SlideShare una empresa de Scribd logo

ortodoncia

Emy Holce
Emy Holce

diagnostico en protesis fija

1 de 27
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD ALFONSO X EL SABIO
ODONTOLOGIA INTEGRADA DE
ADULTOS
LA IMPORTANCIA DEL
ADECUADO…
DIAGNÓSTICO EN
PRÓTESIS FIJA.
-Importante establecer el diagnóstico, para plan de tratamiento
-Diagnóstico, determinación de la naturaleza de una enfermedad
-Prostodoncia, especialidad de la odontología, relativa al diagnóstico,
plan de tratamiento, rehabilitación y mantenimiento de la función oral,
la comodidad, el aspecto y la salud de los pacientes que presentan
clínicamente destrucción y/o pérdida de dientes y/o tejidos
maxilofaciales, utilizando sustitutos biocompatibles
-Prostodoncia fija,
Restauraciones o prótesis que no se pueden extraer ni mover a
voluntad del paciente, se cementan, atornillan o unen mecánicamente
a dientes naturales, raíces dentales y/o pilares de implantes, y
suponen el soporte primario de la prótesis dental
Pueden afectar a una, varias o todas las piezas de cada arcada
El dentista deberá revisar, proteger y mantener el buen estado de la
restauración a lo largo del tiempo
-aproximación multidisciplinaria, (dientes naturales,implantes, prot.
removible, combinada o mixta)
-Deberemos conocer toda la parte técnica de fabricación en el laboratorio
en profundidad desde el punto de vista teórico y práctico
-diagnóstico en prótesis fija,
Condición de dientes y tejidos
Valoración de síntomas y signos
Individual para cada diente
-Detalles particulares que impiden el tratamiento
convencional (corona clínica corta, diente inclinado...)
-Percepción del paciente de su estado dental, desde el
(funcional y estético) y espectativas de resultado

Recomendados

Introducción a la operatoria dental i programa (2)
Introducción a  la operatoria dental i programa (2)Introducción a  la operatoria dental i programa (2)
Introducción a la operatoria dental i programa (2)dravirginia
 
Tema I Introduccion a la Operatoria Dental
Tema I Introduccion a la Operatoria DentalTema I Introduccion a la Operatoria Dental
Tema I Introduccion a la Operatoria DentalMilagros Daly
 
IntroduccióN A La Operatoria Dental
IntroduccióN A La Operatoria DentalIntroduccióN A La Operatoria Dental
IntroduccióN A La Operatoria DentalMilagros Daly
 
Traducción guía para el desarrollo de la oclusión AAPD
Traducción guía para el desarrollo de la oclusión AAPDTraducción guía para el desarrollo de la oclusión AAPD
Traducción guía para el desarrollo de la oclusión AAPDPablo Hernández
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Presentacion Tema I Odo 061 81897 Y 83016
Presentacion Tema I Odo 061  81897 Y 83016Presentacion Tema I Odo 061  81897 Y 83016
Presentacion Tema I Odo 061 81897 Y 83016
 
Factores sole
Factores soleFactores sole
Factores sole
 
Introduc fesi[1]
Introduc fesi[1]Introduc fesi[1]
Introduc fesi[1]
 
Seminario n°7
Seminario n°7Seminario n°7
Seminario n°7
 
Tarea # 1 sílabo (parte inicial)
Tarea # 1 sílabo (parte inicial)Tarea # 1 sílabo (parte inicial)
Tarea # 1 sílabo (parte inicial)
 
Piezas pilares con soporte periodontal disminuido
Piezas pilares con soporte periodontal disminuidoPiezas pilares con soporte periodontal disminuido
Piezas pilares con soporte periodontal disminuido
 
Ortodoncia
OrtodonciaOrtodoncia
Ortodoncia
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
Ortodoncia
OrtodonciaOrtodoncia
Ortodoncia
 
Seminario n 7
Seminario n 7Seminario n 7
Seminario n 7
 
Odontología .
Odontología .Odontología .
Odontología .
 
