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Herramientas: Cuadernia, Jclic, Scratch
Erika Vanessa Izquierdo Moreno
Institucion Educativa Exalumnas de la Presentación
Informatica
Ibagué - Tolima
2017
Herramientas: Cuadernia, Jclic, Scratch
Erika Vanessa Izquierdo Moreno
Esperanza Rada
Institucion Educativa Exalumnas de la Presentación
Informatica
Ibagué - Tolima
2017
Tabla contenido
1. Introducción………………………………………………………………..
2. Cuadernia ………………………………………………………………….
2.1 ¿Qué es?……………………………………………………………..
2.2 ¿Quién la creó y conqué objetivo?……………….............................
2.3 ¿Para Qué sirve?.................................................................................
2.4 ¿Quién la creó y con qué objetivo?.....................................................
2.5¿Qué es un editor de cuadernia?……………………………………..
2.6
Ventajas……………………………………………………………....
2.7 Desventajas…………………………………………………………..
3. Jclic………………………………. ………………………………………...
3.1¿Qué es?..............................................................................................
3.2 ¿Quién la creó y conqué objetivo?……………….............................
3.3 ¿Para Qué sirve?.................................................................................
3.4 ¿Quién la creó y con qué objetivo?.....................................................
3.5Ventajas……………………………………………………………....
3.6 Desventajas…………………………………………………………..
4. Conclusiones………………………………………………………………..
5. Web- grafia………………………………………………………………….
Introducción
El siguiente trabajo busca dar a conocer información sobre tres
herramientas que son útiles para la creación de proyecto de manera
dinámicay creativa. Así mismo, se definirán cada una de ellas, también,
se van a mostrar su utilidad, características de cada una, y aspectos que
son importantes en ellas.
Cuadernia
Herramienta informática que sirve para
crear materiales educativos multimedia
destinados al aprendizaje. Está orientado
para que sea utilizada por profesores sin
necesidad que tengan conocimientos
amplios sobre informática.
¿Para qué sirve Cuadernia?
Cuadernia sirve para la creación de cuadernos digitales que ayudan a brindar
clases más dinámicas y divertidas tanto para los estudiantes como para los
maestros. Esto
¿Quién la creó y con qué objetivo?
Se trata de un sistema basado en un desarrollo propio de Castilla-La Mancha,
elaborado con tecnología propia, basada en la investigación de la Universidad
de Castilla-La Mancha, empresas integradas en el Parque Científico y
Tecnológico de Albacete y la Consejería de Educación y Ciencia, dentro de un
proceso colaborativo para conseguir un sistema único, que no existía hasta
ahora. En definitiva un sistema innovador y de futuro, de fácil manejo, accesible
y adaptado a las necesidades didácticas que plantea el profesorado. Y disponible
desde el Portal de Educación de la Consejería desde este mismo momento.
¿Qué es un editor de cuadernia?
Constituye el elemento clave del sistema
junto con el sistema de repositorio de
actividades. El proyecto se hace público
liberando para su uso de la primera
versión estable del editor de Cuadernia,
que contará con distintas posibilidades de
acceso. Podrá ser utilizado directamente
desde el Portal de Educación sin necesidad de realizar ningún tipo de instalación
en el equipo que acceda. Se podrá descargar para instalar en modo local en
nuestro ordenador habitual de trabajo o bien se podrá montar sobre un sistema
removible USB para poder usarlo en cualquier ordenador sin necesidad de
instalación.
Ventajas
❖ Permite hacer creaciones multimedia personalizadas de material
educativo para apoyar el trabajo docente
❖ Los materiales creados pueden visualizarse en cualquier equipo con
navegador web, independientemente del sistema operativo.
❖ Es una herramienta de fácil acceso desde entornos web, Internet, o uso
de CD y otros medios de almacenamiento de información digital que
facilitan su distribución.
❖ Uso gratuito.
❖ Facilita el uso de del audio, video, texto e imagen.
❖ Integra actividades lúdicas como rompecabezas, juegos de parejas…
❖ Contribuye a un aprendizaje en ambientes agradables incorporando el uso
de las TIC en el trabajo de las aulas de clase.
Desventajas
❖ No se puede utilizar si no dispones de red wifi o internet.
