SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
PROJECTE DE L’UNIVERS
CLASSEDELS GALÀCTICS 4TA
ESCOLA NOVA DECERVELLÓ
TRIA DEL PROJECTE
Per triar el nom de la classe cada nen i nena
tria un tema i es prepara la defensa. Això vol dir
que ha de convèncer als seus companys
perquè a l’hora de fer les votacions triin la seva
proposta. Aquí teniu algun exemple de defensa.
Després comencen les votacions
Enguany serem la classe de l’UNIVERS
QUÈ SABEM DE L’UNIVERS
• Per lanit hi haestrellesi lalluna(Nora)
• Saturn téset llunes( Marc M.)
• Laterratéunacapadegasquedesintegraelsmeteoritsi faquelagravetat no passi
(Lynn)
• Laterravagirant però nosaltresno ho notem (Ari)
• L’emmaexplica el mitedel’origen delavialactea(Emma)
• Hi hamoltesconstel·lacions(Mariona)
• El sol ésunaestrella(Lídia)
• El planetaterra téaigua, arbres, animalsi humans.(Subhan)
• El sol surt dedia(Àfrica)
• Hi ha8 planetes(Marc F.)
• Uràesveu al’estiu (Pau)
• Hi haconstel·lacionsdecadahoròscop. ( Lynn)
• Hi haaquestsplanetes( LaTerra, Júpiter, Urà, Mart, Neptú, Venus, Saturn,
Mercuri) (Clàudia)
• A l’universno hi hagravetat (Clàudia)
QUÈ SABEM DE L’UNIVERS
• A l’univershi hasatèlits(Andrea)
• L’universésinfinit (Mauro)
• Elsplanetestenen atmosferes(Javier)
• A vegadesper lanit podem veureplanetesal cel (Jordi)
• Elsforatsnefress’ho empassen tot (Adrià)
• Quan exploten estrellesesformen foratsnegres(Adrià)
• El telescopi serveix per mirar i estudiar lesestrelles(Marc F.)
• Elsastronautesviatgen al’espai i l’estudien (Alba)
• Elsastrònomsestudien lesestrelles(Lynn)
• Hi ha50 galàxies(Eric)
QUÈ volem saber?
• Quantadistànciahi haentreel Sol i Plutó?
• Com esfan elsestels?
• Per quèlaterraésrodona?
• Per quèlallunacanviadeforma?
• Com esfan lesnebuloses?
• Hi haéssersviusad’altresplanetes?
• Per quèensfatant demal alsullselssol si estàatantadistància?
• Com escreen elsmeteorits?
• Per quèel cel ésblau?
• Per quèelsestelsfugaçosesmouen?
• Com esvafer lalluna?
• Com esvan crear elsplanetesi el Sol?
• Cadaplaneta, dequèestàfet?
• Existeixen elsovnis?
• Per quènoméshi haunallunaalaTerra?
• Van explotar planetes?
QUÈ volem saber?
• A quinavelocitat valaterra al voltant del sol?
• I sobresi mateixa?
• Quantesconstel·lacionsesconeixen?
• Quin vaser el primer planetaquevaexistir?
• Com esdeialaprimerapersonaquevaanar al’espai?
• Qui vaser laprimerapersonaquevaarribar alalluna?
• Quantsanystélalluna?
• Quantesestrelleshi haal’univers?
• Hi haalgun material quesuportéslacalor del sol?
• Per quèsaturn téun anell?
• Quantsanellstésaturn?
• Com esvacrear laterra?
• Hi haplanetesqueno sabem si existeixen?
• Per quèl’universéstant gran?
• Per quèal’espai no hi oxigen?
• Com són elsforatsnegres?
• Com són elssatèl·lits?
• Per quèJúpiter éstan gran?
• Per quèel Sol ésdefoc?
• Per quèel Sol ésmésgran quelalluna?
• Quantsanystél’univers?
• Per quèhi hatantsestels?
• Dequin color són elsestels?
• Per què el sol ésdecolor groc?
• Com son elsasteroides?
QUÈ volem saber?
COM HO PODEM SABER?
PORTEM INFORMACIÓ
ORGANITZEM EL PROJECTE
Entre tots classifiquem el tipus de preguntes que hem fet en el què volem saber i
