SALAZAR SALDAÑA TANIATORRES RODRIGUEZ FERNANDO   GARCIA VARGAS PABLO CASTRO COVARRUBIAS HUGO
INTRODUCCION   La perdida de cultura en los jóvenes    universitarios, tema que se ha dejado en    entre cortado y que no...
DE LAS   RAICES AL    FRUTO.           JUSTIFICACIONRelevancia social:• Va dirigido a todo estudiante de la universidad  p...
Delimitación
Objetivo General   Analizar los hábitos culturales de los    estudiantes    de    la    Universidad    Politécnica de San...
Objetivos Específicos1.Identificar de que manera seacercan a la cultura y las artes losestudiantes de la UPLSP.    2. Iden...
Marco Teórico   La sociología ha acudido con frecuencia al estudio    de las clases sociales y del estatus social para   ...
Marco teórico   La cultura es una manifestación única    del ser humano que lo caracteriza de los    demás seres vivos po...
Hipótesis   Los jóvenes universitarios de la UPSLP    tienden a perder el interés por la    cultura y el arte, por el con...
Metodología   Nuestra idea será aclarar sobre los    supuestos factores que influyen a los    estudiantes a perder el int...
Diseños de investigación                   Enfoque: cuantitativo y                       cualitativo.  Investigación no ex...
Muestra •TECNICAS Territorio: UPSLP Encuestados: Alumnos de la Politécnica    Universo:1728 alumnos    Muestra: 364
Muestreo. UNIVERSO: 3728 (estudiantes de la  upslp) S2=p(1-p)= q(1-.9)=0.9 V=(.0 15)2= 0.00225 n 1=.09/.000225=400 N=...
¿Acostumbras acudir a tutiempo libre a..?      a)Conciertos        b)Recitales      c)Obras de teatro   d)Cine      e)Muse...
¿Tus padres acostumbran allevarte a estos sitios?             a)Si   b)No          46%                     54%
¿A qué tipos de eventos suelesasistir con tus amigos?      a)Fiestas     b)Conciertos   c)Deportes   d)Otros              ...
¿A qué tipos de eventos suelesasistir con tus padres?         5%               21%    a)Reuniones familiares   33%        ...
¿Te llega información por algúnmedio sobre eventosculturales?      40%                                  a)Si              ...
¿Conoces algún movimiento sobre elfomento de la cultura en nuestro estado?                        47%            a)Si     ...
¿Alguna vez has participado enalgún evento cultural?      41%                            a)Si                            b...
¿Qué piensas sobre el fomentoa la cultura en nuestrauniversidad?       20%                          a)Poca                ...
¿A qué museos de SLP hasasistido?    36%                           a)De la mascara                50%        b)Ferrocarril...
¿Has tomado clases de…?          3% 2%                  26%                          a)Teatro                          b)D...
¿Conoces los siguientesfestivales?             12%              a)Festival de danza                              b)Festiva...
CONCLUSIONES   Es muy alto el porcentaje de jóvenes que no tiene    interés y que no tiene noción de que actividades    c...
Bibliografías.   (CONACULTA) Iniciativa ley fomento de difusión cultural.    Obtenido de   http://transparencia.conacul...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Presentacion de la raiz al fruto (1) (1)

617 visualizaciones

Publicado el

  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Presentacion de la raiz al fruto (1) (1)

