1. REPORTE (calculo / algebra)
INTRODUCCION:
Primeramente me asignaron un grupo, como voy con el propósito de entrar a ingeniería en
computación, me asignaron el grupo 3 y fui la participante 161.
Después escogí a que taller quería ir y escogí programación para videojuegos.
Después elegí la empresa a la que iría a la visita guiada, al principio quería ir a GAMELOFT, pero ya
estaba lleno, por lo tanto escogí BTS ya que es una empresa que se dedica a la programación de
software y se me hizo una nueva alternativa ya que no se enfocan a programación para
videojuegos, sino programación en general.
ACTIVIDADES
TALLERES:
Yo escogí el taller de programación para
videojuegos, impartido por José Daniel Castro
Hinojosa, ahí nos explicaron los componentes
principales que necesita una computadora
para estar en óptimas condiciones para correr
el código fuente de los videojuegos, nos
explicó las fases de prueba que se necesitan
para comprobar que el juego no contiene
errores, como tomar en cuenta las opciones
que podría considerar el usuario al estarlo
jugando.
Nos hablaron de la importancia de tener una
tarjeta de video y procesador compatibles
entre ellos para obtener los deseamos que
deseamos según sea el uso que le deseemos
dar.

2. Aprendimos a interconectar computadoras en red para poder lograr que varios usuarios ingresen a
la misma partida de juego sin necesidad de que estas estén conectadas a internet.
Nos mostró los diferentes tipos de cables que se pueden utilizar para interconectar en red las
computadoras y como para cada uno se usan diferentes herramientas para poder poncharlos
correctamente.
Explico que un FIREWALL es un mecanismo de protección entre el
equipo y el exterior.
Que para la comunicación entre los equipos son necesarios el modem,
switch y routher.
El significado de la dirección IP (que significa “internet protocolo”) y
que está conformada oír la dirección que da el routher(R), la dirección
que da el usuario de la misma red (CMD) y la que da la computadora
(IPCONFIG).
Explico cómo pueden estar distribuidos los puertos de red para mejorar el
funcionamiento de varias computadoras que están conectadas a un mismo
servidor.
Hicimos una práctica donde interconectamos las computadoras de ese
laboratorio para jugar un juego llamado QUAKE III .

3. Comento que era la RECNOLOGIA SLI, que es una aleación entre ATI y NVIDIA
que sirve para que dos dispositivos se conecten y funcionen como uno.
Que en cuestión de procesadores, los mejores hasta el momento son los AMD e
intelCore i7, nos metimos a internet para ver en qué precio andaban y así ver
maso menos cuánto costaría implementar con lo más novedoso una
computadora y nos salió cerca de 2 mil dólares todo.
Que los mejores con los de 8 núcleos y que es importante fijarse en cuantos
GHz contiene, antes de ver la marca del procesador.
En tarjetas de video nos mencionó sobre una llamada AMDFX-9596.
Y por último, agrego que el “full towers” es el que se usa para las computadoras
de gamers.
CONFERENCIA ESPECIALIZADA PARA CADA GRUPO:
Aquí la impartió en la sala audiovisual del tercer piso
de la facultad, el venia de panduit y nos explicó a lo
que se dedicaban, ellos se dedicaban a crear redes
para empresas, nos mostró nuevas técnicas para ello,
nos comentó que en un futuro se prevé que ya no será
necesario hacer uso de cables para realizar este tipo de
conexiones, sin embargo nos explicó la importancia
que tiene este cableado para mejorar la rapidez con la
que llegan los datos y la estabilidad que permite que
todos los sistemas operen correctamente sin errores,
ya que si el sistema falla o se para, el hecho de que
alguien pare de hacer su trabajo afecta directamente a
las personas que dependen de él, por ello nos explicó
cómo se pueden distribuir estos en una empresa que necesita que estén conectados varios
equipos al mismo tiempo entre ellos y accedan a una misma base de datos, nos contó que ellos
están implementando el uso del piso para el cableado de los sistemas de redes de las empresas y
el impacto positivo que han tenido en ellas.
CONFERENCIA “ESPIRITU DE CAMPEON”:
Esta estuvo a cargo de Francisco Rangel, en ella comenzó
dándonos una introducción sobre el monte Everest que es la
montaña más grande del mundo, nos contó que mucha gente
había tratado de escalarla y muchos habían muerto en el intento,
pero había personas que si habían logrado conquistarla, conto que
lo difícil era sobretodo porque a la mitad de ella dejan de
funcionar todos los aparatos tecnológicos y tiene gran diversidad
de terreno en ella que hacen difícil escalarla, nos contó sobre lo que dijo el primer hombre que la
escalo y uso eso como ejemplo para explicaron que todos tenemos de esas “montañas” en nuestra
vida, refiriéndose a nuestros objetivos y que está en nosotros alcanzarlos, no rendirnos y seguir
hasta el final hasta lograrlos, porque si lo deseamos, lo podemos hacer.