organitzem els temes mirant el calendari de manera que ens queda la següent
planificació.
SETMANA TEMA SETMANA TEMA
Del 6 octubre La lluna Del 17 novembre Planetes
Del 13 octubre La lluna Del 24 de novembre Estels
Del 20 octubre El sol Del 1 de desembre Creació univers
Del 27 octubre El sol Del 9 de desembre Exploració espai
Del 3 novembre Planetes Del 15 de desembre Asteroides, meteorits,...
Del 10 novembre Planetes
Tenim molta feina!
A treballar!
LA LLUNA
Comencem el projecte d’astronomia treballant la lluna. Aprofitem que tenim lluna
plena per fer una bona observació. Busquem informació per grups i elaborem un
esquema sobre les característiques de la lluna.
Data
Fase Quan es veu
dimecres, 1 Quart Creixent a la tarda i primeres hores de la nit
dimecres, 8 Lluna Plena tota la nit
dimecres, 15 Quart Minvant a la matinada i al matí
dijous, 23 Lluna Nova no es veu
LA LLUNA
Per entendre les fases de la lluna consultem una pàgina web molt interessant on
podem trobar un munt d’informació sobre astronomia. Es diu www.planetari.cat
També estudiem el funcionament de la brúixola
per localitzar per on veurem sortir la lluna. Fa el
mateix recorregut que el sol. Per l’est.
PREM
AQUÍ
LA LLUNA
Construcció d’un llunari per poder practicar des de casa i entendre quan podrem
veure les diferents fases de la lluna.
Mesurem les ombres que fa el nostre cos
al pati durant diferents hores del dia
Ho fem per adonar-nos que la llargada de
l’ombra varia depenent de l’hora del dia i de
la posició del sol.
També cal saber que depenent de l’estació
de l’any el sol està més alt o més baix
Fem servir un metre, llapis i omplim una
graella on anotem les dades per parelles
El sol
PREM
AQUÍ
El sol
Després d’haver estudiat i buscat informació sobre el sol veiem que ens
influeix en moltes coses. Per exemple en el dia i la nit i en les estacions de
l’any.
El sol
Sim
ulem
eclipsis
També fem simulacions sobre com es produeixen els eclipsis i
veiem que no podem mirar mai el sol directament ja que ens
podríem fer mal a la vista.
Projecteamb tic
Quan hem tingut projecte amb TIC els dilluns al matí hem
aprofitat per aprendre a fer diapositives de power point amb la
informació que hem anat aprenent del sol i la lluna.
Hem après a posar títols, canviar la mida i l’estil de la lletra, a
insertar quadres de text, a insertar fotografies, gif animats,…
Elsplanetes
exposicionsorals
Els nens i nenes de la classe dels galàctics estaven molt
animats per fer exposicions orals sobre el projecte i vam pensar
que aniria bé fer-les sobre els planetes del sistema solar.
Ens vam dividir en grups amb la única condició que hi hagués
com a mínim un nen o una nena al grup.
1. MERCURI
ALBA
PAU
MARC F.
Dijous 6 de novembre
1. VENUS
ARIADNA
LÍDIA
SUBHAN
Dijous 6 de novembre
1. LA TERRA
LYNN
MARIONA
Dimarts 4 de novembre
1. MART
MARIA
CLAUDIA
JAN
Dimarts 4 de novembre
1. JÚPITERN
ADRIÀ
JORDI
ÀFRICA
Dilluns 10 de novembre
1. SATURN
JAVI
MAURO
NORA
Dilluns 10 de novembre
1. URÀ
EMMA
ANDREA
MARC M.
Dimarts 11 de novembre
1. NEPTÚ
ERIC
DAMÀRIS
PAULA
Dimarts 11 de
novembre