Diagnóstico y tratamiento odontológico
Diagnóstico y tratamiento odontológicoDiagnóstico y tratamiento odontológico
Diagnóstico y tratamiento odontológico
 
Odontologia
OdontologiaOdontologia
Odontologia
 
61459674 imp1-ortodoncia-mbt
61459674 imp1-ortodoncia-mbt61459674 imp1-ortodoncia-mbt
61459674 imp1-ortodoncia-mbt
 
BIOMET 3I PROMOCION
BIOMET 3I PROMOCIONBIOMET 3I PROMOCION
BIOMET 3I PROMOCION
 
Doc px. dientes remanentes17
Doc px. dientes remanentes17Doc px. dientes remanentes17
Doc px. dientes remanentes17
 
Pronostico y valorización del plan de tratamiento
Pronostico y valorización del plan de tratamientoPronostico y valorización del plan de tratamiento
Pronostico y valorización del plan de tratamiento
 
Introducción a la prótesis fija
Introducción a la prótesis fijaIntroducción a la prótesis fija
Introducción a la prótesis fija
 
Operatoria dental lanata
Operatoria dental lanataOperatoria dental lanata
Operatoria dental lanata
 

Similar a ortodoncia

Clasedientes Remanentes32007
Clasedientes Remanentes32007Clasedientes Remanentes32007
Clasedientes Remanentes32007guest483311
 
PROTESIS TOTAL Diagnostico y pronostico de pacientes con dientes remanentes
PROTESIS TOTAL Diagnostico  y pronostico de pacientes con dientes remanentesPROTESIS TOTAL Diagnostico  y pronostico de pacientes con dientes remanentes
PROTESIS TOTAL Diagnostico y pronostico de pacientes con dientes remanentesbibiana molina
 
Práctica Informática - Ramas de la Odontología
Práctica Informática - Ramas de la OdontologíaPráctica Informática - Ramas de la Odontología
Práctica Informática - Ramas de la OdontologíaMicaela Moscoso
 
Ramas de la Odontologia
Ramas de la OdontologiaRamas de la Odontologia
Ramas de la Odontologiaisaastudilloc
 
Especialidades de la odontología
Especialidades de la odontologíaEspecialidades de la odontología
Especialidades de la odontologíapaoastudillo21
 
Informática - Ramas de la Odontología
Informática - Ramas de la OdontologíaInformática - Ramas de la Odontología
Informática - Ramas de la OdontologíaDomenica Criollo
 
TRABAJO DE NIÑO NUMERO 7 ,ODONTOLOGIA PIURA
TRABAJO DE NIÑO NUMERO 7 ,ODONTOLOGIA  PIURATRABAJO DE NIÑO NUMERO 7 ,ODONTOLOGIA  PIURA
TRABAJO DE NIÑO NUMERO 7 ,ODONTOLOGIA PIURAMilagrosPamelaReyesA
 
Guía de práctica clínica para diagnóstico y plan de tratamiento en ortodoncia
Guía de práctica clínica para diagnóstico y plan de tratamiento en ortodonciaGuía de práctica clínica para diagnóstico y plan de tratamiento en ortodoncia
Guía de práctica clínica para diagnóstico y plan de tratamiento en ortodonciaPato Bravo
 
INTRODUCCIÓN GENERAL CONCEPTO DE PROSTODONCIA.pptx
INTRODUCCIÓN GENERAL CONCEPTO DE PROSTODONCIA.pptxINTRODUCCIÓN GENERAL CONCEPTO DE PROSTODONCIA.pptx
INTRODUCCIÓN GENERAL CONCEPTO DE PROSTODONCIA.pptxTonyDelabarrera1
 
Ut 1 el equipo de salud dental 1
Ut 1 el equipo de salud dental 1Ut 1 el equipo de salud dental 1
Ut 1 el equipo de salud dental 1AGUEMEVET
 
Curso Modular Avanzado en Odontopediatría 2019 - Ceodont
Curso Modular Avanzado en Odontopediatría 2019 - CeodontCurso Modular Avanzado en Odontopediatría 2019 - Ceodont
Curso Modular Avanzado en Odontopediatría 2019 - CeodontCursos Odontología CEODONT
 