4. Posteriormente nos puso el ejemplo de deportistas, como Ana
Gabriela Guevara, que dijo que ella no planeaba ser corredora, ella
quería ser basquetbolista y jugar en la NBA, y fue precisamente en
uno de sus partidos que un caza talentos la miro y observo con la
rapidez con la que se movía en la cancha de un lado al otro
sobrepasando a los del equipo contrario y ahí se dio cuenta que
tenía un diamante en bruto. La invito a presentar una prueba, a
ella no le llamo la atención, pero fue porque le gustaban los retos, y sin calentar logro superar el
record que había por el corto tiempo que tardo en concluir todos los metros que debía correr.
CONFERENCIA MAGISTRAL “ACEPTA EL RETO, EMPRENDE”:
Aquí la dieron tres jóvenes que venían de una asociación de emprendedores, nos contaron sus
experiencias y nos dieron consejos, entre los cuales siempre salió a relucir que había veces que las
personas no tenían fe en nosotros y que las situaciones se ponían difíciles, pero que si nosotros
tenemos constancia en lo que hacemos y nos preparamos día a día, podemos lograr hacer grandes
cosas, porque lo que queremos conseguir, lo podemos hacer, pero con trabajo y dedicación.
El primero, conto que el comenzó a estudiar
porque su padre tenía una empresa y quería
aportar para la empresa familiar, tuvo
problemas, la empresa familiar quebró y el
desperdicio su oportunidad de estudiar por
perder su tiempo en cosas que no eran
realmente importantes como fiestas y esas
cosas, pero que ya que la vio difícil dio ese
“click” y se dio cuenta que quería hacer con su
vida y para encontrar su vocación tuvo que
equivocarse varias veces y darse cuenta que no
eran lo que él quería hacer toda la vida ya si fue
como logro sacar adelante la empresa de su
familia.
El segundo nos contó como a causa de una apendicitis perdió todo lo que en ese momento lo
hacía feliz, como su novia y su trabajo, se dio cuenta que sus amigos no eran sus amigos y cosas
así, pero eso nunca lo hizo cambiar de objetivo porque estaba seguro de lo que quería y hacia
donde quería llegar y el quería ser ingeniero, y así fue como logro llegara emprender su propia
empresa.
El toro era director de cine y nos contó que nadie lo quería
apoyar porque decían que esa carrera no tenía futuro, que si de
que iba a trabajar y tuvo que emprender una aventura a otra
ciudad para estudiar y fue difícil porque tenía que trabajar y
estudiar en condiciones difíciles, pero así logro sacar adelante
su carrera y ahora produce cortometrajes y tiene varios
proyectos y formo una asociación civil.

