eggar’s  admin  office  staff  and  the  ˜ TA’s  donated  delicious  goodies  to  make up hampers. Toni‛s Hair ˜ Mrs Meeks also very kindly donated  Studio a Christmas hamper  Toni’s  Hair  Studio  delivered  a  gift  voucher for a cut set & blow dry. 
  • 12. The school hall at Eggar’s opened their  doors  once  again  to  host  the  annual  Senior Citizens’ party.  The  Charity  Reps  from  Years  7,  8  and  9  enthusiastically  and  beautifully  decorated  the  tables  for  the  Senior  Citizens  Christmas  party.    The  tables  were  judged  by  Mr  Serridge  &  Mr  Sullivan,  Deputy  Heads,  it  was  a  very difficult decision but 7PCJ won for  their  superb  effort  in  Year  7,  8REo  gave  the  best  display  in  Year  8  and  9AV  delivered  the  best  decorations  in  Year 9.  A full Christmas lunch was served to 84  guests invited  from  Alton  and  the local  area.    Altonian  Coaches  provided  transport for those who were  unable to  make their own way.  After lunch our guests were entertained  by  the  prefects  rendition  of  12  days  of  Christmas  ­  Eggar’s  own  Big  Band  blasted  festive  cheer  out  ­  Eggar’s  Dance  Group  excellently  showed  off  their choreographed moves  ­  Eggar’s  Choir sang and a pianist played golden  oldies  for  a  party  sing­a­long.    When  our  guests  arrived  they  were  given  a  raffle ticket each – all prizes generously  donated  ­  At  the  end  of  the  afternoon  the winning raffle numbers were picked  and  the  lucky  ticket  holders  were  presented  with  their  prize.    Our guests  had  tea  &  a  mince  pies to  finish  off  an  exciting afternoon.  We  would  like  to  thank  the  PSA,  kitchen  staff,  teachers  and  pupils  who  all  helped  entertain  our  guests,  an  extremely  enjoyable  and  successful  afternoon.
  • 13. Over  the  years  we  have  prided  ourselves  on  our  school  transport  service, and how responsible and well  behaved the children are.  We  would,  however,  just  like  to  take  We would like to take this opportunity to  this  opportunity  in  clarifying  the  remind  you  how  payment  should  be  procedures  regarding  bus  passes  made to the school.  when using this service.  Unless a standing order is in operation,  Passes  must  be  shown  to  the  drivers  please  could  you  ensure  that  all  when boarding the bus.  If a child does  payments  for  transport,  music  tuition  not have a pass, the driver can refuse  and  educational  visits  are  made  by  entry  onto  the  bus.      When  a  pass  is  cheque?    Cheques  should  be  made  lost  the  child  must  report  this  to  the  payable to “Eggar’s School” and should  Reception  team  by  morning  break  (if  have the child’s name on the reverse, if  possible),  who  will  then  issue  a  different  from  the  cheque  book  holder.  temporary  pass.    A  new  pass  will  be  We understand that sometimes it is not  made  and  £3.50  requested  upon  possible  to  send  a  cheque  and  cash  receipt.  If the pass has been forgotten  must  be  used.    If  this  is  the  case,  we  on  a  particular  day,  then  a  temporary  would prefer it if you could hand deliver  pass  must  still  be  obtained  from  the money to Reception, in person, in a  Reception.  clearly  marked  envelope  bearing  your  child’s  name,  tutor  group,  what  the  A temporary pass will only be valid for  money is for and the amount.  A receipt  a  maximum  of  a  week,  after  which  will  be  issued,  once  the  contents  have  time  a  new  one  issued  or  payment  of  been checked.  £3.50 is necessary.  Thank  you for  your  co­operation in  this  We must stress that if a child is trying  matter,  and  we  wish  you  a  Merry  to  use  the  bus  service  without  the  Christmas and Happy New Year.  necessary  passes  or  paperwork,  they  may be refused the right to travel.  Finance Team
  • 14. Certificates presented by Jim McKell Governor
  • 15.
