Poster sobre las distintas ideas de filósofos de la educación sobre las ventajas de la tecnología en la misma.

1. Erika M. Rodriguez Fantauzzi TEED 4018 2 de marzo 2012
Examen#2
¿Qué pensaba?
¿Qué dijo? Sus ideas…
Desde una perspectiva ¿Qué hizo?
Peaget dijo que hay vigotskiana, como es: "crear El conductistmo
contextos sociales (zonas de Resumía las expectativas y aportaba el paradigma
cuatro etapas del
desarrollo próximo) para dominar y las ideas de ese momento del hombre rata y así se
desarrollo cognitivo. A los
ser conscientes del uso de estas (1966) y sostenía que la convertía en “científica”,
12 años el niño se
herramientas culturales" y verdadera función pasible de
encuentra en la etapa de
asumiendo el lugar de privilegio revolucionaria de las experimentación.
las operaciones formales
que hoy ocupan las computadoras computadoras en la Posteriormente aparece
donde puede hacer uso
en nuestra sociedad, es necesario educación, se debía a la el paradigma de la
de computadoras y
investigar cómo se dan estos nueva área de la insrtrucción computadora
celulares.
procesos sociales mediados asistida por computadora. (ordenador) que es el
semióticamente y cómo influyen en cognitivo, el hombre
la formación de la actividad almacena información
intelectual de "orden superior. y la procesa.

2. Erika M. Rodriguez Fantauzzi TEED 4018 2 de marzo 2012
Examen#2
Referencias:
http://edant.clarin.com/diario/2008/06/13/sociedad/s-01692973.htm
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1280128
http://psygnos.net/psicologiacognitiva/