sunum

1. DİKKAT EKSİKLİĞİ VE
HİPERAKTİVİTE
ÖZEL GENÇLİK İLKÖĞRETİM OKULU REHBERLİK
SERVİSİ

2. ‘Hiperaktivite’ ve ‘dikkat eksikliği’ son yılların
en çok tartışılan ve giderek önem kazanan
rahatsızlıklarındandır. . Araştırmalara göre
ABD’deki çocukların yüzde 3 ila 5’i dikkat
eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu yaşıyor.
İngiltere’deki oran, yüzde 1’in altında. Türkiye
de ise % 5’e denk gelmektedir.

3. Dikkat eksikliğinde sorun dikkat edememek
değil, belirli bir noktaya odaklanamamaktır. Bu
tür bireyler aynı anda tüm uyaranlara birden
dikkat ederler ve bu nedenle belirli bir işle
uğraşırken başka bir uyaran kolaylıkla dikkatin
dağılmasına neden olur. O anda uğraştıkları işi
bırakıp bir başka işe yönelebilirler.

4. Uyarana ve çevreye ait bazı faktörle, dikkat
süresi ve yoğunluğunu etkiler. Ödev başında
10dakikadan fazla oturamayan bir çocuk
bilgisayar başında saatlerce oyun oynayabilir
ya da sevdiği bir tv programını izleyebilir, Bu
onda dikkat eksikliği olmadığını göstermez.

5. DİKKAT EKSİKLİĞİ BELİRTİLERİ
Dikkat eksikliği özellikle de eğitim hayatının
başlamasıyla daha belirgin hale gelir.
Okulun başlamasıyla birlikte öğrenmeye karşı
ilgisizdirler.
Ödev yapmayı sevmezler; anne, baba ve
öğretmen zoruyla ödev yaparlar.
Masanın başına oturamazlar; otursalar dahi
çeşitli bahaneler uydurarak (tuvalete gitme, su
içme gibi) sık sık masa başından kalkarlar..

6. Anne ve babalarını ders çalışırken sürekli
yanlarında isterler.
Üstlendikleri bir görevi bitirmekte zorlanırlar, bir
işi bitirmeden hemen diğerine geçerler.
Kendileriyle konuşulduğunda sanki konuşulanı
dinlemiyormuş gibi görünürler. Bir görevi ancak
birkaç defa söylendikten sonra yerine getirirler.
Sınıfta dersi takip etmedikleri gözlenir. Ders dışı
işlerle ilgilenirler; kalem, defter ve oyuncak gibi
malzemelerle uğraşırlar.
Tüm bunlara, sınavlarda dikkatsizce yapılan
hatalar eklenir

7. Dikkat eksikliği teşhisi koyarken bazı tanılara bakmak
gerekir.Bu tanılar;
• Dağınıklık, düzensizlik
• Saldırgan davranışlar
• Sosyal ilişkilerde sorunlar
• Düşük benlik kaygısı
• Dalgınlık, hayal kurma
• Sakarlık, koordinasyon güçlükleri
• Tutarsızlık
• Bellek sorunları
• İşitsel alanda bozukluk
• Görme alanında bozukluk
• Bütünleme bozukluğu

8. DİKKAT EKSİKLİĞİNİN
NEDENLERİ
Kalıtım:Dikkat eksikliği bozukluğu kalıtsal bir bozukluktur,
yani anne ya da babadan çocuğa geçen bazı genlerle
taşınır. Bugün için belirlenmiş tek bir gen yoktur, birden
fazla genin bu soruna yol açtığı düşünülmektedir.
Çevresel Nedenler:
-Doğum öncesi (gebelikte hastalanma, alkol, sigara, ilaç
kullanımı)
-Doğum sırasında (erken doğum, doğum
komplikasyonları )
-Doğum sonrası (bazı hastalıklar, kurşun gibi maddelere
maruz kalma vb.)

9. DİKKAT EKSİKLİĞİNDE SÜREÇ
Gerek halk arasında, gerekse tıbbi çevrelerde
Dikkat eksikliğinin yaş ilerledikçe kendiliğinden
azalacağı ve geçeceğine ilişkin yaygın bir kanı
vardır. Oysa son zamanlarda yapılan çalışmalar
bunun böyle olmadığını, bozukluğun gidişinin
farklı kişilerde farklı seyirler gösterdiğini ortaya
koymuştur. Üç ayrı gelişimsel sonuçtan söz
edilmektedir:
l. Gelişimsel gecikme
2.Belirtilerin sürmesi
3.Gelişimsel bozulma

10. DİKKAT EKSİKLİĞİ TEDAVİSİ
AİLE EĞİTİMİ
ÖĞRETMEN DANIŞMANLIĞI
ÇOCUKLARININ RUHSAL SORUNLARININ
TEDAVİSİ
İLAÇLAR