  • 16. th  On the evening of Thursday 16  Novem­  Solo  musical  interludes  were  ber  we  were  delighted  to  welcome  back  provided  by  Matthew  Rogers  and  former students of the school who left in  Heather  Rowland  who  are  students  the  summer  of  2006,  to  receive  their  in  the  current  Year  11  and  10  GCSE certificates and awards.  respectively.  The  year  group  who  had  worked  very  The  certificates  and  awards  were  hard  to  achieve  excellent  grades  with  presented by Mr Jim McKell, school  74% of the   cohort gaining five or more  governor,  who  concluded  the  A* ­ C grades were congratulated by Mrs  evening with a lively and  entertain­  Martin on their attitude and application to  ing address. their studies. A record  70% of the cohort  achieved  high  grade  passes  in  five  subjects  including  English,  Mathematics  and  Science  and  the  percentage  of  A  and A* grades was higher this year than  students  at  Eggar’s  had  achieved  previ­  ously.  Special  presentations  were  made  to  students  in  recognition  of  excellent  results in each subject, including awards  to  students  who  were  also  successful  in  AS level courses at Alton College. 
  • 17. Queens Head Public  House  car park  We ask you that you do not  drop off or collect your  children from the Queens  Head Car Park  THANK YOU  C o m p l i n s  r e s i d e n t s  Thank  you  to  all  ask…….  Parents  using  the  Please absence  line.    Please  They  realise  parking  is  at  a  also be  aware  that  you  premium  at  the  then need to follow this  be end  of  the  day  but  parents  are  up with a letter, on your  parking  across  child's return, to explain  more residents’  drive­  the absence.  ways  so  that  t h e y  c a n n ot  access their own  considerate  drives  a n d  garages.  Please  Mrs Jones  be  considerate  to local residents  School Office
  • 18. Rehearsals  are  well  underway  for  the  If  you  want  to  see  whether  Billy  Crocker  forthcoming  school  production  of  wins  the  love  of  his  life,  how  the  gang­  ‘Anything  Goes’.  This  promises  to  be  ster,  Moonface  Martin  (no relation  to  the  an  exciting  show  with  many  of  Eggar’s  Head)  escapes  the  FBI  and  whether  Sir  students  performing  talents  preparing  Evelyn,  the  English  aristocrat,  manages  to tread the boards for a night of music,  to learn to ‘Hang loose’.......watch out for  dance and drama.  tickets going on sale in the New Year.
  • 19. ‘Anything Goes‛ Rehearsal schedule Date  What  When  Who  Thursday 4th Jan  Act 1 Sc 1, 3 and 4  3.30­6.00  Speaking roles  Monday 8th Jan  Act 1 Sc 5,6 and 7  3.30­6.00  Speaking roles  Wednesday 10th  Act 1 Sc 2 and 8 Act 2 Sc 1  Jan  and 5  3.30­6.00  All  Thursday 11th  Jan  Act 2 Sc 2, 3 and 4  3.30­6.00  Speaking roles  Monday 15th Jan  Act 1 Sc 1, 3 and 4  3.30­6.00  Speaking roles  Wednesday 17th  Act 1 Sc 2 and 8 Act 2 Sc 1  Jan  and 5  3.30­6.00  All  Monday 22nd Jan  Act 1 Sc 5,6 and 7  3.30­6.00  Speaking roles  Wednesday 24th  Act 1 Sc 2 and 8 Act 2 Sc 1  Jan  and 5  3.30­6.00  All  Thursday 25th  Jan  Act 2 Sc 2, 3 and 4  3.30­6.00  Speaking roles  Monday 29th Jan  Act 1 Sc 1, 3 and 4  3.30­6.00  Speaking roles  Wednesday 31st  Jan  Act 1 Sc 5,6 and 7  3.30­6.00  Speaking roles  Thursday 1st Feb  Act 2 Sc 2, 3 and 4  3.30­6.00  Speaking roles  Monday 5th Feb  Act 1  3.30­6.00  All in Act 1  Wednesday 7th  Feb  Act 2  3.30­6.00  All in Act 2  Thursday 8th Feb  Act 1  3.30­6.00  All in Act 1  Monday 12th Feb  Act 2  3.30­6.00  All in Act 2  Wednesday 14th  Feb  Run  3.30­6.00  All  Monday 25th Feb  Run  3.30­7.00  All  Wednesday 27th  Feb  Run  3.30­7.00  All  Thursday 28th  Feb  Run  3.30­7.00  All  Saturday 3rd  Tech and Back­  March  Get in  Various  stage  Sunday 4th March Technical  10.00­4.00  All  Monday 5th  March  Dress with primary schools  ?  