Workshop Informatievaardigheden Fontys Mediavoorzieningen
•
0 recomendaciones•523 vistas
Presentatie over de workshop informatievaardigheden van de afdeling Mediavoorzieningen binnen Fontys Hogescholen
Recomendados
Más contenido relacionado
Similar a Workshop Informatievaardigheden Fontys Mediavoorzieningen
Similar a Workshop Informatievaardigheden Fontys Mediavoorzieningen (20)
Workshop Informatievaardigheden Fontys Mediavoorzieningen
- 1. Workshop Informatievaardigheden I Presentatie platform onderwijs en ICT Fontys Mediavoorzieningen 18-11-2009
- 2. Informatievaardigheden ? “ Informatievaardigheid is die combinatie van competenties die het individu in staat stelt te onderkennen welke informatie nodig is om de behoefte aan informatie te vervullen, deze informatie op een efficiënte en effectieve manier te verzamelen, te evalueren en voor zichzelf te verwerken en op een correcte wijze in een product kan omzetten en dit product kan presenteren of verspreiden.” Bron: Informatievaardigheden, Werkgroep Normering Informatievaardigheden, 2005
- 5. Doelstelling De workshop informatievaardigheden I heeft als doel de student d.m.v. een casus kennis te laten maken met informatievaardigheden via het Kennis Logistiek Proces. van informatie Oriënteren Verwerven Selecteren Verwerken Produceren Presenteren
- 6. Competenties Oriënteren Verwerven Selecteren Verwerken Produceren Presenteren Wat zoek ik? Weten welke informatie nodig is Waar en hoe zoek ik? Die informatie kunnen opsporen Wat heb ik? Die informatie voor zichzelf kunnen evalueren en verwerken Wat heb ik? Die informatie voor zichzelf kunnen evalueren en verwerken Hoe ga ik het gebruiken? Die informatie in een product kunnen verwerken Hoe presenteer ik het? Die informatie op een juiste manier kunnen gebruiken
- 12. Vragen, suggesties? Bedankt voor uw aandacht! twitter.com / erikoomen [email_address] Erik Oomen Ontwikkelaar Mediavoorzieningen Fontys Hogescholen
Notas del editor
- Verduidelijking begrip informatievaardigheden
- Verantwoording voor de ontwikkeling van de workshop, m.n. vanuit onderwijs(kundig) perspectief. Filmpje evt. ter illustratie. Tevens situatie schetsen van diversiteit aan workshops informatievaardigheden op mediatheeklocaties en centrale productontwikkeling
- Een selectie van de uitgangspunten zoals die zijn geformuleerd voor de ontwikkeling van de workshop waarbij duidelijk de behoefte is geuit om de workshop zo flexibel mogelijk op te leveren. Op die manier kunnen de mediatheken in overeenstemming met de instituten bepalen hoe de workshop op locatie kan worden aangeboden.
- Toelichting op theoretisch en onderwijskundig kader m.b.t. de workshop. Daarbij aangeven dat de workshop informatievaardigheden I zich m.n. richt op de eerste 3/4 onderdelen van het KLP.
- Aangeven dat bij elk onderdeel van het KLP vaardigheden en competenties gemoeid zijn die verweven zijn in de workshop. Deze vaardigheden en competenties zijn waardevol voor de gehele studieloopbaan en verder.. Opmerken dat de onderdelen selecteren en verwerken zijn samengevoegd inde workshop en daarin ook aandacht is voor het beoordelen van informatie.
- Schetsen hoe de workshop vervolgens is ontwikkeld en in de afdeling is geïntroduceerd. Aangeven dat het een gezamenlijk product is waar menigeen aan mee heeft gewerkt.
- LIVE DEMO van workshop waarbij de belangrijkste functionaliteiten en onderdelen aan bod komen (10 min.) Voor meer info contact opnemen met de lokale mediatheek.
- Praktijkervaringen schetsen tot op heden. Workshop wordt in samenspraak met instituten aangeboden, min of meer ingebed in het curriculum van de student. Ervaringen van zowel mediatheek als studenten zijn overwegend positief. Evaluaties worden veel ingevuld en zullen dienen als input voor doorontwikkeling workshop.
- Aangeven wat er momenteel in ontwikkeling is en nog in de pen zit t.a.v. workshops (informatievaardigheden).
- Hoe kunnen instituten ook een workshop informatievaardigheden afnemen en inbedden in curriculum? Workshop I is in principe bedoeld voor eerstejaars studenten maar kan tevens goed worden aangeboden aan ouderejaars of medewerkers! Workshop II zal zich m.n. richten op de hoofdfase en afstudeerfase. Afstemming met onderwijs is wenselijk. Wellicht dat de doorontwikkeling van de workshop i.s.m. onderwijs kan plaatsvinden? Ideeën?
- Vragen?