¿QUÉ IMPLICA HACER INVESTIGACIÓN- ACCIÓN?Zuber – skerrit (1992) dice que tiene lugar unainvestigación acción si:La perso...
Y si se da en una situación en que:1. El poder se comparte2. La recogida de datos la realizan los propios participantes3. ...
Bassey (1995) señala que lainvestigación acción pretende1. Comprender e interpretar las practicas sociales (indagación) pa...
Actividades en secuencia:Aclaración y diagnostico de una situación problemática en la práctica
Formulación de estrategias de acciónpara resolver el problema
Implantación y evaluación de las  estrategias de acción
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ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA INVESTIGACION-ACCION

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ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA INVESTIGACION-ACCION

  1. 1. ¿QUÉ IMPLICA HACER INVESTIGACIÓN- ACCIÓN?Zuber – skerrit (1992) dice que tiene lugar unainvestigación acción si:La persona reflexiona y mejora su propia practica y susituaciónSe vincula con rigor la reflexión y la acciónSe hace publica la experiencia no solo a otrosparticipantes sino también a otras personas interesadas ypreocupadas en el trabajo y la situación.•
  2. 2. Y si se da en una situación en que:1. El poder se comparte2. La recogida de datos la realizan los propios participantes3. Se participa en la toma de decisiones4. Hay colaboración entre los miembros del grupo como una comunidad critica5. Hay a utoreflexion, autoevaluación y autogestión en el grupo de personas6. Tienen lugar un apre3ndiozaje progresivo y público a través de espiral autoreflexiva.7. La situación reflexiva se equipara con la idea del práctico reflexivo
  3. 3. Bassey (1995) señala que lainvestigación acción pretende1. Comprender e interpretar las practicas sociales (indagación) para cambiarlas (acción) y para mejorarlas (propósito). Como calificadores de la investigación-acción señala:2. Indagación sistemática, critica, hecha publica3. Acción informada, comprometida e intencionada4. Con un propósito valioso
  4. 4. Actividades en secuencia:Aclaración y diagnostico de una situación problemática en la práctica
  5. 5. Formulación de estrategias de acciónpara resolver el problema
  6. 6. Implantación y evaluación de las estrategias de acción
  7. 7. Aclaración y diagnóstico posteriores de la situación problemática

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