❖ Es posible que algunos alumnos consideren este recurso como
entretenimiento y ocio en lugar de considerarlo como algo educativo
❖ A veces el objetivo principal de este recurso se puede invertir a la hora
de motivar a los alumnos y hacer que éstos abusen de las nuevas
tecnologías.
❖ poco habrá una nueva versión que amplía las funciones según las
necesidades que vayan sugiriendo los distintos campos.
Jclic
Se trata de un recurso de los más conocidos por su sencillez y por la variedad de
posibilidades que presenta. Aunque parezca enfocado al alumnado de niveles
inferiores, en su banco de recursos podemos encontrar actividades enfocadas
desde Infantil hasta Bachillerato con multitud de posibilidades para hacerlas
amenas y entretenidas, cubriendo la mayoría de las necesidades de los docentes.
¿Para qué sirve Jclic?
JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para
realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones,
ejercicios de texto, sopas de letras, entre otras.
¿Quién la creó y con qué objetivo?
Historia Jcli c El proyecto JClic es una evolución del programa Clic 3.0, una
herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de
10 años de historia. A lo largo de este tiempo han sido muchos los educadores y
educadoras que lo han utilizado para crear actividades interactivas donde se
trabajan aspectos procedimentales como diversas áreas del currículum, desde
educación infantil hasta secundaria e incluso universitaria.
Historia Clic Clic 3.0 es una aplicación que surgió en el año 1992 para el
entorno Windows 3.1 (y superior) que permitía realizar diversos tipos de
actividades: asociaciones, rompecabezas, ejercicios de texto, palabras cruzadas,
que fue evolucionando poco a poco, donde las actividades se solian presentar
agrupadas en paquetes, este fue cambiando y llego a formar Jclic.
Ventajas
● Cada niño cuenta con su equipo de cómputo para poder realizar sus
actividades en cualquier momento.
● Cuenta con conexión a internet lo que le permite compartir su actividad
con otras personas en el momento en que lo necesite.
● Además con conexión a internet puede descargar imágenes, sonidos o
videos según lo que necesite para realizar su actividad.
Desventajas
● No todos los niños trabajan al mismo ritmo, esto
hace que los que avanzan más, se distraigan y
hagan otras cosas o se aburran y pierdan el interés.
● Este software es complicado y al hacerlo de manera individual pueden
existir demasiadas dudas y distracciones.
● Existen alumnos que no saben manejar bien el software y hacen que la
actividad se alenté.
Scratch
Es una aplicación informática destinada principalmente a los niños y les permite
explorar y experimentar con los conceptos de programación de ordenadores
mediante el uso de una sencilla interfaz gráfica.
¿Para qué sirve Scratch?
Scratch ofrece un bajo umbral de inicio (es fácil comenzar), un umbral alto de
complejidad(posibilidad de crear proyectos complejos) y posibilidades amplias
(apoyo para una gran diversidad de proyectos).
A medida que los estudiantes trabajan en proyectos de Scratch, tienen
oportunidades para aprenderconceptos de computación importantes, tales como
iteración, condicionales, variables, tipos de datos, eventos y procedimientos.
Scratch se ha usado para presentar por primera vez estos conceptos a estudiantes
de diferentes edades, desde la escuela elemental (primaria) hasta educación
superior. Algunos estudiantes hacen la transición a lenguajes tradicionales
basados en texto, después de haberse iniciado en la programación con Scratch.
Ventajas
● Es gratuito, permitiendo a las instituciones integrarlo sin limitarse por los
costos de licencia.
● Es plataforma, lo que significa que hay versiones para Windows, Mac y
Linux.
● Permite compartir los proyectos en linea, propiciando un ambiente
colaborativo.
Desventajas
Entre las desventajas podría mencionarse que los archivos generados,
especialmente aquellos que
involucran muchos elementos, quedan muy pesados, lo que hace que a veces el
programa no responda con la rapidez deseada. Esto depende también de las
características del equipo en que se
este corriendo y, al verlo por Internet, de la velocidad de conexión.
Conclusion:
Todas sirven para mejorar el aprendizaje de los niños en las aulas de clases,
dando clases dinamicas y entretenidas.