All  Tuesday 6th  Performance from  March  Performance  7.30  All  Wednesday 7th  Performance from  March  Performance  7.30  All  Thursday 8th  Performance from  March  Performance  7.30  All  Performance from  Friday 9th March  Performance  7.30  All 
  • 20. Ink chromatography…  who wrote the threatening note? st  On Wednesday the 1  of November we  At  the  end  of  a  thrilling  day  it  was  were  pleased  to  welcome  groups  of  10  discovered  that  one  group  had  year  7  pupils  from  Amery  Hill  and  correctly  identified  the  murderer,  Robert  May’s  to  Eggar’s  for  a  special  refusing  to  be  led  astray  by  red  day  of  science  and  investigation.    A  herrings  and  using  expert  deductions  murder  had  been  committed  and  to spot him.  Detective Chief Inspector Carter needed  his finest recruits on the case to find the  Overall  the  pupils  had  a  dynamic  day,  culprit.  working  in  teams  made  up  of  pupils  from  each  school  and  organising  their  own  time  and  focus.    This  was  an  A  full  day  of  statement  reading,  extremely    successful  event  and  one  fingerprint  analysis,  blood  spatter  and  we hope to continue in the future.  blood  group  testing  along  with  ink  assessment  and    fibre  assay  followed,  all  under  the  guidance  of  various  Miss McAulay  officers of the law (Detective Sandeman  Science  and CSI McAulay in the lead!) 
  • 21. The Winners!  Two  of  the  participants  have  also  written  about their day:  F or e with nsic  d   lo a sci e ts  y  was  r   a  we  nce.    F o f  thi a  very ov e mb e ill,  h to  t ad to  irst  thi gs  to good   n   st   N y  H mi s ng  day esd a y   1 r  7,  Amer d  for  arriv h e  scie s tut in   d o   e dn   Yea nvite ed  w n ce or a   the  m   with  O n   W d  fe w  from ays  were  i .    They  a  p u e  h   roo nd g or ni te M selec   &  Robert  nsic  scien   been  a  ce May pil  from a d  to   ms.    o strai ng  s W g ’s re Eggar   da y  of  fo t  th ere  ha   chosen  d kno s.   W e   Amer it  on  a hen  ht  ol e en w  t   had y  H   t ab we  ha a  wh nformed  t ey  had  be e  given  day he m   10 ill  a l e  w   i h were    and  that  t     They  we and   the  r inve started   and     minute nd  R ob ith  s t r e. murde e  th e  crim   suspects heets  of    end tigatin .    W e  hen  th s to  ge ert    g e t lv he  s toge of  th  a nd t had   to   excit   to  to  so tions  of  t lso  given f  the   ther e  d eam   do i n g  des crip we re  a ie ws  o   that  ci d e a   wh   all our y  we work.   ots  of     l th e y   i n te r v rlier one v ictim  with  the  d  done  ea le  day    o   th     i nf   ha At  t h e  s    ha ho was group  e    mu ormatio d  to  paper ts  that they pent  the  w hat  had   a  v got  rder n   a n p u t  c  s  w e r y  t e suspe he  teams   figure  out of  tests   en j he  righ r  wa s. d de­    T e  o ya   d a y,   best  to   rang   the  ble  t  answ   Only  ing   their hey  did  a tprints.    At nt  day !  e r .  tr y t o e Reb   It  ned,    to   fo   differ e cc happe ood  group s ryone  had s  but  a  C bl ve a ox,  from  the  day  e murderer  w   right  7 JH f     e end  o f  who  the ups  got  th rer  was   o ro e ideas e  of  the  g   th e  murd ut  even  n d  b only  o ,  i n  the  en as  solved  to much  n   w d perso   The  case dn ’t win ha .   di Ada m ople who e the     p omplai n.   c fun  to n  7 J H   Easto Alice 