  1. 1. SALAZAR SALDAÑA TANIATORRES RODRIGUEZ FERNANDO GARCIA VARGAS PABLO CASTRO COVARRUBIAS HUGO
  2. 2. INTRODUCCION La perdida de cultura en los jóvenes universitarios, tema que se ha dejado en entre cortado y que no se le toma la debida importancia, hablaremos de los estudiantes de la UPSLP que al paso de las generaciones no tienen interés por participar o asistir a eventos culturales.
  3. 3. DE LAS RAICES AL FRUTO. JUSTIFICACIONRelevancia social:• Va dirigido a todo estudiante de la universidad politécnicaAportación al conocimiento:Dar a conocer el consumo cultural en nuestrainstitución.
  4. 4. Delimitación
  5. 5. Objetivo General Analizar los hábitos culturales de los estudiantes de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí y las causas de su baja influencia en la juventud,
  6. 6. Objetivos Específicos1.Identificar de que manera seacercan a la cultura y las artes losestudiantes de la UPLSP. 2. Identificar que impide que se acerquen a la cultura y las artes , los estudiantes de la UPSLP 3. El tipo de consumo cultural que tienes los estudiantes
  7. 7. Marco Teórico La sociología ha acudido con frecuencia al estudio de las clases sociales y del estatus social para explicar las diferencias en los hábitos y las prácticas culturales por parte de los jóvenes. (Herrera -usagre, 2010) Los Gustos son el conjunto de prácticas y propiedades de una persona o un grupo, son producto de una confluencia (de una armonía preestablecida) entre ciertos bienes, entre estos bienes debemos incluir con el riesgo de parecer chocante todo lo que es objeto de elección. (Bourdieu, 2006)
  8. 8. Marco teórico La cultura es una manifestación única del ser humano que lo caracteriza de los demás seres vivos por su capacidad creativa, la que surge de sus ideas, pensamientos y memoria.( Carrillo 2010)
  9. 9. Hipótesis Los jóvenes universitarios de la UPSLP tienden a perder el interés por la cultura y el arte, por el contexto social y la poca orientación cultural de los padres. Unidad de análisis Variable dependiente Variable independiente
  10. 10. Metodología Nuestra idea será aclarar sobre los supuestos factores que influyen a los estudiantes a perder el interés por las artes estéticas si es verdad que en las mismas familias son excluidos de la cultura y el porque.
  11. 11. Diseños de investigación Enfoque: cuantitativo y cualitativo. Investigación no experimental Descriptivo
  12. 12. Muestra •TECNICAS Territorio: UPSLP Encuestados: Alumnos de la Politécnica Universo:1728 alumnos Muestra: 364
  13. 13. Muestreo. UNIVERSO: 3728 (estudiantes de la upslp) S2=p(1-p)= q(1-.9)=0.9 V=(.0 15)2= 0.00225 n 1=.09/.000225=400 N=400/ 1+400/3728=362 N=362
  14. 14. ¿Acostumbras acudir a tutiempo libre a..? a)Conciertos b)Recitales c)Obras de teatro d)Cine e)Museos 20% 30% 3% 27% 20%
  15. 15. ¿Tus padres acostumbran allevarte a estos sitios? a)Si b)No 46% 54%
  16. 16. ¿A qué tipos de eventos suelesasistir con tus amigos? a)Fiestas b)Conciertos c)Deportes d)Otros 4% 2% 42% 52%
  17. 17. ¿A qué tipos de eventos suelesasistir con tus padres? 5% 21% a)Reuniones familiares 33% b)Deportes c)Eventos culturales d)Otros 41%
  18. 18. ¿Te llega información por algúnmedio sobre eventosculturales? 40% a)Si b)No 60%
  19. 19. ¿Conoces algún movimiento sobre elfomento de la cultura en nuestro estado? 47% a)Si 53% b)No
  20. 20. ¿Alguna vez has participado enalgún evento cultural? 41% a)Si b)No 59%
  21. 21. ¿Qué piensas sobre el fomentoa la cultura en nuestrauniversidad? 20% a)Poca b)Buena 80%
  22. 22. ¿A qué museos de SLP hasasistido? 36% a)De la mascara 50% b)Ferrocarril c)No he ido 14%
  23. 23. ¿Has tomado clases de…? 3% 2% 26% a)Teatro b)Danza c)Música d)Pintura 52% e)Otras 17%
  24. 24. ¿Conoces los siguientesfestivales? 12% a)Festival de danza b)Festival de Barroco 20% c)Festival de música libre 59% 9% d)Otros
  25. 25. CONCLUSIONES Es muy alto el porcentaje de jóvenes que no tiene interés y que no tiene noción de que actividades culturales se imparten en la universidad politécnica el porcentaje es de 70% en base a las graficas . los gustos de los estudiantes hoy día son los centros nocturnos y fiestas pareciéndoles aburrido el tener actividades culturales. La mayoría de los padres no inculcan el habito cultural debido a que no tienen idea de sus beneficios.
  26. 26. Bibliografías. (CONACULTA) Iniciativa ley fomento de difusión cultural. Obtenido de http://transparencia.conaculta.gob.mx/iniciativaleyfomentodifusi oncultura.pdf Cabello, A. M. (18 de marzo de 2002). sociología de la cultura y sociología cultural: la situación en España. Recuperado el 18 de marzo de 2012, de E:metodologia de la investigaciónSOCIOLOGÍA DE LA CULTURA Y SOCIOLOGÍA CULTURA LA SITUACIÓN EN ESPAÑA.mht: http://sincronia.cucsh.udg.mx/spring02.htm Jiménez, F. C. (05 de enero de 2010). programas sectoriales. Recuperado el 18 de marzo de 2012, de secretaria de cultura: http://www.culturaslp.gob.mx/ Pierre, B. (2006). sociología y cultura. México: Grijalbo. Usagre, Manuel Herrera. (2010). el consumo cultural en España. metodología de las ciencias sociales , 33.

×