Presentacion sobredentaduras
Presentacion sobredentadurasPresentacion sobredentaduras
Presentacion sobredentadurasshack600
 
atriccion y erosion.pptx
atriccion y erosion.pptxatriccion y erosion.pptx
atriccion y erosion.pptxDeyvidCapelo1
 
Guia de practica clinica para diagnostico y tratamiento de maloclusion clase ...
Guia de practica clinica para diagnostico y tratamiento de maloclusion clase ...Guia de practica clinica para diagnostico y tratamiento de maloclusion clase ...
Guia de practica clinica para diagnostico y tratamiento de maloclusion clase ...Pauli Guaman
 
Folleto Curso modular de Odontopediatría 2018 - Ceodont
Folleto Curso modular de Odontopediatría 2018 - CeodontFolleto Curso modular de Odontopediatría 2018 - Ceodont
Folleto Curso modular de Odontopediatría 2018 - CeodontCursos Odontología CEODONT
 

Similar a ortodoncia (20)

Clasedientes Remanentes32007
Clasedientes Remanentes32007Clasedientes Remanentes32007
Clasedientes Remanentes32007
 
PROTESIS TOTAL Diagnostico y pronostico de pacientes con dientes remanentes
PROTESIS TOTAL Diagnostico  y pronostico de pacientes con dientes remanentesPROTESIS TOTAL Diagnostico  y pronostico de pacientes con dientes remanentes
PROTESIS TOTAL Diagnostico y pronostico de pacientes con dientes remanentes
 
Práctica Informática - Ramas de la Odontología
Práctica Informática - Ramas de la OdontologíaPráctica Informática - Ramas de la Odontología
Práctica Informática - Ramas de la Odontología
 
Ramas de la Odontologia
Ramas de la OdontologiaRamas de la Odontologia
Ramas de la Odontologia
 
Especialidades de la odontología
Especialidades de la odontologíaEspecialidades de la odontología
Especialidades de la odontología
 
Informática - Ramas de la Odontología
Informática - Ramas de la OdontologíaInformática - Ramas de la Odontología
Informática - Ramas de la Odontología
 
informatica-odontologia
informatica-odontologiainformatica-odontologia
informatica-odontologia
 
TRABAJO DE NIÑO NUMERO 7 ,ODONTOLOGIA PIURA
TRABAJO DE NIÑO NUMERO 7 ,ODONTOLOGIA  PIURATRABAJO DE NIÑO NUMERO 7 ,ODONTOLOGIA  PIURA
TRABAJO DE NIÑO NUMERO 7 ,ODONTOLOGIA PIURA
 
Guía de práctica clínica para diagnóstico y plan de tratamiento en ortodoncia
Guía de práctica clínica para diagnóstico y plan de tratamiento en ortodonciaGuía de práctica clínica para diagnóstico y plan de tratamiento en ortodoncia
Guía de práctica clínica para diagnóstico y plan de tratamiento en ortodoncia
 
INTRODUCCIÓN GENERAL CONCEPTO DE PROSTODONCIA.pptx
INTRODUCCIÓN GENERAL CONCEPTO DE PROSTODONCIA.pptxINTRODUCCIÓN GENERAL CONCEPTO DE PROSTODONCIA.pptx
INTRODUCCIÓN GENERAL CONCEPTO DE PROSTODONCIA.pptx
 
Seminario 8 (2)
Seminario 8 (2)Seminario 8 (2)
Seminario 8 (2)
 
Ut 1 el equipo de salud dental 1
Ut 1 el equipo de salud dental 1Ut 1 el equipo de salud dental 1
Ut 1 el equipo de salud dental 1
 
88068 3
88068 388068 3
88068 3
 
Curso Modular Avanzado en Odontopediatría 2019 - Ceodont
Curso Modular Avanzado en Odontopediatría 2019 - CeodontCurso Modular Avanzado en Odontopediatría 2019 - Ceodont
Curso Modular Avanzado en Odontopediatría 2019 - Ceodont
 
