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 Prof. Elizabeth Borges Ocasio


 Nombre del estudiante:   ________________________________________

      CRITERIO        4                               3                               2
Contenido             El portafolio tiene un          El portafolio tiene un          El proprósito y el tema del
                      propósito y un tema claros      propósito y un tema claros,     portafolio son de alguna
                      y bien planteados y son         pero tiene uno o dos            forma confusos o
                      consistentes en todo el         elementos que no parecen        imprecisos.
                      sitio.                          estar relacionados.


Precisión del         Toda la información             Casi toda la información        Casi toda la información
Contenido             provista por el estudiante      provista por el estudiante      provista por el estudiante
                      en el portafolio es precisa y   en el portafolio es precisa y   en el portafolio es precisa y
                      todos los requisitos han        todos los requisitos han        casi todos los requisitos han
                      sido cumplidos.                 sido cumplidos.                 sido cumplidos.



Enlaces (Contenido)   Todos los enlaces apuntan a     Casi todos los enlaces          La mayoría de los enlaces
                      sitios fidedignos,              apuntan a sitios fidedignos,    apunta a sitios fidedignos,
                      actualizados y de alta          actualizados y de alta          actualizados y de alta
                      calidad.                        calidad.                        calidad.
Interés               El estudiante ha hecho un       El estudiante trató de hacer    El estudiante ha puesto
                      esfuerzo excepcional por        el contenido de este sitio      mucha información en el
                      hacer el contenido de este      interesante para las            sitio, pero hay muy poca
                      sitio interesante para las      personas a quienes está         evidencia de que la persona
                      personas a quienes está         dirigido.                       trató de presentar la
                      dirigido.                                                       información en una manera
                                                                                      interesante.


Conocimientos del     El estudiante posee un          El estudiante tiene un buen     El estudiante tiene un
Material              entendimiento excepcional       entendimiento del material      entendimiento básico del
                      del material incluido en el     incluido en el portafolio.      material incluido en el
                      portafolios y sabe dónde        Puede fácilmente contestar      portafolio. No puede
                      encontrar informaciónn          preguntas sobre el              fácilmente contestar la
                      adicional. Puede fácilmente     contenido y los                 mayoría de las preguntas
                      contestar las preguntas         procedimientos usados           sobre el contenido y los
                      sobre el contenido y los        para crear el portafolio.       procedimientos usados
                      procedimientos usados                                           para crear el portafolio.
                      para crear el portafolio.
CRITERIO      4                               3                                2
Presentación        El portafolio tiene un          Las páginas tienen un            Las páginas tienen una
                    atractivo excepcional y una     atractivo y una                  presentación útil, pero
                    presentación útil. Es fácil     presentación útil. Todos los     pueden parecer estar llenas
                    localizar todos los             elementos importantes son        de información o ser
                    elementos importantes. El       fáciles de localizar.            aburridas. La mayoría de los
                    espacio en blanco, los                                           elementos son fáciles de
                    elementos gráficos y/o el                                        localizar.
                    centrado son usados con
                    efectividad para organizar
                    el material.
Puntualidad en el   El estudiante entregó el        El estudiante entregó el 99- El estudiante entregó el 79-
Trabajo             100% de los trabajos a          80% de los trabajos, aunque 60% de trabajos a tiempo y
                    tiempo y sin necesidad de       dos tarde y requirió         requirió seguimiento.
                    darles seguimiento.             seguimiento.

Ortografía y        No hay errores de               Hay 1-3 errores de               Hay 4-5 errores de
Gramática           ortografía, puntuación o        ortografía, puntuación o         ortografía, puntuación o
                    gramática en el portafolio.     gramática en el portafolio.      gramática en el portafolio.


Gráficas            Las gráficas están              Las gráficas están               Las gráficas están
                    relacionadas al                 relacionadas al                  relacionadas al
                    tema/propósito, su tamaño       tema/propósito, son de           tema/propósito y son de
                    está cuidadosamente             buena calidad y aumentan         buena calidad.
                    selecionado, son de alta        el interés o el
                    calidad y aumentan el           entendimiento del lector.
                    interés o el entendimiento
                    del lector.


