LO MIO

1. Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

2. Campus Santo Tomás de Aquino
Facultad de Ciencias y Humanidades
Departamento de Español
Asignatura:
Planificación Educativa
Plan Anual
Participantes:
Eridania Calderón 2013-5682
Jorge Luis Polanco 2013-
Cesarina Disla 2013 5932
Maestra
María Rosario
Fecha
Martes 21/10/2014

3. Escuela Primaria Prof. Maria del Rosario Almánzar
Distrito Municipal San Jose, El Puerto. V.A.
Plan anual de curso
Área:Ciencias Sociales
Curso: 5to A
Tanda: Estendida
Profesora: Luz Maria
Distribución de tiempo
Primer período
Sub periodo
Días hábiles
Ago…………. .10 días
Sept…………..21días
Oct…………... 23 días
Nov…………...19 días
Dic…………... 16 días
Se cuenta con 89 días hábiles pero se reduce 5% de imprevisto quedando en total 84
días para ser divididos en los cuatros subperiodos. Cada uno de estos tendrá un total
de 21 días hábiles.
Sub periodo
Del 18 de ago. al 15 de sept. (Primera calificación)
Del 16 de sept. al 15 de oct. (Segunda calificación)
De 16 de oct. al 13 de nov. (Tercera calificación)
Del 14 de nov. al 12 de dic.
Prueba de fin de periodo (del 8 al 22 de diciembre)

4. Segundo periodo
Sub periodo
Días hábiles
Ene……………………. 16
Feb……………………. 19
Mar……………………. 20
Abr…………………….. 18
May……………………. 20
Jun……………………. 14
Se cuenta con 107 días hábiles pero se reducen 5 días en los cuales posiblemente
tengan imprevisto que serían 102 días.
Dos subperiodos de 25 días y dos de 26.
Sub periodo.
Del 7 de Ene al de Feb (Cuarta calificación)
Del 3 Feb al de 2 Mar (Quinta calificación)
De 3 de Mar al 1 de Abr (Sexta calificación)
Del 14 de Abr al 12 de May
De de May al de Jun Prueba de fin de periodo (del 8 al 22)
Análisis y descripción de la realidad

5. Luego de aplicar la prueba diagnóstica a los estudiantes de 5to grado y un diagnóstico
comunitarios a los miembros de la junta de vecinos de la comunidad se observa la
verdadera realidad del sector. En cuanto a lo estudiantil o escolar la infraestructura es
regular tiene un enorme patio de juego , con una área verde,un jardín y un huerto, el
centro cuenta con energía solo cuando hay en el sector, tiene agua, una cisterna y un
bomba para la misma, tiene un salón de actos para más de 300 personas,una pequeña
biblioteca, una cancha deportiva, un salón de profesores , oficinas para los
administrativos, sietes conserjes aunque la higiene de los baños da asco, en la jornada
de tanda extendida se imparten los ciclos de inicial y primer y segundo básica, y por las
noches funciona como una escuela para adultos, el centro tiene 14 aulas y 14 baños.
En cuanto a lo académico se observó que el rendimiento de los estudiantes de 5to A
es bajo y estos no tienen dominio de la lecto-escritura. y algunos alumnos no le hacen
caso a las maestras y muestran más interés en la materia de matemática, la
participación en el curso es regular ya que los estudiantes participan en las materias y
contenidos de su interés, económicamente pertenecen a una clase social media ya
que aunque algunos no padres tienen recurso ni empleo, ellos a pesar de estos les
dan el apoyo necesario y cumplen con las responsabilidades de la escuela y todos los
niños asisten a la misma con puntualidad.
La comunidad es grande y esta aporta todos los recursos a su alcance para el
desarrollo de la escuela, esta no posee parques, ni cine y menos fuentes de empleos,
razón por la cual muchos padres se ven en la obligación de salir a trabajar fuera del
sector, sin embargo, la localidad cuenta con una gran área verde.
Elaboración de prioridades
● Mejorar las conductas de los alumnos
● Mejorar la relación escuela-comunidad (realizar charlas, conferencias,
convivencias, grupos sociales.
● En el ámbito académico se debe hacer programas de reforzamiento de la lecto-escritura
por medio de talleres para una mejora en el proceso de alfabetización
de los estudiantes.
Misión del curso
Guiada por el diagnóstico estudiantil basado en la observación el propósito es cambiar
las debilidades en fortalezas firmes, por medio de reforzamientos de las áreas más
débiles guiado por los recursos para la mejoría del nivel.