Presentacion sobredentaduras
Presentacion sobredentadurasPresentacion sobredentaduras
Presentacion sobredentaduras
 
articulo1222.pdf
articulo1222.pdfarticulo1222.pdf
articulo1222.pdf
 
atriccion y erosion.pptx
atriccion y erosion.pptxatriccion y erosion.pptx
atriccion y erosion.pptx
 
Guia de practica clinica para diagnostico y tratamiento de maloclusion clase ...
Guia de practica clinica para diagnostico y tratamiento de maloclusion clase ...Guia de practica clinica para diagnostico y tratamiento de maloclusion clase ...
Guia de practica clinica para diagnostico y tratamiento de maloclusion clase ...
 
Curso Modular de Experto en Odontopediatría
Curso Modular de Experto en OdontopediatríaCurso Modular de Experto en Odontopediatría
Curso Modular de Experto en Odontopediatría
 
Folleto Curso modular de Odontopediatría 2018 - Ceodont
Folleto Curso modular de Odontopediatría 2018 - CeodontFolleto Curso modular de Odontopediatría 2018 - Ceodont
Folleto Curso modular de Odontopediatría 2018 - Ceodont
 

Más de Emy Holce

La seguridad en las redes sociales
La seguridad en las redes socialesLa seguridad en las redes sociales
La seguridad en las redes socialesEmy Holce
 
Tl documento
Tl documentoTl documento
Tl documentoEmy Holce
 
Ti nicole karolina_gema_powerpoint
Ti nicole karolina_gema_powerpointTi nicole karolina_gema_powerpoint
Ti nicole karolina_gema_powerpointEmy Holce
 
T1 grupo 1_sistema_operativo
T1 grupo 1_sistema_operativoT1 grupo 1_sistema_operativo
T1 grupo 1_sistema_operativoEmy Holce
 
Navegadores de web trabajo grupal fabian marco ebert
Navegadores  de web trabajo grupal fabian marco ebertNavegadores  de web trabajo grupal fabian marco ebert
Navegadores de web trabajo grupal fabian marco ebertEmy Holce
 
La historia de linux
La historia de linuxLa historia de linux
La historia de linuxEmy Holce
 
Grupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios socialesGrupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios socialesEmy Holce
 
Ivonne stefania rafael
Ivonne stefania rafaelIvonne stefania rafael
Ivonne stefania rafaelEmy Holce
 
Grupo 4 usgp
Grupo 4 usgpGrupo 4 usgp
Grupo 4 usgpEmy Holce
 
Grupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios socialesGrupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios socialesEmy Holce
 
La historia de linux
La historia de linuxLa historia de linux
La historia de linuxEmy Holce
 
Ti power point_grupo1_sistema_operativo
Ti power point_grupo1_sistema_operativoTi power point_grupo1_sistema_operativo
Ti power point_grupo1_sistema_operativoEmy Holce
 
Tl documento
Tl documentoTl documento
Tl documentoEmy Holce
 
Ti nicole karolina_gema_powerpoint
Ti nicole karolina_gema_powerpointTi nicole karolina_gema_powerpoint
Ti nicole karolina_gema_powerpointEmy Holce
 
Ti nicole gema_karolina_diapo9
Ti nicole gema_karolina_diapo9Ti nicole gema_karolina_diapo9
Ti nicole gema_karolina_diapo9Emy Holce
 
T1 grupo 1_sistema_operativo
T1 grupo 1_sistema_operativoT1 grupo 1_sistema_operativo
T1 grupo 1_sistema_operativoEmy Holce
 
Presentación1 fabian marco ebert
Presentación1 fabian marco ebertPresentación1 fabian marco ebert
Presentación1 fabian marco ebertEmy Holce
 
Navegadores de web trabajo grupal fabian marco ebert
Navegadores  de web trabajo grupal fabian marco ebertNavegadores  de web trabajo grupal fabian marco ebert
Navegadores de web trabajo grupal fabian marco ebertEmy Holce
 