Navegación          Los enlaces para la             Los enlaces para la              Los enlaces de navegación
                    navegación están                navegación están                 llevan al lector donde él o
                    claramente etiquetados,         claramente etiquetados,          ella espera ir, pero algunos
                    colocados                       permiten al lector moverse       enlaces necesarios parecen
                    consistentemente,               fácilmente de una página a       no estar presentes. El
                    permiten al lector moverse      otras páginas relacionadas,      usuario algunas veces se
                    fácilmente de una página a      y los enlaces internos llevan    pierde.
                    otras páginas relacionadas y    al lector donde él o ella
                    llevan al lector donde él o     espera ir. El usuario rara vez
                    ella espera ir. El usuario no   se pierde.
                    se pierde.
CRITERIO       4                               3                               2
Elección de Color     Los colores de fondo, el tipo   Los colores de fondo, el tipo   Los colores de fondo, el tipo
                      de letra y los enlaces          de letra y los enlaces          de letra y los enlaces
                      visitados y no visitados        visitados y no visitados no     visitados y no visitados no
                      forman una mezcla de            distraen del contenido y        distraen del contenido.
                      colores agradables y no         son consistentes en todas
                      restan valor al contenido y     las páginas.
                      son consistentes en todas
                      las páginas.


Tipo de Letra         Los tipos de letra son          Los tipos de letra son          Los tipos de letra son
                      consistentes, fáciles de leer   consistentes, fáciles de leer   consistentes y de tamaños
                      y de tamaños variados           y de tamaños variados           variados apropiados para
                      apropiados para los títulos y   apropiados para los tÃ-tulos    los títulos y el texto.
                      el texto. El uso de             y el texto.
                      diferentes tipos de letras
                      (cursiva, negrita,
                      subrayado) mejora la
                      lectura.


Fecha de creación: Feb 14, 2010
1
El portafolio carece de
propósito y de tema.




Hay varias inexactitudes
en el contenido provisto
por el estudiante o
muchos de los requisitos
no se cumplieron.



Menos del 3/4 de los
enlaces apunta a sitios
actualizados y de alta
calidad.
El estudiante ha
proporcionado sólo la
cantidad mínima de
información y no la ha
transformado para
hacerla más interesante
para la audiencia.


El estudiante no parece
haber aprendido mucho
de este proyecto. No
puede contestar la
mayoría de las preguntas
sobre el contenido y los
procedimientos usados
para crear el portafolio.
1
Las páginas se ven llenas
de información o son
confusas. Es a menudo
dícil localizar elementos
importantes.




El estudiante entregó el
59% de los trabajos a
tiempo o ninguno y
requirió mucho
seguimiento.
Hay más de 5 errores de
ortografía, puntuación o
gramática en el
portafolio.

Las gráficas parecen
haber sido escogidas al
azar, son de baja calidad
o distraen al lector.




Algunos enlaces no
llevan al lector a los
sitios descritos. El
usuario se siente
perdido.
1
Los colores de fondo, el
tipo de letra y los enlaces
visitados y no visitados
hacen el contenido difícil
de leer o distraen al
lector.




Se usa una gran variedad
de tipos de letras, estilos
y tamaños.

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Rúbrica portafolio electrónico

