web 2.0

1. UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
CONTABILIADAD Y AUDITORIA
NOMBRE:
ERIKA GUAMAN
CURSO:
SEGUNDO “A”
DOCENTE:
ING. ROBERTO VALENCIA

2. LA NUBE Y SU WEB 2.0
Forma parte de un nuevo paradigma tecnologico que
modifica las practicas sociales y las practicas educativas.
CONSECUENCIA
Transformacion de los colectivos, los entornos, las
interracciones y las dinámicas sociales creando nuevas redes
digitales con nuevos procesos de aprendizaje.
Con la aparicion de estas nuevas tecnologias sigue siendo un
desafio para la educacion porque se requiere nuevas formas
de aprendizaje para enseñar a un docen para que imparta a
sus alumnos los nuevos conomimientos y actuales.
Tambien es urgente una nueva redefinición del modelo
educativo predominante que considere formas novedosas de
generar, gestionar y transitir datos e información.

3. web 2.0
La web 2.0 nace a mediados
del 2004 atraves de un
artículo con serie de
aplicaciones que se han
instruido en la actualidad
Los alumnos se en un ente
importante bajo los entornos
tecno- socilaes
Facile de usar , gratuitas y
prácticas
Se transita en un medio
pasivo y es un acto educativo
de transformación pasando
aun acto activo en que los
alumnos se convierten.
se promueve el desarrollo de
las personas a traves de la
comunicación
Se instruye comoente
principal de fuente de
aprendizaje e inovación en
conocimineto y desarrollo
tecnológico.

4. LA
WEB
2.0
Nace a mediados
del 2004, es una
reciente creacion
que incorpora el
software omo
servicios online en
la red.
Es considerada un
fenómeno Tecnico-
social por una serie
de aplicaciones que
han inducido a los
jóvenes del siglo
XX a un ambiente
virtual
Aqui abunda los
espacios abiertos a
la comunicación ,
el intercambio y la
comunicación,
contruidas entorno
a las personas
Se transita de un
medio pasivo a uno
activo enn el que los
alumnos se
convierten en autores
de nuevas ideas mas
que en consumidores
de datos e
información
Los conocimientos
van arientados a la
producción de
conocimientos bajo
nuevos entornos
tecnico-sociales

5. WEB 2.0 SERVICIOS TECNOLÓGICOS
Buscadores , blogs , grupos de correo ,
en donde se puede lograr una
conección integra como es la web 2.0
Apoya la investigación única de internet
en la busca de servidores en sitiso
específicos de internet.
Hacieno uso de las redes sociales, los
contenidos, las organizaciones spciales
La web 2.0 alamacena,iento a la nuve en
donde se puede y se logra interactiar
en contenido de emisor y receptor de
servicio tecnológico de internet.

6. LA WEB 2.0
Promueve el desarollo de la
personas através de la
comunicación y las nuevas
tecnologías
LOS CUATRO
PILARES DE LA WEB
2.0:
* las redes sociales
* los contenidos
* los organizadores
sociales e inteligentes de
información
*las aplicaciones y los
servicios
LAS REDES SOCIALES
se cracterizan por brindar
espacios para escribir y
compartir contenidos con
personas
LOS CONTENIDOS
Se vincula a toda
informacion generada en
divcersos espacios virtuales
LOS ORGANIZADORES
SOCIALES Y DE
INFORMACIÓN
Como los buscadores, los
lectores RSS y los
marcadores sociales
LAS APLICACIONES Y LOS
SERVICIOS
De los cuales se destacan los
productores y agragadores de
musica, los escritores virtuales y
el almacenamijento virtual en la
web

7. LAWEB2.0YSUSUHERRAMIENTASDE
LECTOESCRITURADIGITAL
A logrado modificar hábitos para buscar y
encontrara datos e información
Establece procesos de interaccion con los
demás y genera nuevas formas de organización
social
la red mundial de computadoras ha provocado
un radical cambio en el proceso de aprendizaje
de las personas; esto requiere y exige nuecas
competencias.
"la red somos todos y es para todos"; la nueva
red e abierta, democrática, flexible, compleja,
diversa y poco solemne.

8. LOS
CUATRO
PILARES DE
LA WEB 2.0
Redes sociales
En la mayoria de su
utilización como el
facebook
Aplicaciones y
servicios
Ejemplares de servicio
de internet como el
que más usuarios
tiene google
Organizadores
sociales y de
información
Para una mejor
aperture en una doble
visión de servicio
Gestores de
Contenidos
Google: you tube
:redes de información
y almacenamiento