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1.LOS MITOS Y LA FILOSOFIA
-Los mitos explicaban la naturaleza.
-Hubo una transmisión escrita de ellos: Ilíada y Teogonías...
1.LOS MITOS Y LA FILOSOFIA
-Filosofía: deseo de sabiduría- Platón Banquete.
-Busca los principios de la naturaleza: RAZÓN....
2.SABER Y OPINIÓN
-Saber y opinión: Lo inmutable y lo cambiante.
-El saber es infalible, la opinión es engañosa
( Heráclit...
2.SABER Y OPINIÓN
-Bergson: Diferencia entre el contacto con los objetos y
la representación que nos hacemos de ellos.
-LA...
3.ESPECIFICIDAD DE LA FILOSOFIA
-Solo los seres humanos buscan un sentido del mundo.
-El saber filosófico es:
-RADICAL: La...
4.NECESIDAD Y SENTIDO DE LA FILOSOFÍA
-La filosofía posee una actitud crítica ante todo dogmatismo
e irracionalismo.
-La f...
5.FUNCIONES Y VIGENCIA DE LA FILOSOFIA
- ¿Para qué sirve la filosofía?-Saber antiguo.
- Entender el mundo- Antigüedad.
- P...
5.FUNCIONES Y VIGENCIA DE LA FILOSOFIA
- La filosofía tiene el fin en sí misma.
- Necesidad de explicarnos a nosotros mism...
6.Disciplinas Teórico-prácticas.
-La metafísica: el ser común a todos los entes. La ontología.
-Filosofía de la naturaleza...
6.Disciplinas Teórico-prácticas.
-Filosofía política: Relaciones de poder.
-Antropología filosófica: Cuestiones sobre el h...
7.Saber filosófico a través de la historia.
-Hegel: La filosofía es el reflejo de su tiempo expresado en
pensamientos.
-ED...
7.Saber filosófico a través de la historia.
EDAD MEDIA (VI-XV)
-La Patrística: Padres de la Iglesia. Agustín de Hipona.
Xt...
7.Saber filosófico a través de la historia.
EDAD CONTEMPORÁNEA (XIX-XXI)
-Marx: Izquierda hegeliana.
Nietzsche: La muerte ...
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LA FILOSOFÍA. SU SENTIDO, SU NECESIDAD Y SU HISTORIA Tema 1

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LA FILOSOFÍA. SU SENTIDO, SU NECESIDAD Y SU HISTORIA Tema 1

  1. 1. 1.LOS MITOS Y LA FILOSOFIA -Los mitos explicaban la naturaleza. -Hubo una transmisión escrita de ellos: Ilíada y Teogonías. -Los mitos humanizan la naturaleza. -Los seres naturales tienen carácter divino. -Sacrificios, prácticas y ritos.
  2. 2. 1.LOS MITOS Y LA FILOSOFIA -Filosofía: deseo de sabiduría- Platón Banquete. -Busca los principios de la naturaleza: RAZÓN. -Filosofía: sabiduría como hacer el bien y saber vivir. -Saber científico, político y técnico. La ciencia se incluye en la filosofía. -Sócrates: Solo sé que no sé nada. -El Banquete de Platón: Poros y Penía.
  3. 3. 2.SABER Y OPINIÓN -Saber y opinión: Lo inmutable y lo cambiante. -El saber es infalible, la opinión es engañosa ( Heráclito y Parménides). -Platón: Las ideas y lo sensible. Originales y copias. -Lo sensible=Lo cambiante=Opinión=Falsedad. -Las ideas=Lo estático=Sabiduría=Verdad.
  4. 4. 2.SABER Y OPINIÓN -Bergson: Diferencia entre el contacto con los objetos y la representación que nos hacemos de ellos. -LA OPINIÓN: Sensible-inferior-asistemático-no racional-sin pruebas. -CONOCIMIENTO: sistemático-científico-racional-superior- con pruebas-crítico-causas y fundamentos.
  5. 5. 3.ESPECIFICIDAD DE LA FILOSOFIA -Solo los seres humanos buscan un sentido del mundo. -El saber filosófico es: -RADICAL: Las ciencias buscan lo particular, la filosofía va a la raíz de los problemas del hombre. -DE LA REALIDAD: De todo lo que hay ( Pantonomía ) -CRÍTICO: La filosofía lo cuestiona todo. -RACIONAL:Está ordenado. Sigue un método. Conceptos intersubjetivos.
  6. 6. 4.NECESIDAD Y SENTIDO DE LA FILOSOFÍA -La filosofía posee una actitud crítica ante todo dogmatismo e irracionalismo. -La filosofía está emparejada con la vida. Vivir es elegir y por tanto pensar. -Frente a la ciencia (objetividad) y la poesía (subjetividad), la filosofía es objetividad narrativa. -La filosofía sirve para hacerse persona y ciudadano.
  7. 7. 5.FUNCIONES Y VIGENCIA DE LA FILOSOFIA - ¿Para qué sirve la filosofía?-Saber antiguo. - Entender el mundo- Antigüedad. - Por qué suceden las cosas como suceden. - Educar ciudadanos libres. No solo el qué, también el cómo. - Pensamiento crítico. - Uso de la razón y la palabra.
  8. 8. 5.FUNCIONES Y VIGENCIA DE LA FILOSOFIA - La filosofía tiene el fin en sí misma. - Necesidad de explicarnos a nosotros mismos. - Popper: Todos somos filósofos. - Husserl: Obligación de construir una nueva humanidad. - SigloXX: Solo importan los hechos—CRISIS. El sentido del ser humano.
  9. 9. 6.Disciplinas Teórico-prácticas. -La metafísica: el ser común a todos los entes. La ontología. -Filosofía de la naturaleza: Los físicos. -Lógica: Razonamientos y leyes de validez. -Gnoseología: Teoría del conocimiento. Racionalismo y empirismo. -Epistemología: Estudio del método científico. -Filosofía social: Relaciones entre los individuos.
  10. 10. 6.Disciplinas Teórico-prácticas. -Filosofía política: Relaciones de poder. -Antropología filosófica: Cuestiones sobre el hombre. -Estética: El valor y el sentido del arte. -Filosofía de la historia: Sentido y dirección de la hª. -Filosofía del derecho: El valor y aplicación delas normas. -Filosofía de la religión: Significado de las religiones.
  11. 11. 7.Saber filosófico a través de la historia. -Hegel: La filosofía es el reflejo de su tiempo expresado en pensamientos. -EDAD ANTIGUA (VI ac-IV dc) -Los presocráticos: La naturaleza es racional-Parménides y Heráclito. -Sofistas: Menospreciados por Platón y Aristóteles. -Platón y Aristóteles: (período clásico y período helenístico)
  12. 12. 7.Saber filosófico a través de la historia. EDAD MEDIA (VI-XV) -La Patrística: Padres de la Iglesia. Agustín de Hipona. Xtmo y filosofía griega. -La Escolástica: Tomas de Aquino. EDAD MODERNA (XVI-XVIII) -Renacimiento: Humanismo y científicos. -Racionalismo (Descartes) y empirismo (Hume). -Kant
  13. 13. 7.Saber filosófico a través de la historia. EDAD CONTEMPORÁNEA (XIX-XXI) -Marx: Izquierda hegeliana. Nietzsche: La muerte de Dios y del hombre.

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