Presentatie voor trainers CINOP op 3 juli 2012.

1. Onderwijs in de 21 e
eeuw: technologie als
katalysator
3 juni 2012
CINOP, Utrecht

2. 1978

3. 1989

4. 1996

5. 2003

6. 2010
Het tegenovergestelde
van piekeren…

7. 2012
De Universiteit van
Middelbeers

8. Moore’s law
toegankelijkheid informatie
gebruiksgemak gereedschap
wetenschappelijke inzichten
‘meer voor minder’
acceptatie nieuwe technologieën
halfwaardetijd kennis

9. mogelijkheden
en
een opdracht

10. 2028-2078

11. 1
van industriële
naar kenniseconomie

13. Bron: John Moravec

14. ‘specialileren’

15. Duolingo

16. cre
ativ
itei
t

17. 2
de digital native
gaat naar school

18. Generaties…
• Generatie Einstein
• Screenagers
• Homo Zappiens
• Peter Pan Generation
• De WiFi-generatie
• The Net Generation
• Generatie Z

21. betrek ze!

22. 1970 2010
-40% empathie
‘In terms of media content, this generation of college students grew up with
video games (…) exposure to violent media numbs people
to the pain of others. The recent rise of social media may
also play a role in the drop in empathy’
(Konrath & O’Brien, University of Michigan
www.sciencedaily.com)

23. knoppenvaardig
versus
mediawijs

24. wat ziet u als
belangrijkste
verandering bij
jongeren?

25. 3
informatie-
tsunami

26. van consument
naar redacteur

27. krit
geloof niet alles
i sch
den
ken

29. 4
de Turing-tango

31. ict-
gel
ette
rdh
eid

32. stel…

33. wat Google niet kan…

34. 5
sociale media

37. hoe heeft sociale
media uw beroep
het meest
veranderd?

38. com
mu
n ica
t ie
Evelien Hoekman, economie

39. pro
b le
em
o pl o
sse
nd

40. soc
i
cul ale en
Skype
vaa tur
rdi ele
gh
ede
n
Bron: Skype Education

41. sam
enw
erk
en
samen schrijven

42. co-creatie

43. ‘flipping the classroom’

44. 6
van hiërarchie naar
meritocratie

46. social media als filter

47. content curation

48. 7
van schaarste naar
overvloed

52. wat is de
toegevoegde
waarde van
school?

53. 8
langer leven
x
halfwaardetijd

54. ‘hogere autodidactiek’

56. ‘Ze moeten vooral leren
wat ze moeten doen als
ze niet weten wat ze
moeten doen.’
(Piaget)

57. www.ernomijland.com