3. La I i la U
La I i la U La A,, la E
La A la E
són vocals
són vocals i la O són
i la O són
febles..
febles vocals
vocals
fortes..
fortes
4. AIXÍ QUE...
AIXÍ QUE...
EL QUE HAS DE
EL QUE HAS DE
SABER ÉS QUE
SABER ÉS QUE
COMENÇAM
COMENÇAM
LES VOCALS
LES VOCALS A JUGAR!
A JUGAR!
FEBLES NO
FEBLES NO
PODEN QUEDAR-
PODEN QUEDAR-
SE SOLES...
SE SOLES...
EN CANVI
LES VOCALS
FORTES SÍ
PODEN
QUEDAR-SE
SOLES...
10. RECORDA QUE
RECORDA QUE
DESPRÉS DE
DESPRÉS DE
SEPARAR LES
SEPARAR LES
PARAULES EN
PARAULES EN
SÍL·LABES...
SÍL·LABES...
11. COMENÇAM A
COMENÇAM A
CONTAR-LES
CONTAR
CONTAR-LES
CONTAR
COMENÇANT PER
COMENÇANT PER
DARRERE...
DARRERE
DARRERE...
DARRERE
12. I JA HO SAPS: quan
I JA HO SAPS: quan
la tònica és la 1 la
la tònica és la 1 la
paraula és AGUDA
paraula és AGUDA
Te – le – vi – sor
4 3 2 1
13. I recorda, les
I recorda, les
paraules
paraules
Per saber quina és
Per saber quina és AGUDES duen
AGUDES duen
la tònica pots fer
la tònica pots fer accent quan...
accent quan...
el joc que feim a
el joc que feim a
classe...
classe...
Acaben en
VOCAL, en
VOCAL+S, en
–EN o en -IN
14. Totes aquestes
Totes aquestes
paraules són agudes
agudes,
agudes
paraules són agudes,
però quines duen
però quines duen
accent?
accent?
jugar
llençol
matalas