5. VISITA A LA EMPRESA:
La empresa que visite se llama BTS
(Bufete de Tecnología y Soluciones
Avanzadas) , primeramente nos dieron
una conferencia sobre lo que hacían, nos
comentaron que trabajaban por
proyectos, que usaban lenguajes
principalmente con las bases de Java y
C++, pero últimamente estaban
desarrollando más en .net y con la
herramienta de Oracle.
Que hacían programas principalmente para la defensoría pública y el tribunal de justicia penal.
Practican la programación orientada a objetos.
Forman equipos de trabajo y trabajan por proyectos, que lo menos que duran son 1 año los más
cortos, a veces han llevado hasta 4 proyectos al mismo tiempo a la par todos.
Para estos proyectos hay personas que desempeñan un cierto rol, tales como el principal,
administrador de producto, administrador de proyecto, desarrollo, equipo de pruebas y equipo de
implementación.
En la parte del desarrollo, las fases del ciclo de vida del software las van organizando por
diagramas de flujo primeramente, para así poder tener una vista previa de lo que sedea obtener el
comprador de dicho sistema, por ello es importante saber con exactitud lo que el cliente desea
recibir para poderlo planear desde un inicio bien y evitar tener que realizar ajustes o
modificaciones, ya que entre más adelantado vaya el proyecto, la modificación de una fase implica
la modificación de las fases posteriores a ella.
Por ello, su primer motor es la
comunicación, tanto entre ellos como con
sus clientes.
Manejan el inglés técnico, mas escrito que
hablado.
Tienen la certificación de Microsoft, ISTQB
& PMP.
Cuentan con tres tipos de personal de apoyo, los juniors, los seniors y los master en cada área,
según vayan mostrando resultados, se les van realizando pruebas para que puedan subir de nivel y
eso depende de cada persona que tan rápido lo haga según la dedicación que muestre en el
trabajo y rol que desempeñe.
Después nos mostraron el área donde trabajan, que era una oficina no muy grande, no por
cubículos y esto les permitía tener mejor comunicación entre ellos.

6. EXPO EMPRESAS:
Ahí había varios tipos de empresas, pero la que más me llamo
la atención y entre a su stand fue la de GAMELOFT, ya que era
a donde yo quería ir a la visita guiada, pero ya estaba lleno, sin
embargo, después de hablar con los que fueron a esta
empresa, me di cuenta que estuvo mejor ir a BTS.
En este stand nos comentaron sobre un juego de minions que era el último que habían sacado,
nos hablaron sobre los tipos de contrataciones que hacen como de programador de videojuegos y
probador de videojuegos.
Las especificaciones que piden como el bachillerato concluido, gusto por los videojuegos y 70% de
inglés, por ejemplo para probador de videojuegos y ingeniería en computación o similar,
experiencia programando en C++ e inglés técnico para programador de C++.
*CONFERENCIA EXTRA “COMPUTO CONCIENTE”:
Esta no estaba programada en las actividades, sin embargo la encargada de las carreras de Ing. en
computación e Lic. en sistemas se pusieron de acuerdo en elegir a una conferencista.
Ella nos habló de como con el tiempo han ido cambiando las necesidades tecnológicas.
La primera (1:N):
Que es de que al principio, había muchos usuarios para un solo aparato, como la primera
computadora, por ejemplo.
La segunda (1:1):
Donde un usuario tenía acceso a un dispositivo móvil, como con los primeros celulares.
La tercera (N:1):
Que es la actual donde una sola persona hace uso de muchos implementos tecnológicos.
El cual expreso con el siguiente diagrama:

7.  Después nos habló del cómputo ubicuo.
 De la tecnología ACTIVA para usuarios PACIVOS.
 Del uso de tecnologías móviles.
Puso como ejemplo el siguiente cuadro:
Nos habló de los datos “CRUDOS” que se llevan a cabo en ejes “X”, “Y”, “Z” y son dados cuando se
meten a una red neuronal.
Un ejemplo de razonamiento de alto nivel seria:
 Tendencias en el comportamiento
pervasivo.
 INCENSE (algoritmos / programa de
asociación de etiquetas) que da
información de activometría.
 Uso de tecnología mediante el
estímulo de su conducta cognitiva en niños
con autismo para controlar sus desordenes
sensoriales.
 SUPERFICIE INTERACTIVA:
es un proyecto donde captaban la atención de niños autistas con una tabla que tenía
sonidos, movimiento y luces para mejorar su percepción y obtener su atención.