6. Competencias a desarrollar
Competencias Fundamentales
● Competencia Ética y Ciudadana
● Competencia Comunicativa
● Competencia Científica y Tecnológica
● Competencia Desarrollo Personal y Espiritual
● Competencia Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico
Competencias Específicas:
- Ubicación en el tiempo y el espacio.
- utilización crítica de Fuentes de información.
- interacción sociocultural y construcción ciudadana.
Indicadores de logro
Indicadores de logro (según los contenidos a trabajar, incluir un 80% mínimo)
• Socio Espacial y cultural: capacidad de ubicar y representar el espacio geográfico a partir
del conocimiento de su entorno comunitario, municipal, provincial, regional y mundial,
orientándose en diferentes entornos, desde los más cercanos a los más lejanos.
• Capacidad de comprender los aspectos étnicos y culturales que caracterizan su familia,
comunidad, municipio, provincia, región y del mundo, reconociendo su identidad para valorar la
diversidad y convivencia armoniosa.
• Histórico Ciudadana: Capacidad de comprender procesos socio-históricos de su comunidad,
municipio, provincia y región en relación con los cuestionamientos ocurridos en el mundo en
que vive.
• Conviviendo en el marco de una cultura democrática de participación, tolerancia y respeto en
la familia, la comunidad, la escuela, el municipio, la provincia y la región. Capaz de convivir de
manera armónica con quienes se relaciona.
• Socioeconómica: capacidad de reconocer la importancia de conservación y uso racional de
los recursos materiales y naturales como forma de viabilizar bienes y garantizar el
sostenimiento socioeconómico, cuidando y administrando los recursos que están a su alcance.
Selección y temporalización de contenidos

7. Contenido optativos Contenidos obligatorios Fechas
-Localización de los continentes y su
relación espacial (hemisferios, extensión,
límites naturales). Características
geográficas relevantes de los continentes
(mares, relieve, ríos, lagos, desiertos,
islas).
- Continente Americano:• Características
geográficas físico- naturales relevantes.
• División del espacio geográfico americano.
• Países que conforman las regiones del
continente.
• Características culturales.
• Grandes ciudades americanas.
• El Caribe: Geografía física, cultura y
población.
Migraciones: conceptos, tipos,
incidencia en las personas y
las regiones
.- Actividades económicas en
relación a las características
físico-naturales
y las migraciones:
Actividades primarias,
secundarias y
terciarias.
- Historia como ciencia:
• Fuentes históricas.
• Estudio del pasado: Distintos períodos del
pasado
(prehistoria, historia: Edad Antigua, Edad
Media, Edad

8. Moderna, Edad Contemporánea).
- Poblamiento de América. Civilizaciones
precolombinas: Mayas,
Aztecas e Incas. Sus aportes principales.
- Expansión europea en el siglo XV:
• Renacimiento. Las artes, las ciencias, el
Humanismo.
• Portugal y España en la expansión
• Conquista de América: Comercio triangular.
La esclavitud
en distintos contextos y rebeliones.
• Otras potencias europeas (francesas,
holandesas) en el
Caribe.
Noviembre
-Patrimonio Nacional (Natural y Cultural)
-El Estado Dominicano como Estado de
derecho: La Constitución
Dominicana y los tres poderes del Estado.
Junio
-Democracia y derechos
democráticos:
• Instituciones estatales,
municipales.
• Organizaciones de la
sociedad

9. • Valores (justicia, respeto,
participación responsabilidad,
libertad, tolerancia).
• Cultura de Paz.
Elaboración de estrategias metodológicas
- El Aprendizaje cooperativo y colaborativo.
- Aprendizaje por Descubrimiento
- El juego
- Recuperación de experiencias previas
- Socialización
- Indagación dialógica.
- Aprendizaje significativo
Recursos generales
Disponible:
Libros de textos
Mapas de la geografía
Pizarra
Borrador
Pizarra
Enciclopedia
Crayones
No disponibles:
Periódicos
Proyector
PC
Cartulinas
Tempera
Cinta pegante
Hojas en blanco
Evaluación
❖ Sumativa o final
❖ Formativa o continua