Más de Emy Holce (20)

La seguridad en las redes sociales
La seguridad en las redes socialesLa seguridad en las redes sociales
La seguridad en las redes sociales
 
Tl documento
Tl documentoTl documento
Tl documento
 
Ti nicole karolina_gema_powerpoint
Ti nicole karolina_gema_powerpointTi nicole karolina_gema_powerpoint
Ti nicole karolina_gema_powerpoint
 
T1 grupo 1_sistema_operativo
T1 grupo 1_sistema_operativoT1 grupo 1_sistema_operativo
T1 grupo 1_sistema_operativo
 
Navegadores de web trabajo grupal fabian marco ebert
Navegadores  de web trabajo grupal fabian marco ebertNavegadores  de web trabajo grupal fabian marco ebert
Navegadores de web trabajo grupal fabian marco ebert
 
La historia de linux
La historia de linuxLa historia de linux
La historia de linux
 
Grupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios socialesGrupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios sociales
 
Ivonne stefania rafael
Ivonne stefania rafaelIvonne stefania rafael
Ivonne stefania rafael
 
Grupo 4 usgp
Grupo 4 usgpGrupo 4 usgp
Grupo 4 usgp
 
Grupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios socialesGrupo 3 medios sociales
Grupo 3 medios sociales
 
La historia de linux
La historia de linuxLa historia de linux
La historia de linux
 
Ti power point_grupo1_sistema_operativo
Ti power point_grupo1_sistema_operativoTi power point_grupo1_sistema_operativo
Ti power point_grupo1_sistema_operativo
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Tl documento
Tl documentoTl documento
Tl documento
 
Ti nicole karolina_gema_powerpoint
Ti nicole karolina_gema_powerpointTi nicole karolina_gema_powerpoint
Ti nicole karolina_gema_powerpoint
 
Ti nicole gema_karolina_diapo9
Ti nicole gema_karolina_diapo9Ti nicole gema_karolina_diapo9
Ti nicole gema_karolina_diapo9
 
T1 grupo 1_sistema_operativo
T1 grupo 1_sistema_operativoT1 grupo 1_sistema_operativo
T1 grupo 1_sistema_operativo
 
Presentación1 fabian marco ebert
Presentación1 fabian marco ebertPresentación1 fabian marco ebert
Presentación1 fabian marco ebert
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Navegadores de web trabajo grupal fabian marco ebert
Navegadores  de web trabajo grupal fabian marco ebertNavegadores  de web trabajo grupal fabian marco ebert
Navegadores de web trabajo grupal fabian marco ebert
 

Último

La materia y la energía en los ecosistemas
La materia y la energía en los ecosistemasLa materia y la energía en los ecosistemas
La materia y la energía en los ecosistemaschristianfercho2002
 
Información a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdfInformación a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdfAlfaresbilingual
 
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptxTeorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptxJunkotantik
 
Inteligencia Artificial en la Educacion AV5 Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial en la Educacion  AV5  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial en la Educacion  AV5  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial en la Educacion AV5 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EJERCICIO TOMÁS Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA.docx
EJERCICIO TOMÁS Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA.docxEJERCICIO TOMÁS Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA.docx
EJERCICIO TOMÁS Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA.docxnelsontobontrujillo
 
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docx
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docxPlan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docx
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docxEverthRomanGuevara
 
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdfPresentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdfJohnCarvajal23
 
Diseño de Actividades Basadas en la Inteligencia Artificial Ccesa007.pdf
Diseño de Actividades Basadas en la Inteligencia Artificial Ccesa007.pdfDiseño de Actividades Basadas en la Inteligencia Artificial Ccesa007.pdf
Diseño de Actividades Basadas en la Inteligencia Artificial Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptxherramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptxnelsontobontrujillo
 
Maikell Victor - Química 2024 - Volume 1
Maikell Victor - Química 2024 - Volume 1Maikell Victor - Química 2024 - Volume 1
Maikell Victor - Química 2024 - Volume 1DevinsideSolutions
 
