Enj-200 Interpretación Constitucional
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Este documento presenta un curso sobre interpretación constitucional impartido por la Escuela Nacional de la Judicatura de República Dominicana. El curso tiene como objetivo principal potenciar las habilidades de los jueces en la interpretación de la constitución. Cubre temas como los principios, métodos y teorías de la interpretación constitucional, el perfil del intérprete constitucional, y la interpretación de derechos fundamentales. El curso se imparte en nueve módulos a lo largo de tres encuentros presenciales y contiene una evaluación
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- 1. Interpretación Constitucional Docentes: Mag. Claudio Aníbal Medrano Mag. Manuel A. Ramírez Suzaña Mag. Franny González Mag. Alexis Gómez Lic. Alberto Fiallo © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 2. Objetivos Objetivo General: Potencializar las habilidades de los jueces/zas del Poder Judicial, en la interpretación del texto constitucional. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 3. Objetivos Objetivos Específicos: 1. Examinar los sistemas y métodos de control constitucional; su origen, y las teorías y rasgos esenciales de la interpretación constitucional. 2. Profundizar en las cualidades requeridas en el intérprete constitucional. 3. Analizar los Principios de Interpretación constitucional. 4. Reconocer los principales métodos de interpretación de la Constitución, tanto clásicos como contemporáneos. 5. Medir el impacto de la interpretación conforme a los principios y valores constitucionales. 6. Redimensionar la Interpretación de los Derechos Fundamentales, y su aplicación en las decisiones judiciales. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 4. Contenido Módulo I. Teoría de la interpretación constitucional. Módulo II. Principios de Interpretación constitucional en el derecho comparado y en el ordenamiento jurídico dominicano. Módulo III. Métodos de interpretación constitucional. Módulo IV. Sistemas y modelos de control constitucional. Origen y rasgos esenciales de la interpretación constitucional. Módulo V. Las características del intérprete constitucional. Módulo VI. La interpretación conforme a los principios y valores constitucionales. Módulo VII. Regulación e Interpretación de los Derechos y Garantías Fundamentales. Módulo VIII. Interpretación Constitucional con Perspectiva de Género. Módulo IX. Interpretación de las Sentencias Constitucionales. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 5. Presencialidad Primer encuentro Segundo encuentro Tercer Encuentro 9 y 10 de julio 20 y 21 de agosto 17 y 18 de septiembre © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 6. Virtualidad © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 7. Evaluación Diagnóstica © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 8. Evaluación Diagnóstica ¿Qué entiende usted por Hermenéutica? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 9. Evaluación Diagnóstica ¿Cómo se define la Interpretación Constitucional? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 10. Evaluación Diagnóstica ¿Qué tipo de interpretación es más viable para la protección de derechos, la interpretación extensiva o la interpretación restrictiva? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 11. Evaluación Diagnóstica ¿Cuáles métodos de interpretación usted conoce? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 12. Evaluación Diagnóstica ¿En el ámbito de la discusión contemporánea de la interpretación constitucional, qué corriente usted prefiere la interpretativa o la no interpretativa? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 13. Evaluación Diagnóstica ¿Qué significa para usted la frase: “Donde no hay interpretación no hay derecho”? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 14. Evaluación Diagnóstica ¿Cuál método de interpretación usted escogería para la protección de derecho, método gramatical o el método sistemático? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 15. Evaluación Diagnóstica ¿Qué diferencia existe entre interpretación y ponderación? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 16. Evaluación Diagnóstica ¿Existen límites en la interpretación? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 17. Evaluación Diagnóstica ¿El principio de independencia judicial, incide en la determinación del perfil del intérprete constitucional? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 18. Evaluación Diagnóstica ¿Cuál es el carácter bipolar de la interpretación? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 19. Evaluación Diagnóstica ¿Qué se entiende por interpretación moral? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 20. Evaluación Diagnóstica ¿Cómo impacta el principio de proporcionalidad en la ponderación de los bienes jurídicos. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 21. Evaluación Diagnóstica ¿Cuál es el rol de los tribunales constitucionales en la interpretación constitucional? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 22. Evaluación Diagnóstica ¿Qué significa en el ámbito de la interpretación la ponderación de bienes? © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011
- 23. Muchas Gracias!!! © Escuela Nacional de la Judicatura, 2011