8.  PANTALLA INTERACTIVA DE COLORES:
era una pantalla donde los niños autistas pintaban con pelotas por medio de un programa
que esa empresa creo haciendo uso de un Kinect, para mejorar su conciencia corporal y
funcionamiento motor.
 CUBOS INTERACTIVOS:
eran unos cubos que se ponían dentro de cajas o muñecos para realizar actividades con los
niños y así ellos recibieran un estímulo, ya fuera por medio de luces o sonidos y así
obtener un mejoramiento en su atención durante sus terapias.
FORO MAGISTRAL “ EGRESADOS DE ÉXITO ”:
Aquí estaban la joven que me toco que diera la explicación en BTS sobre lo que hacían junto con
otros dos ex alumnos, que ahora trabajan en empresas importantes llevando a cabo lo que
aprendieron en su carrera y desarrollándose como profesionistas, nos contaron por lo que
tuvieron que pasar para estar ahí y nos dieron ánimo para seguir echándole ganas y seguir
adelante con nuestros estudios para obtener un buen trabajo y mejorar como profesionistas.
CONFERENCIA “ VUELTA POR ASIA EN 60 MINUTOS ”:
Esta fue impartida por Sergio Tagliapietra Nassri, el cual nos dio un viaje por los países más
importantes de aquel continente.
Al inicio de la conferencia nos dio un “pase de abordaje” para meternos a la dinámica, apagaron
todas las luces dejando solo la de la pantalla mientras el hablaba con música de fondo.
El primero fue: INDIA
Nos contó de su gran diversidad cultural, su
grande población, sus avances tecnológicos
como se han desarrollado en el cine y en las
artes, pero como son carentes de ciertos
valores morales, como en una anécdota que
conto donde se suponía que estábamos
llegando al aeropuerto y había una muer con
un bebe pidiendo dinero, que al momento en
que le daban dinero, iba con otra y le
entregaba al mismo bebe para que hiciera lo
mismo, lo peor de esto, era que ese bebe estaba muerto.
El segundo fue: SIGAPUR
Nos habló de cómo ha aumentado su demografía, su
diversidad de religiones y su desarrollo tecnológico.

9. Tercero: TAIWAN
De su avance en productos.
Cuarto: HONG KONG
Que es como las vegas de china.
Quinto: CHINA
Nos contó sobre que en las
exposiciones de emprendedores se
tenía miedo de que los chinos fueran a
tomarle fotos a los productos porque
en poco tiempo ya tenían la idea
comercializada, ya que ellos trabajan
bajo tres principios:
1) imitación.
2) igualación.
3) superación.
Nos habló de su gran avance tecnológico, que sacan cerca de 9,000 patentes al año, mientras que
México apenas saca 150.
Que canalizaron todos sus avances tecnológicos empezando por la región costera hacia el centro.
Sexto: COREA DEL SUR
Que la mayoría de su población s
concentra en SEUL.

10. Séptimo: JAPON
Que nos contó que no tiene minerales, que lo
que tiene es personal capacitado y mano de
obra, ya que toda su materia prima la importan
de países que tienen la materia prima más no el
personal y las empresas para trabajarlo.
Nos contó de la diversidad de ideas, que allá
era común ver personas por la calle vestidas de diferentes maneras ya que allá las modas son muy
marcadas.
Que los avances que tienen allá tardan años en llegar acá porque están en constante mejora de
sus productos.
Que castigan fuertemente la piratería.
Octavo: RUSIA
Nos habló de que es potencia mundial y tiene
grandes implementaciones en armamento.
Que tienen un lago tan hondo, que si en la
tierra llegaran a agotarse todos los lagos de
agua dulce, de ese lago se podría abastecer al
mundo de agua por 34 años.
Y que es una nación rica en minerales.

11. REPORTE (calculo / algebra)