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M1 ENJ-500 Recién designados Jurisdicción de Niños, Niñas y Adolescentes

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M1 ENJ-500 Recién designados Jurisdicción de Niños, Niñas y Adolescentes

  • 1. T A L L E R R E C I É N D E S I G N A D O S J U E C E S D E N N A P R I M E R E N C U E N T R O
  • 2. TEXTO PARA FECHA Taller Recién designados Jueces de Niños, Niñas y Adolescentes Francisco Antonio Pérez Lora Mirta Duarte Mena
  • 3. • ¿Cómo conceptualiza los derechos fundamentales?
  • 5. Propósito General ● Aplicar los principios y normas del derecho de niñez, familiar sustantivo y procesal en las diferentes instituciones jurídicas del derecho de niñez y de familia, que son de la competencia de la jurisdicción de NNA. •
  • 6. Propósito específico • Conocer los instrumentos normativos internacionales, locales y los principios básicos de protección de la niñez y la familia.
  • 7. Competencia • Aplica los instrumentos normativos internacionales, locales y los principios básicos de protección de la niñez y la familia para dar solución a los casos que se presenten dentro del ámbito de la jurisdicción.
  • 8. Primer encuentro Fuentes normativas e instrumentos internacionales vinculadas a la familia y niñez.
  • 9. CARACTERÍSTIC AS DE LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Instrumento para el conjunto de la categoría infancia. Se jerarquiza la función judicial. Otorga una función importantísima de control y contrapeso al ministerio publico Se asegura jurídicamente el principio básico de igualdad ante la ley. Se sustituye el binomio impunidad arbitrariedad por el binomio celeridad- justicia
  • 10. CARACTERÍSTI CAS DE LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Se eliminan los internamientos no vinculadas a la comisión de delitos o contravenciones. Consideración de la infancia como sujeto pleno de derechos. Eliminación de eufemismos falsamente tutelares
  • 11. PRINCIPIOS GENERALES - LA NO DISCRIMINACIÓN Artículo 2 de la CDN - EL INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO Artículo 3 de la CDN -EL DERECHO A LA SUPERVIVENCIA Y EL DESARROLLO Artículo 6 de la CDN -EL RESPETO DE LAS OPINIONES DEL NIÑO Artículo 12 de la CDN
  • 12. DERECHOS FUNDAMENTALES DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES • DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS -Derecho a la vida y a la salud -Nombre y Nacionalidad -Preservación de la identidad -Convivencia Familiar -Garantías contra el traslado ilegal -Respeto a sus opiniones -Libertad de expresión -Libertad de pensamiento, conciencia y religión -Protección de la privacidad -Acceso a la información -Garantías procesales ante la justicia
  • 13. DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES • Apoyo y asistencia familiar • Salud y servicios apropiados • Previsión social • Patrón de vida • Educación • Respecto a la cultura de los menores • Ocio, recreación actividades culturales
  • 14. DERECHO A PROTECCIÓN ESPECIAL • Contra abuso y negligencia • A los niños sin familia • En caso de adopción • A los discapacitados • A los niños internados • Contra el trabajo abusivo • Contra el uso y tráfico de drogas • Contra el abuso y explotación sexual • Contra secuestro, venta y tráfico • Contra otra formas de explotación • Garantías procesales ante la justicia • A la rehabilitación física y psicológica • Garantías de tratamiento cuando es objeto de medidas judiciales
  • 15. Impacto de la Convención sobre los Derechos del Niño en el sistema jurídico nacional Ley 14-94, Código para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. Ley 136-03, Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes.
  • 16. Impacto de la Convención sobre los Derechos del Niño en el sistema jurídico nacional Ley 136-03, Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes. A) INTRUMENTO: Político Norma Jurídica B) CLASIFICA Niños 0-12 años inclusive Adolescentes 13-18 años
  • 18. Instrumentos internacionales de protección de los derechos humanos • Declaración Universal de los Derechos Humanos. • Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos. • Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. • Convención Americana sobre los derechos humanos (Pacto de San José) • Convención sobre la eliminación de todas formas de discriminación en contra de la Mujer (CEDAW).
  • 19. Instrumentos internacionales de protección de los derechos de la infancia y adolescencia - Declaración de los Derechos del Niño. - Convención sobre los Derechos del Niño (1989). - Reglas de las Naciones Unidas para la Administración de la Justicia de menores Beijing (1985). - Reglas de las Naciones Unidas para la Protección de Menores Privados de Libertad (1991).
  • 20. Instrumentos internacionales de protección de los derechos de la infancia y adolescencia - Directrices de las Naciones Unidas para la Prevención de la Delincuencia Juvenil (1991). - Reglas Mínimas de las Naciones sobre las medidas no privativas de libertad. - Convenio del Haya relativo a la protección del niño y a la cooperación en materia de adopción internacional. - Convención sobre los aspectos civiles de la sustracción internacional de menores.
  • 21. Instrumentos internacionales de protección de los derechos de la infancia y adolescencia • Normas Uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad. • Convenio sobre la edad mínima (138). • Convenio sobre las peores formas de Trabajo Infantil (182).
  • 22. DECLARACION DE LOS DERECHOS DEL NIÑO ‾Igualdad; ‾Protección; ‾Nombre y Nacionalidad; ‾Salud; ‾Atenciones Especiales; ‾Amor y Comprensión; ‾Educación; ‾Primeros auxilios; ‾Protección Laboral; ‾Paz
  • 23. Observación general 05-2003 del Comité de los Derechos del Niño
  • 24. • Los Estados partes garantizarán al niño que esté en condiciones de formarse un juicio propio el derecho de expresar su opinión libremente en todos los asuntos que afectan al niño, teniéndose debidamente en cuenta las opiniones del niño, en función. de la edad y madurez del niño
  • 25. • Tiene por objeto garantizar que los Estados partes en la Convención den efectos al interés superior del niño y lo respeten. • Define los requisitos para su debida consideración, en particular en las decisiones judiciales y administrativas, así como en otras medidas que afecten a niños con carácter individual, y en todas las etapas del proceso de aprobación de leyes, políticas, estrategias, programas, planes, presupuestos, iniciativas legislativas y presupuestarias, y directrices (es decir, todas las medidas de aplicación) relativas a los niños en general o a un determinado grupo.
  • 26. CARACTERÍSTICAS DEL INTERÉS SUPERIOR Es una garantía: toda decisión que concierne al NNA debe considerar primordialmente sus derechos. Es de una gran amplitud: no sólo obliga al legislador sino también a todas las autoridades e instituciones públicas y privadas y a los padres. Es una norma de interpretación o de resolución de conflictos jurídicos: permite resolver conflictos de derecho. Es una orientación o directriz política para la formulación de políticas públicas para la infancia.
  • 27. Opinión Consultiva 17-02 de la Corte Interamericana sobre Derechos Humanos
  • 28. Actividad • Analizar los aspectos más relevantes de las observaciones generales 12-2009 y 14-2013 del Comité de los Derechos del Niño.