  • 1. Rúbrica para evaluar el portafolio electrónico Prof. Elizabeth Borges Ocasio Nombre del estudiante: ________________________________________ CRITERIO 4 3 2 Contenido El portafolio tiene un El portafolio tiene un El proprósito y el tema del propósito y un tema claros propósito y un tema claros, portafolio son de alguna y bien planteados y son pero tiene uno o dos forma confusos o consistentes en todo el elementos que no parecen imprecisos. sitio. estar relacionados. Precisión del Toda la información Casi toda la información Casi toda la información Contenido provista por el estudiante provista por el estudiante provista por el estudiante en el portafolio es precisa y en el portafolio es precisa y en el portafolio es precisa y todos los requisitos han todos los requisitos han casi todos los requisitos han sido cumplidos. sido cumplidos. sido cumplidos. Enlaces (Contenido) Todos los enlaces apuntan a Casi todos los enlaces La mayoría de los enlaces sitios fidedignos, apuntan a sitios fidedignos, apunta a sitios fidedignos, actualizados y de alta actualizados y de alta actualizados y de alta calidad. calidad. calidad. Interés El estudiante ha hecho un El estudiante trató de hacer El estudiante ha puesto esfuerzo excepcional por el contenido de este sitio mucha información en el hacer el contenido de este interesante para las sitio, pero hay muy poca sitio interesante para las personas a quienes está evidencia de que la persona personas a quienes está dirigido. trató de presentar la dirigido. información en una manera interesante. Conocimientos del El estudiante posee un El estudiante tiene un buen El estudiante tiene un Material entendimiento excepcional entendimiento del material entendimiento básico del del material incluido en el incluido en el portafolio. material incluido en el portafolios y sabe dónde Puede fácilmente contestar portafolio. No puede encontrar informaciónn preguntas sobre el fácilmente contestar la adicional. Puede fácilmente contenido y los mayoría de las preguntas contestar las preguntas procedimientos usados sobre el contenido y los sobre el contenido y los para crear el portafolio. procedimientos usados procedimientos usados para crear el portafolio. para crear el portafolio.
  • 2. CRITERIO 4 3 2 Presentación El portafolio tiene un Las páginas tienen un Las páginas tienen una atractivo excepcional y una atractivo y una presentación útil, pero presentación útil. Es fácil presentación útil. Todos los pueden parecer estar llenas localizar todos los elementos importantes son de información o ser elementos importantes. El fáciles de localizar. aburridas. La mayoría de los espacio en blanco, los elementos son fáciles de elementos gráficos y/o el localizar. centrado son usados con efectividad para organizar el material. Puntualidad en el El estudiante entregó el El estudiante entregó el 99- El estudiante entregó el 79- Trabajo 100% de los trabajos a 80% de los trabajos, aunque 60% de trabajos a tiempo y tiempo y sin necesidad de dos tarde y requirió requirió seguimiento. darles seguimiento. seguimiento. Ortografía y No hay errores de Hay 1-3 errores de Hay 4-5 errores de Gramática ortografía, puntuación o ortografía, puntuación o ortografía, puntuación o gramática en el portafolio. gramática en el portafolio. gramática en el portafolio. Gráficas Las gráficas están Las gráficas están Las gráficas están relacionadas al relacionadas al relacionadas al tema/propósito, su tamaño tema/propósito, son de tema/propósito y son de está cuidadosamente buena calidad y aumentan buena calidad. selecionado, son de alta el interés o el calidad y aumentan el entendimiento del lector. interés o el entendimiento del lector. Navegación Los enlaces para la Los enlaces para la Los enlaces de navegación navegación están navegación están llevan al lector donde él o claramente etiquetados, claramente etiquetados, ella espera ir, pero algunos colocados permiten al lector moverse enlaces necesarios parecen consistentemente, fácilmente de una página a no estar presentes. El permiten al lector moverse otras páginas relacionadas, usuario algunas veces se fácilmente de una página a y los enlaces internos llevan pierde. otras páginas relacionadas y al lector donde él o ella llevan al lector donde él o espera ir. El usuario rara vez ella espera ir. El usuario no se pierde. se pierde.
  • 3. CRITERIO 4 3 2 Elección de Color Los colores de fondo, el tipo Los colores de fondo, el tipo Los colores de fondo, el tipo de letra y los enlaces de letra y los enlaces de letra y los enlaces visitados y no visitados visitados y no visitados no visitados y no visitados no forman una mezcla de distraen del contenido y distraen del contenido. colores agradables y no son consistentes en todas restan valor al contenido y las páginas. son consistentes en todas las páginas. Tipo de Letra Los tipos de letra son Los tipos de letra son Los tipos de letra son consistentes, fáciles de leer consistentes, fáciles de leer consistentes y de tamaños y de tamaños variados y de tamaños variados variados apropiados para apropiados para los títulos y apropiados para los tÃ-tulos los títulos y el texto. el texto. El uso de y el texto. diferentes tipos de letras (cursiva, negrita, subrayado) mejora la lectura. Fecha de creación: Feb 14, 2010
  • 4. 1 El portafolio carece de propósito y de tema. Hay varias inexactitudes en el contenido provisto por el estudiante o muchos de los requisitos no se cumplieron. Menos del 3/4 de los enlaces apunta a sitios actualizados y de alta calidad. El estudiante ha proporcionado sólo la cantidad mínima de información y no la ha transformado para hacerla más interesante para la audiencia. El estudiante no parece haber aprendido mucho de este proyecto. No puede contestar la mayoría de las preguntas sobre el contenido y los procedimientos usados para crear el portafolio.
  • 5. 1 Las páginas se ven llenas de información o son confusas. Es a menudo dícil localizar elementos importantes. El estudiante entregó el 59% de los trabajos a tiempo o ninguno y requirió mucho seguimiento. Hay más de 5 errores de ortografía, puntuación o gramática en el portafolio. Las gráficas parecen haber sido escogidas al azar, son de baja calidad o distraen al lector. Algunos enlaces no llevan al lector a los sitios descritos. El usuario se siente perdido.
  • 6. 1 Los colores de fondo, el tipo de letra y los enlaces visitados y no visitados hacen el contenido difícil de leer o distraen al lector. Se usa una gran variedad de tipos de letras, estilos y tamaños.