DOCUMENTOS PRESENTACIÓN PARA EXELEARNINGGG
DOCUMENTOS PRESENTACIÓN PARA EXELEARNINGGGDOCUMENTOS PRESENTACIÓN PARA EXELEARNINGGG
DOCUMENTOS PRESENTACIÓN PARA EXELEARNINGGGCarmenTamayoDuran
 
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...JavierGMonzn
 
Proyecto 100. Guía práctica para instructores bíblicos. Vol. 2
Proyecto 100. Guía práctica para instructores bíblicos. Vol. 2Proyecto 100. Guía práctica para instructores bíblicos. Vol. 2
Proyecto 100. Guía práctica para instructores bíblicos. Vol. 2Heyssen Cordero Maraví
 
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptxPRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptxVíctor Hugo Ramírez
 
Tema 3.- ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES EN LOS SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 3.- ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES EN LOS SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 3.- ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES EN LOS SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 3.- ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES EN LOS SISTEMAS DE INFORMACION.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.SabinaBermeo
 
PROGRAMA DE ESTUDIO 2022 FASE 2 PREESCOLAR.pdf
PROGRAMA DE ESTUDIO 2022 FASE 2 PREESCOLAR.pdfPROGRAMA DE ESTUDIO 2022 FASE 2 PREESCOLAR.pdf
PROGRAMA DE ESTUDIO 2022 FASE 2 PREESCOLAR.pdfLozanogalex
 
El Libro del Educador JB3 Ccesa007.pdf
El Libro del Educador  JB3  Ccesa007.pdfEl Libro del Educador  JB3  Ccesa007.pdf
El Libro del Educador JB3 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptxLicenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptxgeomaster9
 

Último (20)

La materia y la energía en los ecosistemas
La materia y la energía en los ecosistemasLa materia y la energía en los ecosistemas
La materia y la energía en los ecosistemas
 
Información a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdfInformación a las familias aula matinal.pdf
Información a las familias aula matinal.pdf
 
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptxTeorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
 
Inteligencia Artificial en la Educacion AV5 Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial en la Educacion  AV5  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial en la Educacion  AV5  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial en la Educacion AV5 Ccesa007.pdf
 
EJERCICIO TOMÁS Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA.docx
EJERCICIO TOMÁS Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA.docxEJERCICIO TOMÁS Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA.docx
EJERCICIO TOMÁS Y LA ENERGÍA ELÉCTRICA.docx
 
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docx
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docxPlan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docx
Plan Anual Trimestralizado 2024 LUCHITO TERCERO-1.docx
 
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdfPresentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
 
TEMA 2 TEORIAS SOBRE EL PRECIO (material adicional) SI.pdf
TEMA 2 TEORIAS SOBRE EL PRECIO (material adicional) SI.pdfTEMA 2 TEORIAS SOBRE EL PRECIO (material adicional) SI.pdf
TEMA 2 TEORIAS SOBRE EL PRECIO (material adicional) SI.pdf
 
Diseño de Actividades Basadas en la Inteligencia Artificial Ccesa007.pdf
Diseño de Actividades Basadas en la Inteligencia Artificial Ccesa007.pdfDiseño de Actividades Basadas en la Inteligencia Artificial Ccesa007.pdf
Diseño de Actividades Basadas en la Inteligencia Artificial Ccesa007.pdf
 
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptxherramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
 
Maikell Victor - Química 2024 - Volume 1
Maikell Victor - Química 2024 - Volume 1Maikell Victor - Química 2024 - Volume 1
Maikell Victor - Química 2024 - Volume 1
 
DOCUMENTOS PRESENTACIÓN PARA EXELEARNINGGG
DOCUMENTOS PRESENTACIÓN PARA EXELEARNINGGGDOCUMENTOS PRESENTACIÓN PARA EXELEARNINGGG
DOCUMENTOS PRESENTACIÓN PARA EXELEARNINGGG
 
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...
La enseñanza de lenguas en la sociedad de la información y del conocimiento. ...
 