Elsplanetes
exposicionsorals
Elsplanetes
exposicionsorals
Les exposicions orals les
gravem amb vídeo per a
poder-nos autoavaluar i
veure què hem de millorar.
Elsplanetes
del sistemasolar
Reproduim les òrbites del sistema solar a escala al
pati de l’escola. Per fer-ho mesurem la distància
entre el sol i les òrbites dels diferents planetes i amb
un guix i un cordill les marquem al terra del pati.
Després
Després simulem els moviments
de rotació i translació dels planetes
1m : 100.000.000 km
Podem representar les òrbites
del Sistema Solar al terra del pati.
1m : 100.000.000 km
Diàmetre (cm) Distància (m)
MERCURI inapr. 58 cm
VENUS inapr. 1,1 m
LA TERRA inapr. 1,5 m
MART inapr. 2,3 m
JÚPITER inapr. 7,9 m
SATURN inapr. 14,2 m
URÀ inapr. 28,7 m
NEPTÚ inapr. 5 m
LLUNA inapr. inapr.
SOL 0,1 mm -
Elsplanetes
del sistemasolar
Un cop a classe plasmem
en el paper les òrbites amb
l’ajuda del compàs i el
regle.
També fem els nostres propis
planetes amb boles de porex
pan i venes de guix. Després
les pintem.
ELSESTELS
PLANETARI BOMBOLLA
El dia 4 de desembre rebem
la visita del Carles de Fora
d’Òrbita i ens porta el seu
planerari bombolla. Ens ho
passem d’allò més bé
escoltant les seves
explicacions sobre els estels
i les constel·lacions.
ELSESTELS
PLANETARI BOMBOLLA
També ens ajuda a entendre
una mica millor el per què de
les estacions de l’any amb el
seu tel·luri.
CREACIÓ DE L’ESPAI
ENSVISITA EL JOSE
Per parlar-nos de la teoria
del Big bang i la creació de
les galàxies convidem al
Jose (amic de la família de
l’Eric i aficionat a
l’astronomia) .
Fins i tot ens ensenya com
sona l’espai!
Aquesta teoria diu que arrel d’una gran
explosió es van crear totes les galàxies.
Com veieu a la foto cada nen
representava que era una galaxia o
nebuloses
CREACIÓ DE L’ESPAI
ENSVISITA EL JOSE
Aquí podeu veure el tipus
de galàxies o nebuloses
que ens explica el Jose.
Hi ha les més importants
i d’altres que es diuen
enanes.
També n’hi ha que són
satèlits d’altres galàxies
més importants.
CREACIÓ DE L’ESPAI
ENSVISITA EL JOSE
El Jose també ens porta
la constel·lació del nostre
signe del zodiac per què
la tinguem com a record
EXPLORACIÓ DE L’ESPAI
Un cometa a tocar de Mart -
20/10/2014
Ahir diumenge va passar un cometa
molt a prop de Mart, el planeta
vermell. És notícia perquè mai
abans s'havia pogut veure una cosa
així...
Aquest trimestre que hem estat treballant el projecte de l’univers hem
estat molt pendents de les notícies que anaven succeint sobre l’espai.
Gràcies a l’Info K hem estat ben informats. Aquestes son algunes de les
notícies que hem estat mirant.
La nau Rosetta aterra en un cometa! -
12/11/2014
Després de 10 anys de viatge, la nau
Rosetta ha aconseguit arribar al cometa
Txuri. Hi ha deixat un robot, el Philae,
perquè l'estudii. És la primera vegada
que s'aconsegueix.
PREMEU LA IMATGE PER
VEURE LA NOTICIA
MOLTESGRÀCIESA TOTHOM!
ELSGALÀCTICSDE 4Ta!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ud 2n la volta al món en 5 setmanes
Ud 2n la volta al món en 5 setmanesUd 2n la volta al món en 5 setmanes
Ud 2n la volta al món en 5 setmanesMariaJose Ariño
 