10. ❖ Diagnostica
❖ Feedback
❖ Autoevaluación (cada estudiante valora sus logros,fortalezas y debilidades).
❖ Coevaluación (los pares estudiantes participan en el establecimiento y valoración de los
aprendizajes logrados).
Bibliografía
Calendario escolar 2014-2015 minerd.pdf.
Diseño Curricular Nivel Primario Segundo Ciclo (4ro., 5to. y 6to.) Versión Preliminar.
Santo Domingo, D.N., 2014.
http://sitios.educando.edu.do/revisioncurricular/data/uploads/NIVEL%20PRIMARIO%20
2do%20ciclo%20.pdf
Fundamentos del Currículo. Tomo II. Naturaleza de las Áreas y los Ejes Transversales
pdf.
Anexos

12. Eje transversal
Organización de los ejes transversales
Para que los Ejes Transversales expresen los propósitos educacionales formulados en
el nuevo currículo y para facilitar el trabajo de aplicación de éstos en las realidades
concretas en las que se desarrollarán, la síntesis descriptiva de cada uno incluye:
• Definición de la naturaleza del eje.
• Contribución del eje al desarrollo humano de la sociedad dominicana.
• Se presentan también algunas estrategias metodológicas para su desarrollo en
los centros educativos, así como sugerencias sobre medios educativos y/o
recursos didácticos que podrían facilitar mayores niveles de concreción en el
tratamiento de los contenidos de los diferentes ejes
En el nuevo currículo, a través de las diferentes áreas y utilizando una gran variedad de
estrategias y actividades, se trabajarán los Ejes Transversales que se enumeran a
continuación:
• Contexto social y natural.
• Cultura dominicana. Identidad y diversidad.
• La democracia y participación ciudadana.
• Ciencia y tecnología.

13. • El trabajo como medio de realización personal• El trabajo como medio de realización
personal y base del desarrollo social.
• Educación para la salud.
• Creatividad y desarrollo de los talentos
Efemérides
Agosto:
Valores del mes: Disposición y Confianza
16 Fundación de la ciudad de Santo Domingo (1498)
17 Primera interpretación pública del Himno Nacional (1883)
Septiembre:
Valores del mes: Igualdad y Paz
8 día Internacional de la Alfabetización. Natalicio de Gregorio Luperon
21 Día Internacional de la paz
22 Día de Prevención de Desastres y Atención a las Emergencias
24 Día de nuestra señora de las mercedes
27 Día de la biblia. Día del cacique Enriquillo. Día del Biólogo
29 Día de los Derechos de la niñez. Día mundial de las personas sordas
Octubre:
Valores del mes: Higiene y Salud
1 Día internacional del envejeciente
5 Día mundial de los docentes
9 Día de los clubes escolares
10 Día mundial de la salud mental
11 Día internacional de la niña
12 Día del encuentro entre culturas
13 Día internacional para la reducción de los desastres
16 Día de la alimentación
21 Natalicio de salomé ureña ( 1850) y dia del poeta
24 Día de las Naciones Unidas
28 Fundación en Santo Domingo de la Universidad Primada de América (1538)
29 Día de la evaluación (último miércoles del mes de octubre)
31 Día del ahorro escolar

14. Noviembre:
Valores del mes: Fraternidad e Integridad
1 Día de Todos los santos
2 Día de los difuntos
6 Día de la constitución ( movido al lunes 10). Aniversario de la Primera Asmblea
Constituyente de 1844
7 Día del Deporte
8 Natalicio de la líder campesina Florinda Soriano,''Mamá tTingó'' (1921)
9 Día Internacional del Inventor
10 Natalicio de la primera doctora dominicana Evangelina Rodríguez (1880). Día
Mundial de la Ciencia para la la Paz y el Desarrollo
15 Natalicio del músico José Reyes (1835)
20 Aniversario de la Convención Internacional de los Derechos del Niño (1989)
22 Día Internacional del Músico
25 Asesinato de las hermanas Mirabal (1960). Día Internacional de la
Eliminación de la Violencia contra la Mujer
30 Fin de la temporada ciclónica
Diciembre:
Valores del mes: Respeto y Solidaridad
1 Natalicio del Padre Billini (1837) • Día Escolar de la Prevención del VIH-SIDA
3 Día Internacional de las Personas con Discapacidad
5 Llegada de Colón a la isla de La Española (1492)
6 Natalicio de Concepción Bona (1824), patriota que tejió la primera Bandera Nacional
7 Natalicio de la profesora Ercilia Pepín (1886)
9 Día Internacional de la Prevención de la Corrupción
10 Día Internacional de los Derechos Humanos
13 Día del No Vidente
20 Día del Dominicano que Reside en el Exterior
25 Día de Navidad
Enero:
Valores del mes: Patriotismo y Civismo
1 Día de Año Nuevo
6 Día de Reyes
7 Día del Poder Judicial • Natalicio del poeta Domingo Moreno Jiménez (1894)

