ciencia y tecnologia

1. República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del p.p.pla EducaciónU.E.C. San francisco de AsísCIENCIA Y TECNOLOGIAProfesora: Integrante: Moraima Medina ElinethSaavedra

2. Índice
•¿Qué es ciencia? ¿Qué es tecnología? …………………… Página 4
•Tipos de ciencias …………………………………………. Página 5
•Tipos de tecnologías ……………………………………… Página 6
•Avances científicos y tecnológicos ………………………. Página 7,8,9
•Conclusión …………………………………………………. Página 10
•Referencias ………………………………………………… Página 11

3. Introducción
Los avances científicos y tecnológicos para el desarrollo del aprendizaje y la gestión del conocimiento son notorios y sorprendentes, por ello es de suma importancia conocer la mayoría de estos avances que son vitales para el ser humano y que nos permiten día a día dar un mejor uso a la tecnología. Cada día podemos encontrar nuevos avances, nuevos conocimientos en el ámbito científico . La ciencia y la tecnologíahan intervenido en la vida diaria, el quehacer cotidiano y su desarrollo está íntimamente vinculado al de la evolución de la humanidad, haciendo énfasis en los avances tecnológicos y por consiguiente los avances de la ciencia ya que ambos guardan una estrecha relación en el desenvolvimiento cotidiano de la humanidad.

4. ¿Qué es ciencia? ¿Qué es tecnología?
•Ciencia: Se designa como ciencia a todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su comprensión. Laciencia, además, está íntimamente relacionada con el área de la tecnología ya que los grandes avances de la ciencia, hoy en día, se logran a través del desarrollo de las tecnologías ya existentes y de la creación de nuevas tecnologías, y viceversa.
•Tecnología: La tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades y técnicas a través de las cuales nosotros los seres humanos cambiamos, trasformamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas, máquinas, productos y servicios que satisfagan nuestras necesidades y deseos.

5. TIPOS DE CIENCIAS
•Las ciencias formalesson aquellas que no pueden comprobarse experimentalmente en la realidad. Trabajan con conceptos abstractos como los números.
•Las ciencias empíricassí tienen un correlato real en el mundo. En ellas, el conocimiento proviene de fenómenos observables y capaces de ser evaluados por otros investigadores que trabajen bajo las mismas condiciones. CIENCIAS FORMALESCIENCIAS EMPIRICAS
MATEMATICASLOGICA
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALESFísica, química, biología, etc
Psicología, sociología, economía.

6. TIPOS DE TECNOLOGIAS.
•Tecnología flexible: la flexibilidad de la tecnología infiere a la amplitud con que las máquinas, el conocimiento técnico y las materias primas pueden ser utilizadas en otros productos o servicios.
•Tecnología fija: es aquella que no puede utilizarse en otro productos o servicios.
•Tecnología Blanda (“softtechnology”). Se refiere a los conocimientos de tipo organizacional, administrativo y de comercialización excluyendo los aspectos técnicos
•Tecnología de Equipo.Es aquella cuyo desarrollo lo hace el fabricante de equipo y/o el proveedor de materia prima
•Tecnología de Operación. Es la que resulta de largos períodos de evolución; los conocimientos son productos de observación y experimentación de años en procesos productivos.
•Tecnología de Producto. Es el conocimiento de las características y especificaciones de un producto o servicio diseñado de conformidad a las necesidades de los procesos de manufactura y del mercado
•Tecnología Dura. Es la parte de conocimientos que se refiere a aspectos puramente técnicos de equipos, construcciones, procesos y materiales.
•Tecnología Limpia. Término para designar las tecnologías que no contaminan y que utilizan los recursos naturales renovables y no renovables en forma racional.

7. Avances científicos y tecnológicos
•Energía solar: Si bien es algo de lo que hace tiempo venimos escuchando, lo cierto es que cada vez hay más fabricantes de paneles solares, lo que ha abaratado los costes para los compradores, Sin embargo, el principal problema es que hay muchísima oferta y no tanta demanda, por lo que algunas empresas de paneles solaresse encuentran al borde de la quiebra y no implementan las nuevas tecnologías para una fabricación y funcionalidad mejor.

8. •Educación por Internet: Ya hace unos años un tímido entorno virtual para estudiantes, donde los profesores colocaban materiales y fechas de exámenes, hacía más fácil la tarea de estudiar.
•Electrónica epidérmica: Con el avance de la electrónica flexible, se plantea imprimir directamente sobre la piel diversos dispositivos, para que las personas puedan utilizarlos durante largas temporadas, principalmente para tener un correcto control médico.

9. •Nueva terapia contra el cáncer: Este tratamiento utiliza la terapia génica para inducir una respuesta inmune al cáncer. Se utilizan células del propio cuerpo para hacer copias adicionales de la hormona que regula esa respuesta contra el cáncer. Pero esta molécula es muy peligrosa, por lo que el paso más importante era controlar sus niveles, lo que se ha conseguido mediante una pastilla.

10. Conclusión
Ya concluida la presentación es importante recalcar que la ciencia y la tecnología nunca se van a separar, ya que van de la mano en cada avance y descubrimiento que tenemos en el mundo a diario y es de suma importancia reconocer cada uno de ellos para la facilitación de nuestro desarrollo humano.

11. Referencias
•http://www.significados.com/ciencia/
•http://www.quees.info/que-es-la-tecnologia.html
•http://cienciasalcantara.blogia.com/2010/100306-tipos-de-ciencias.php
•http://plat-learning-ies001.blogspot.com/2009/04/la-tecnologia-y-sus- tipos.html
•http://curiosidades.batanga.com/2011/04/08/ultimos-10-avances- cientificos-y-tecnologicos