  • 22. VOLUNTEERS WANTED TO JOIN THE EGGAR‛S DUKE OF EDINBURGH TEAM In response to a number of enquires  Benefits of volunteering: from our parents, it is proposed that  · Share  the  satisfaction  and  enjoyment  of  a Duke of Edinburgh’s Award Group  young people’s achievement. be  established  at  Eggar’s  as  soon  · Improve  your  relationship  with  young  as possible.  people; The  Award  has  been  developed  to  · Work alongside pupils in informal settings offer  Young  People  between  the  ages  of  14  and  25  an  enjoyable,  · Get involved in your local community; c h a l le ng i ng   an d  r e wa r d in g  · Enhance your career prospects; programme  of    personal  develop­  · Work  with  other  volunteers  in  a  team,  ment that is recognised to be an out­  sharing common objectives; standing  achievement  by  employers  · Make new friends; a n d   f u r t h e r   e d u c a t i o n a l  · Enhance  your  organisational  and  profes­  establishments in many countries.  sional skills;  The  Award  has  three  levels,  depending  on  age,  and  each  level  Have fun!  has four sections:  Different roles  Service  (helping  people  in  the  Regardless  of  whether  you  have  any  community)  particular  qualifications,  the  Eggar’s  Skills (hobbies, skills, interests)  Award  Team  needs  volunteers.  This  Physical  Recreation  (sport,  could            include  helping  out    generally,  dance,   fitness)  being a group leader, or perhaps instruct­  Expedition (planning and execut­  ing  in  a  certain  sport  or  skill.    Some  ing a challenging journey)  volunteers could help in the    administra­  If  you  enjoy  a  challenge  and  would  tion  or  fundraising  activities  to  help  relish the opportunity to help others,  support our Award  Group.  It  could  be  as  you  could  be  just  the  person  we're  simple  as  you  offering  to  provide  assis­  looking  for  to  help  guide  young  tance with transport. All roles are equally  people  through  The  Duke  of  valuable.  Edinburgh's  Award.  As  an  Award  volunteer  you'll  be  part  of  a  large  To  offer  your  help,  please  contact  UK­wide  team,  spending  some  of  Miss J Sandeman at Eggar’s School.  your  spare  time  having  fun,  making  new friends and helping make a real  You  will  be  invited  to  a  preliminary  difference  to  young  people's  lives.  meeting  where  questions  can  be  Regardless of whether you have any  answered  and  a  more  specific  guide  to  particular  qualifications,  the  Award  the Award Scheme provided.  You should  could have the perfect role for you.  then  complete  the  confidential  Criminal  It  is  also  an  adult  development  Records Bureau forms and we can begin.  opportunity  ­ either  professionally  or  personally  ­  which  may  lead  on  to  You  will  most  certainly  be  made  very  further training, a job, career change  welcome indeed!  and so on. Many Leaders undertake  national  youth  work  courses  and  Jill Sandeman  qualifications.  Others  with  specialist  interests may gain coaching or lead­  ership  experience/qualifications  in  their particular field. 