15. 10 Ocupación de Santo Domingo durante un mes por la flota del corsario Francis Drake
(1586)
11 Natalicio de Eugenio María de Hostos (1839)
12 Día de la Resistencia Heroica (1972)
13 Día de la Alfabetización
18 Día Nacional del Migrante
21 Día de Nuestra Señora de la Altagracia
25 Día del Servidor Público
26 Natalicio del Patricio Juan Pablo Duarte (1813) • Inicio del Mes de la Patria
31 Día de la Juventud
Febrero:
Valores del mes: Justicia y Libertad
3 Natalicio del ensayista José Ramón López (1866)
9 Natalicio del Presidente Ulises Francisco Espaillat (1823)
10 Día Internacional del Internet Seguro
12 Fundación del Conservatorio Nacional de Música (1942)
14 Día del Amor y la Amistad
18 Día del Estudiante
21 Día Internacional de la Lengua Materna
25 Natalicio del Patricio Matías Ramón Mella (1816)
27 Día de la Independencia Nacional (1844) • Día de la Bandera •
Aniversario de la llegada de los restos de Juan Pablo Duarte desde Venezuela (1884)
Marzo:
Valores del mes: Expresión y Talento
3 Día de las Asociaciones de Padres, Madres y Tutores de la Escuela
7 Día Mundial de las Matemáticas
8 Día Internacional de la Mujer
9 Natalicio del Patricio Francisco del Rosario Sánchez (1817)
11 Día de los Bomberos Municipales
14 Día Internacional del PI
19 Batalla del 19 de Marzo (Azua, 1844)
20 Día Internacional de la Francofonía
21 Día Forestal Mundial • Día Mundial del Síndrome de Down
23 Día Internacional de la Rehabilitación
27 Día Internacional del Teatro
30 Batalla del 30 de Marzo (Santiago, 1844)

16. Abril:
Valores del mes: Espiritualidad y Armonía
2 Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo
3 Viernes Santo
6 Día Nacional del Psicólogo
7 Día Mundial de la Salud
9 Natalicio de la educadora Camila Henríquez Ureña (1894)
13 Fundación de la Asociación Dominicana de Profesores (1970)
14 Día Panamericano
15 Natalicio de la escritora Abigail Mejía (1895)
22 Día Mundial de la Tierra
23 Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
Día Internacional de las Niñas y las TIC
24 Día de los Ayuntamientos • Aniversario de la Revolución Abril del 1965
28 2da ocupación militar de los Estados Unidos a la República Dominicana (1965)29
Día de la Ética Ciudadana • Día Internacional de la Danza
Mayo:
Valores del mes: Dedicación y Entrega
1 Día Internacional del Trabajo (movido al lunes 4 de mayo)
8 Día Mundial de la Cruz Roja
12 Día Escolar de las Matemáticas
16 Día Internacional del Scratch
15 Día del Agricultor
17 Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información
Día Internacional del Internet
31 Día de las Madres
30 Día de la Libertad (aniversario del ajusticiamiento de Rafael Leónidas Trujillo, 1961)
Junio:
Valores del mes: Optimismo y Alegría
1 Inicio de la temporada ciclónica
4 Día de Corpus Christi
5 Día Mundial del Medio Ambiente
12 Día Mundial contra el Trabajo Infantil

17. 14 Gesta Heroica de Constanza, Maimón y Estero Hondo (1959)
20 Día del Orientador Escolar
21 Día Internacional de la Educación No Sexista
29 Natalicio del humanista Pedro Henríquez Ureña (1884)
30 Natalicio del profesor Juan Bosch (1909) • Día del Maestro
Proyecto a realizar en el aula