Proyecto 100. Guía práctica para instructores bíblicos. Vol. 2
Proyecto 100. Guía práctica para instructores bíblicos. Vol. 2Proyecto 100. Guía práctica para instructores bíblicos. Vol. 2
Proyecto 100. Guía práctica para instructores bíblicos. Vol. 2
 
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptxPRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
PRIMARIA Consejo Tecnico Escolar febrero 20245.pptx
 
Tema 3.- ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES EN LOS SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 3.- ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES EN LOS SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 3.- ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES EN LOS SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 3.- ASPECTOS ETICOS Y SOCIALES EN LOS SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.
ANÁLISIS PICTÓRICO- EL ALTO RENACIMIENTO.
 
PROGRAMA DE ESTUDIO 2022 FASE 2 PREESCOLAR.pdf
PROGRAMA DE ESTUDIO 2022 FASE 2 PREESCOLAR.pdfPROGRAMA DE ESTUDIO 2022 FASE 2 PREESCOLAR.pdf
PROGRAMA DE ESTUDIO 2022 FASE 2 PREESCOLAR.pdf
 
El Libro del Educador JB3 Ccesa007.pdf
El Libro del Educador  JB3  Ccesa007.pdfEl Libro del Educador  JB3  Ccesa007.pdf
El Libro del Educador JB3 Ccesa007.pdf
 
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptxLicenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
 