WEB- GRAFIA
http://23anamariasm.blogspot.com.co/2013/05/cuadro-comparativo-de-ventajas-
y.html
http://scratch-programaciones.blogspot.com.co/2012/09/para-que-sirve-scratch-
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  • 2. Herramientas: Cuadernia, Jclic, Scratch Erika Vanessa Izquierdo Moreno Esperanza Rada Institucion Educativa Exalumnas de la Presentación Informatica Ibagué - Tolima 2017 Tabla contenido 1. Introducción………………………………………………………………..
  • 3. 2. Cuadernia …………………………………………………………………. 2.1 ¿Qué es?…………………………………………………………….. 2.2 ¿Quién la creó y conqué objetivo?………………............................. 2.3 ¿Para Qué sirve?................................................................................. 2.4 ¿Quién la creó y con qué objetivo?..................................................... 2.5¿Qué es un editor de cuadernia?…………………………………….. 2.6 Ventajas…………………………………………………………….... 2.7 Desventajas………………………………………………………….. 3. Jclic………………………………. ………………………………………... 3.1¿Qué es?.............................................................................................. 3.2 ¿Quién la creó y conqué objetivo?………………............................. 3.3 ¿Para Qué sirve?................................................................................. 3.4 ¿Quién la creó y con qué objetivo?..................................................... 3.5Ventajas…………………………………………………………….... 3.6 Desventajas………………………………………………………….. 4. Conclusiones……………………………………………………………….. 5. Web- grafia…………………………………………………………………. Introducción
  • 4. El siguiente trabajo busca dar a conocer información sobre tres herramientas que son útiles para la creación de proyecto de manera dinámicay creativa. Así mismo, se definirán cada una de ellas, también, se van a mostrar su utilidad, características de cada una, y aspectos que son importantes en ellas. Cuadernia Herramienta informática que sirve para crear materiales educativos multimedia destinados al aprendizaje. Está orientado para que sea utilizada por profesores sin necesidad que tengan conocimientos amplios sobre informática. ¿Para qué sirve Cuadernia? Cuadernia sirve para la creación de cuadernos digitales que ayudan a brindar clases más dinámicas y divertidas tanto para los estudiantes como para los maestros. Esto ¿Quién la creó y con qué objetivo?
  • 5. Se trata de un sistema basado en un desarrollo propio de Castilla-La Mancha, elaborado con tecnología propia, basada en la investigación de la Universidad de Castilla-La Mancha, empresas integradas en el Parque Científico y Tecnológico de Albacete y la Consejería de Educación y Ciencia, dentro de un proceso colaborativo para conseguir un sistema único, que no existía hasta ahora. En definitiva un sistema innovador y de futuro, de fácil manejo, accesible y adaptado a las necesidades didácticas que plantea el profesorado. Y disponible desde el Portal de Educación de la Consejería desde este mismo momento. ¿Qué es un editor de cuadernia? Constituye el elemento clave del sistema junto con el sistema de repositorio de actividades. El proyecto se hace público liberando para su uso de la primera versión estable del editor de Cuadernia, que contará con distintas posibilidades de acceso. Podrá ser utilizado directamente desde el Portal de Educación sin necesidad de realizar ningún tipo de instalación en el equipo que acceda. Se podrá descargar para instalar en modo local en nuestro ordenador habitual de trabajo o bien se podrá montar sobre un sistema removible USB para poder usarlo en cualquier ordenador sin necesidad de instalación. Ventajas ❖ Permite hacer creaciones multimedia personalizadas de material educativo para apoyar el trabajo docente ❖ Los materiales creados pueden visualizarse en cualquier equipo con navegador web, independientemente del sistema operativo.