Fitxes: LES PLANTES
Fitxes: LES PLANTESFitxes: LES PLANTES
Fitxes: LES PLANTESacanet3
 
Projecte UN VIATGE PER L'UNIVERS
Projecte UN VIATGE PER L'UNIVERSProjecte UN VIATGE PER L'UNIVERS
Projecte UN VIATGE PER L'UNIVERSOLGA POTTI SELLARES
 
Això és transparent, translúcid o opac
Això és transparent, translúcid o opac Això és transparent, translúcid o opac
Això és transparent, translúcid o opac lluís nater
 
La classificació dels éssers vius 4t
La classificació dels éssers vius 4tLa classificació dels éssers vius 4t
La classificació dels éssers vius 4tTeacherLeticia
 
Dossier Projecte l'Espai
Dossier Projecte l'EspaiDossier Projecte l'Espai
Dossier Projecte l'EspaiMariabl90
 
Els Planetes del Sistema Solar
Els Planetes del Sistema SolarEls Planetes del Sistema Solar
Els Planetes del Sistema SolarProfeticc
 
Quin tipus de preguntes generen aprenentatges competencials
Quin tipus de preguntes generen aprenentatges competencialsQuin tipus de preguntes generen aprenentatges competencials
Quin tipus de preguntes generen aprenentatges competencialscrp.valltenes
 
L'electricitat i el magnetisme
L'electricitat i el magnetismeL'electricitat i el magnetisme
L'electricitat i el magnetismeJoan Camps Pons
 
Els animals invertebrats
Els animals invertebratsEls animals invertebrats
Els animals invertebratsmarialopeztena
 
Els Planetes
Els PlanetesEls Planetes
Els Planetesmguinoa
 
Unidad didáctica "Les Plantes"
Unidad didáctica "Les Plantes"Unidad didáctica "Les Plantes"
Unidad didáctica "Les Plantes"CarlaGomezRuiz
 
El Paisatge Muntanya
El Paisatge MuntanyaEl Paisatge Muntanya
El Paisatge Muntanyamalbert1
 
Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)Carme Bové
 
Podem tocar la lluna projecte
Podem tocar la lluna projectePodem tocar la lluna projecte
Podem tocar la lluna projecteesma242
 

La actualidad más candente (20)

Ud 2n la volta al món en 5 setmanes
Ud 2n la volta al món en 5 setmanesUd 2n la volta al món en 5 setmanes
Ud 2n la volta al món en 5 setmanes
 
Fitxes: LES PLANTES
Fitxes: LES PLANTESFitxes: LES PLANTES
Fitxes: LES PLANTES
 
Projecte UN VIATGE PER L'UNIVERS
Projecte UN VIATGE PER L'UNIVERSProjecte UN VIATGE PER L'UNIVERS
Projecte UN VIATGE PER L'UNIVERS
 
Unitat didàctica.power. els sentits
Unitat didàctica.power. els sentitsUnitat didàctica.power. els sentits
Unitat didàctica.power. els sentits
 
Això és transparent, translúcid o opac
Això és transparent, translúcid o opac Això és transparent, translúcid o opac
Això és transparent, translúcid o opac
 
La classificació dels éssers vius 4t
La classificació dels éssers vius 4tLa classificació dels éssers vius 4t
La classificació dels éssers vius 4t
 
Les constel·lacions
Les constel·lacionsLes constel·lacions
Les constel·lacions
 
Dossier Projecte l'Espai
Dossier Projecte l'EspaiDossier Projecte l'Espai
Dossier Projecte l'Espai
 
Els Planetes del Sistema Solar
Els Planetes del Sistema SolarEls Planetes del Sistema Solar
Els Planetes del Sistema Solar
 
Poemes d hivern
Poemes d hivernPoemes d hivern
Poemes d hivern
 
Quin tipus de preguntes generen aprenentatges competencials
Quin tipus de preguntes generen aprenentatges competencialsQuin tipus de preguntes generen aprenentatges competencials
Quin tipus de preguntes generen aprenentatges competencials
 
L'electricitat i el magnetisme
L'electricitat i el magnetismeL'electricitat i el magnetisme
L'electricitat i el magnetisme
 
Els animals invertebrats
Els animals invertebratsEls animals invertebrats
Els animals invertebrats
 