ortodoncia

  • 1. UNIVERSIDAD ALFONSO X EL SABIO ODONTOLOGIA INTEGRADA DE ADULTOS LA IMPORTANCIA DEL ADECUADO… DIAGNÓSTICO EN PRÓTESIS FIJA.
  • 2. -Importante establecer el diagnóstico, para plan de tratamiento -Diagnóstico, determinación de la naturaleza de una enfermedad -Prostodoncia, especialidad de la odontología, relativa al diagnóstico, plan de tratamiento, rehabilitación y mantenimiento de la función oral, la comodidad, el aspecto y la salud de los pacientes que presentan clínicamente destrucción y/o pérdida de dientes y/o tejidos maxilofaciales, utilizando sustitutos biocompatibles
  • 3. -Prostodoncia fija, Restauraciones o prótesis que no se pueden extraer ni mover a voluntad del paciente, se cementan, atornillan o unen mecánicamente a dientes naturales, raíces dentales y/o pilares de implantes, y suponen el soporte primario de la prótesis dental Pueden afectar a una, varias o todas las piezas de cada arcada
  • 4. El dentista deberá revisar, proteger y mantener el buen estado de la restauración a lo largo del tiempo -aproximación multidisciplinaria, (dientes naturales,implantes, prot. removible, combinada o mixta)
  • 5. -Deberemos conocer toda la parte técnica de fabricación en el laboratorio en profundidad desde el punto de vista teórico y práctico
  • 6. -diagnóstico en prótesis fija, Condición de dientes y tejidos Valoración de síntomas y signos Individual para cada diente -Detalles particulares que impiden el tratamiento convencional (corona clínica corta, diente inclinado...) -Percepción del paciente de su estado dental, desde el (funcional y estético) y espectativas de resultado
  • 7. American College of Prosthodontists (1995) desarrolló unos sistemas de clasificación de pacientes, y un índice de diagnóstico en prostodoncia (PDI)
  • 8. -Estos parámetros de tratamiento han sido recientemente revisados y puestos al día, avances recientes y corrección imprecisiones
  • 9. -parámetros para toma de decisiones respecto a ttos adecuados - Calidad de tto -Ayudar en toma de decisiones de paciente y profesional -Educación y formación de individuos y grupos -Reducir riesgo de complicaciones legales por negligencia -Guiar en la identificación de fuentes y recursos -Identificar clínica tratada más adecuadamente por especialista
  • 10. -Pautas comunes: objetividad basados en la ciencia existente consenso profesional permitan flexibilidad -
  • 11. Documento de Parámetros de Tratamiento 1.Valoración clínica extensa: recogida de datos, máxima información. a)Historia médica y odontológica b)Exploración extra e intraoral c)Rx d)Estudios articulador semiajustable 2. Valoración clínica limitada: casos concretos, como urgencias o otras especialidades
  • 12. 3. Paciente sin pérdida de dientes 4. Paciente parcialmente edéntulo 5. Edentulismo completo 6. Instalación y restauración sobre implantes 7. Preparación y modificación de dientes 8. Estética 9. Disfunciones témporomandibulares 10. Disfunciones de vías resp superiores durante el sueño 11. Prótesis maxilofacial 12. Anestesia local 13. Terapias complementarias
  • 13. Pacientes sin pérdida de dientes -Estado de los dientes -Esquema oclusal Estos criterios, identifican 4 clases de pacientes
  • 14. Clase 1 (Ideal o mínima complejidad): Buena posición de dientes y arcadas maxilares y necesita tratamiento <3 piezas No tto periodontal, endodóncico ni de ortodoncia
  • 15. Clase 2 (complejidad moderada): Lesión coronal de cuatro piezas en un sextante, sin afectación de guía anterior Necesidad tto de otras disciplinas
  • 16. Clase 3 (mayor complejidad): Dentición afectada incluye guía anterior, desgaste oclusal posterior sin pérdida de dimensión vertical Patología afecta a morfología coronal de al menos 4 dientes en +3 sextantes Necesidad tto de otras disciplinas en dos sextantes
  • 17. Clase 4 (máxima complejidad): Afectación grave de dentición Afectación guía anterior Desgaste oclusal posterior grave con pérdida de la dimensión vertical Necesidad tto de otras disciplinas en al menos tres sextantes
  • 18. Se tendrá en cuenta además, 1.- Cuando los criterios de diagnóstico pertenecen a varias clases, cualquier criterio de mayor complejidad determinara la clasificación del paciente 2.- El tto futuro no debe influir en la selección del dx 3.- La terapia adjunta inicial puede modificar clasificación inicial 4.- Problemas estéticos aumentan la complejidad en uno o más niveles en pacientes de clases 1 o 2 5.- En presencia de sintomatología compatible con disfunción de la articulación temporomandibular, se aumentará la complejidad en uno o dos niveles en pacientes de clase 1 o 2
  • 19. 6.- Salud periodontal factor relacionado con el diagnóstico y el pronóstico
  • 20. PACIENTES PARCIALMENTE EDÉNTULOS Criterios: 1.Localización y extensión de áreas edéntulas 2.Condición de los dientes pilares 3.Esquema oclusal 4.Cresta residual
  • 21. Clase1 (ideal o mínima complejidad): Una sola arcada Mínima afectación de dientes pilares clusión prácticamente ideal Zona edéntula no más de dos piezas en las áreas posteriores, no faltar dos molares a la vez; como máximo dos incisivos superiores o cuatro incisivos en la mandíbula
  • 23. Clase 2 (complejidad moderada): Una sola arcada Dientes pilares más afectados Esquema oclusal moderadamente alterado Los dientes que faltan no deben exceder los cuatro incisivos superiores o inferiores, dos piezas si son posteriores o uno de los caninos
  • 24. Clase 3 (mayor complejidad): Varias zonas de una o de ambas arcadas, Afectación sustancial de los dientes pilares en tres sextantes Esquema oclusal requiere rehabilitación sin modificar dimensión vertical
  • 25. Clase 4 (máxima complejidad): Edentulismo parcial complejo múltiples áreas de ambas arcadas Grave afectación de los dientes pilares en cuatro o más sextantes Alteración grave del esquema oclusal que requiere modificar dimensión vertical Incluye defectos congénitos o maxilofaciales, una arcada edéntula, manifestaciones graves de enfermedades locales o sistémicas, ataxia, discinexia…
  • 27. Con esta herramientas podremos identificar las características que presentan los pacientes, sus necesidades y el grado de complejidad que supone afectuar tratamiento en cada caso.