  • 6. ❖ Es una herramienta de fácil acceso desde entornos web, Internet, o uso de CD y otros medios de almacenamiento de información digital que facilitan su distribución. ❖ Uso gratuito. ❖ Facilita el uso de del audio, video, texto e imagen. ❖ Integra actividades lúdicas como rompecabezas, juegos de parejas… ❖ Contribuye a un aprendizaje en ambientes agradables incorporando el uso de las TIC en el trabajo de las aulas de clase. Desventajas ❖ No se puede utilizar si no dispones de red wifi o internet. ❖ Es posible que algunos alumnos consideren este recurso como entretenimiento y ocio en lugar de considerarlo como algo educativo ❖ A veces el objetivo principal de este recurso se puede invertir a la hora de motivar a los alumnos y hacer que éstos abusen de las nuevas tecnologías. ❖ poco habrá una nueva versión que amplía las funciones según las necesidades que vayan sugiriendo los distintos campos. Jclic
  • 7. Se trata de un recurso de los más conocidos por su sencillez y por la variedad de posibilidades que presenta. Aunque parezca enfocado al alumnado de niveles inferiores, en su banco de recursos podemos encontrar actividades enfocadas desde Infantil hasta Bachillerato con multitud de posibilidades para hacerlas amenas y entretenidas, cubriendo la mayoría de las necesidades de los docentes. ¿Para qué sirve Jclic? JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, sopas de letras, entre otras. ¿Quién la creó y con qué objetivo? Historia Jcli c El proyecto JClic es una evolución del programa Clic 3.0, una herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de 10 años de historia. A lo largo de este tiempo han sido muchos los educadores y educadoras que lo han utilizado para crear actividades interactivas donde se trabajan aspectos procedimentales como diversas áreas del currículum, desde educación infantil hasta secundaria e incluso universitaria. Historia Clic Clic 3.0 es una aplicación que surgió en el año 1992 para el entorno Windows 3.1 (y superior) que permitía realizar diversos tipos de actividades: asociaciones, rompecabezas, ejercicios de texto, palabras cruzadas, que fue evolucionando poco a poco, donde las actividades se solian presentar agrupadas en paquetes, este fue cambiando y llego a formar Jclic. Ventajas
  • 8. ● Cada niño cuenta con su equipo de cómputo para poder realizar sus actividades en cualquier momento. ● Cuenta con conexión a internet lo que le permite compartir su actividad con otras personas en el momento en que lo necesite. ● Además con conexión a internet puede descargar imágenes, sonidos o videos según lo que necesite para realizar su actividad. Desventajas ● No todos los niños trabajan al mismo ritmo, esto hace que los que avanzan más, se distraigan y hagan otras cosas o se aburran y pierdan el interés. ● Este software es complicado y al hacerlo de manera individual pueden existir demasiadas dudas y distracciones. ● Existen alumnos que no saben manejar bien el software y hacen que la actividad se alenté. Scratch
  • 9. Es una aplicación informática destinada principalmente a los niños y les permite explorar y experimentar con los conceptos de programación de ordenadores mediante el uso de una sencilla interfaz gráfica. ¿Para qué sirve Scratch? Scratch ofrece un bajo umbral de inicio (es fácil comenzar), un umbral alto de complejidad(posibilidad de crear proyectos complejos) y posibilidades amplias (apoyo para una gran diversidad de proyectos). A medida que los estudiantes trabajan en proyectos de Scratch, tienen oportunidades para aprenderconceptos de computación importantes, tales como iteración, condicionales, variables, tipos de datos, eventos y procedimientos. Scratch se ha usado para presentar por primera vez estos conceptos a estudiantes de diferentes edades, desde la escuela elemental (primaria) hasta educación superior. Algunos estudiantes hacen la transición a lenguajes tradicionales basados en texto, después de haberse iniciado en la programación con Scratch. Ventajas ● Es gratuito, permitiendo a las instituciones integrarlo sin limitarse por los costos de licencia. ● Es plataforma, lo que significa que hay versiones para Windows, Mac y Linux. ● Permite compartir los proyectos en linea, propiciando un ambiente colaborativo. Desventajas Entre las desventajas podría mencionarse que los archivos generados, especialmente aquellos que involucran muchos elementos, quedan muy pesados, lo que hace que a veces el programa no responda con la rapidez deseada. Esto depende también de las características del equipo en que se
  • 10. este corriendo y, al verlo por Internet, de la velocidad de conexión. Conclusion: Todas sirven para mejorar el aprendizaje de los niños en las aulas de clases, dando clases dinamicas y entretenidas. WEB- GRAFIA http://23anamariasm.blogspot.com.co/2013/05/cuadro-comparativo-de-ventajas- y.html http://scratch-programaciones.blogspot.com.co/2012/09/para-que-sirve-scratch- scratch-ofrece.html