Les dents
Les dentsLes dents
Les dents
 
Els Planetes
Els PlanetesEls Planetes
Els Planetes
 
Unidad didáctica "Les Plantes"
Unidad didáctica "Les Plantes"Unidad didáctica "Les Plantes"
Unidad didáctica "Les Plantes"
 
Projecte la terra 3er Primària
Projecte la terra 3er PrimàriaProjecte la terra 3er Primària
Projecte la terra 3er Primària
 
El Paisatge Muntanya
El Paisatge MuntanyaEl Paisatge Muntanya
El Paisatge Muntanya
 
Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)Les seqüències didàctiques (Grup 1)
Les seqüències didàctiques (Grup 1)
 
Podem tocar la lluna projecte
Podem tocar la lluna projectePodem tocar la lluna projecte
Podem tocar la lluna projecte
 

Destacado

Activitat la meravellosa medecina Escola Nova Cervelló
Activitat la meravellosa medecina Escola Nova CervellóActivitat la meravellosa medecina Escola Nova Cervelló
Activitat la meravellosa medecina Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
Escola Nova Cervelló - Ambients P4
Escola Nova Cervelló - Ambients P4Escola Nova Cervelló - Ambients P4
Escola Nova Cervelló - Ambients P4escolanovacervello
 
Projecte Dracs P4 Escola Nova Cervelló
Projecte Dracs P4 Escola Nova CervellóProjecte Dracs P4 Escola Nova Cervelló
Projecte Dracs P4 Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
Projecte La selva 5è Escola Nova Cervelló
Projecte La selva 5è Escola Nova CervellóProjecte La selva 5è Escola Nova Cervelló
Projecte La selva 5è Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
Projecte El Cor P5 Escola Nova Cervelló
Projecte El Cor P5 Escola Nova CervellóProjecte El Cor P5 Escola Nova Cervelló
Projecte El Cor P5 Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
Projecte Univers 4t A Escola Nova
Projecte Univers 4t A Escola NovaProjecte Univers 4t A Escola Nova
Projecte Univers 4t A Escola Novaescolanovacervello
 
Tast Primer Projecte Primaria 2014-15
Tast  Primer Projecte Primaria 2014-15Tast  Primer Projecte Primaria 2014-15
Tast Primer Projecte Primaria 2014-15escolanovacervello
 
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova CervellóEl planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVA
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVAProjecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVA
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVAescolanovacervello
 
Projecte Pirates P3 Escola Nova
Projecte Pirates P3 Escola NovaProjecte Pirates P3 Escola Nova
Projecte Pirates P3 Escola Novaescolanovacervello
 
Projecte Tigres P4 B Escola Nova
Projecte Tigres P4 B Escola NovaProjecte Tigres P4 B Escola Nova
Projecte Tigres P4 B Escola Novaescolanovacervello
 
Projecte l’univers
Projecte l’universProjecte l’univers
Projecte l’universacanals6
 
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova CervellóProjecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervellóescolanovacervello
 

Destacado (20)

Activitat la meravellosa medecina Escola Nova Cervelló
Activitat la meravellosa medecina Escola Nova CervellóActivitat la meravellosa medecina Escola Nova Cervelló
Activitat la meravellosa medecina Escola Nova Cervelló
 
Escola Nova Cervelló - Ambients P4
Escola Nova Cervelló - Ambients P4Escola Nova Cervelló - Ambients P4
Escola Nova Cervelló - Ambients P4
 
Projecte Dracs P4 Escola Nova Cervelló
Projecte Dracs P4 Escola Nova CervellóProjecte Dracs P4 Escola Nova Cervelló
Projecte Dracs P4 Escola Nova Cervelló
 
Jornada de portes obertes
Jornada de portes obertesJornada de portes obertes
Jornada de portes obertes
 
Projecte La selva 5è Escola Nova Cervelló
Projecte La selva 5è Escola Nova CervellóProjecte La selva 5è Escola Nova Cervelló
Projecte La selva 5è Escola Nova Cervelló
 
Projecte El Cor P5 Escola Nova Cervelló
Projecte El Cor P5 Escola Nova CervellóProjecte El Cor P5 Escola Nova Cervelló
Projecte El Cor P5 Escola Nova Cervelló
 