  • 23. A new generation of Scientists visit Lab in a Lorry
  • 24. LAB IN A LORRY  We were privileged to have Lab in a lorry  visit  the  school.  The  Eggar’s  year  9  pupils  visited  the  Lab  on  the  Thursday  and the Amery pupils on the Friday. The  Lab  in  a  Lorry  programme  consists  of  three 44ft lorries that visit schools, youth  organisations,  major  events,  and  communities  free  of  charge  across  the  UK and Ireland.  Designed  to  inspire  the  next  generation  of  scientists  and  engineers,  Lab  in  a  Lorry  offered  year  9  pupils  the  opportu­  nity  to  explore  science  through  specially  created  interactive  experiments.  The lorry was fitted with three distinct lab  areas  where  groups  of      six    year  9  pupils    took  part in  the  fun  and informa­  tive  experiments.  The  programme  was  delivered  by  volunteers  –  all  practicing  scientists  and  engineers  –  and  with  at  least  one  volunteer  mentor  to  every  six  students,  everyone  got  to  try  their  hand  at  experimental  science  and  think  about  the  surprises  and  questions  that  arise.  The  pupils  found  the  Lab  in  a  Lorry  a  positive  experience.  The  staff  commented  how  enthusiastic  and  well  b e h a v e d   t h e   E g g a r ’ s   p u p i l s  were.
  • 25. The  Year  8’s  had  the  honour  of  meeting  one  of  Britain’s  great  scientists.    At  no  expense  spared  the  Science department managed to bring  back  the  one  and  only  Sir  Isaac  Newton.    Sir  Isaac  entertained  pupils  from  Eggar’s,  local  primary  schools  and  parents.  We  learnt  about  his  achievements  from  when  he  was  a  little  boy  till  his  death.    The  laws  of  Gravity, orbits of planets and the three  laws  of  motion  were  all  discussed  in  great  detail.  Sir  Isaac  Newton  had  retained his sense of humour from his  past  and  had  countless  jokes  and  comments  which  kept  the  audience  smiling.  He even impressed one year  11  boy  so  much  he  had  his  apple  signed by Sir Isaac Newton.   “What a  wonderful  school  with  such  strong  leadership  and  forward  thinking  staff”  was  a  comment  from  the  great  Scientist.
  • 26. Eggar’s Art department has recently  been offered several tonnes of free clay  from Baggeridge’s brick makers, which  is about twenty miles away.  The only  thing we have to do is transport it from  their site to our site.  This will require a  flat­bed truck or lorry with a lifting arm,  suitable for carrying pallets.  We would  be very grateful if any parents or friends  of Eggar’s school with access to such a  vehicle would be able to collect and  transport this clay for us.  The pupils at  the school will benefit greatly from  access to this clay as it will allow them  to make artwork on a scale never  before seen at the school.  Please contact  Mr Paul Colburn­Jackson  at Eggar’s school—01420 541194
  • 27. School Calendar 2007 – Dates for your diary  Spring Term  January 2007  1 BANK HOLIDAY  2 School Holiday  3 INSET DAY  11 Y9 Options evening  18 Y9 Parents Evening  24 Y7 Citizenship Day  25 Y10 Double Awards GCSE Mock Art  26 Y10 Double Awards GCSE Mock Art  February  1 18:00  Drugs info Evening for parents  2 Y8 visit to National Gallery  5 Y8 Exam Week  5 Music GCSE final performaces in Hall  6 Music GCSE final performaces in Hall  8 19:00  ­  21:0  Y7/8 Valentine Disco  13 Y11 Double GCSE Art  14 Y11 Double GCSE Art  15 Y10/11 GCSE RS trip to Poland for 3 days  15 16:00  ­  19:00 Y11 Parents Evening  16 INSET DAY  19  ­  23 HALF TERM  28 17:30  ­  18:30  Parents drop­in session in LRC  March  1 Y10 Citizenship Day  5 Evening performamces of musical this week to include dress  reheasal to primary schools  7  Y11 Science repeat modules  Alton College Open Evening 19:00—21:00  12  Y10 Modular Science exams  Y11 MFL orals  KS3 Y9 Mock SATS week  14  Y7 Science Big Bug Show (TBC)  16  Y8 Science trip to Natural History Museum (TBC)  19  Y11 Science special event – Shock, Awe & Inspire  22  Spring Concert 19:00 hrs  23  Academic Review Day—1 to 1 reviews with pupils, tutors and  parents  26  Y7 Exam week  Y10 visit to Pertuis  28  Y8 reports to parents