Sortida cosmo caixa
Sortida cosmo caixaSortida cosmo caixa
Sortida cosmo caixa
 
Projecte Univers 4t A Escola Nova
Projecte Univers 4t A Escola NovaProjecte Univers 4t A Escola Nova
Projecte Univers 4t A Escola Nova
 
Tast Primer Projecte Primaria 2014-15
Tast  Primer Projecte Primaria 2014-15Tast  Primer Projecte Primaria 2014-15
Tast Primer Projecte Primaria 2014-15
 
Ambients 2n A
Ambients 2n AAmbients 2n A
Ambients 2n A
 
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova CervellóEl planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
 
Ambients infantil
Ambients infantilAmbients infantil
Ambients infantil
 
La font de colors
La font de colors La font de colors
La font de colors
 
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVA
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVAProjecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVA
Projecte els hàmsters 1 r ESCOLA NOVA
 
Projecte Pirates P3 Escola Nova
Projecte Pirates P3 Escola NovaProjecte Pirates P3 Escola Nova
Projecte Pirates P3 Escola Nova
 
Power dinosaures p5b
Power dinosaures  p5bPower dinosaures  p5b
Power dinosaures p5b
 
Projecte Tigres P4 B Escola Nova
Projecte Tigres P4 B Escola NovaProjecte Tigres P4 B Escola Nova
Projecte Tigres P4 B Escola Nova
 
El paisatge
El paisatgeEl paisatge
El paisatge
 
Projecte l’univers
Projecte l’universProjecte l’univers
Projecte l’univers
 
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova CervellóProjecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
Projecte Gats P5 Escola Nova Cervelló
 

Similar a Projecte univers 4t A 1415 Escola Nova Cervelló

Revista nov11
Revista nov11Revista nov11
Revista nov11sjordi34
 
La terra i l'univers puputs
La terra i l'univers  puputsLa terra i l'univers  puputs
La terra i l'univers puputscinque sa marina
 
Espai, moviment i temps
Espai, moviment i tempsEspai, moviment i temps
Espai, moviment i tempsMonica
 
Descobrim l'univers
Descobrim l'universDescobrim l'univers
Descobrim l'universpbatall1
 
L'Univers - Ferran Albir i Franc González
L'Univers - Ferran Albir i Franc GonzálezL'Univers - Ferran Albir i Franc González
L'Univers - Ferran Albir i Franc Gonzálezxjauset
 
Treball mates
Treball matesTreball mates
Treball matesaescobetm
 
Bones festes i feliç 2015
Bones festes i feliç 2015Bones festes i feliç 2015
Bones festes i feliç 2015lluís nater
 
Perquè a eivissa és de dia
Perquè a eivissa és de diaPerquè a eivissa és de dia
Perquè a eivissa és de diaCEIP Sant Antoni
 
El cel de Rodari
El cel de RodariEl cel de Rodari
El cel de Rodariguest9e4235
 
El nostre lloc_a_l'univers_
El nostre lloc_a_l'univers_El nostre lloc_a_l'univers_
El nostre lloc_a_l'univers_cbibi
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1mmtrobat
 
Què hi ha a l'Univers?
Què hi ha a l'Univers?Què hi ha a l'Univers?
Què hi ha a l'Univers?mmtrobat
 
Els planetes.
Els planetes.Els planetes.
Els planetes.3cinquens
 

Similar a Projecte univers 4t A 1415 Escola Nova Cervelló (20)

Revista nov11
Revista nov11Revista nov11
Revista nov11
 
L'espai
L'espaiL'espai
L'espai
 
La terra i l'univers puputs
La terra i l'univers  puputsLa terra i l'univers  puputs
La terra i l'univers puputs
 
Espai, moviment i temps
Espai, moviment i tempsEspai, moviment i temps
Espai, moviment i temps
 
Descobrim l'univers
Descobrim l'universDescobrim l'univers
Descobrim l'univers
 
L'Univers - Ferran Albir i Franc González
L'Univers - Ferran Albir i Franc GonzálezL'Univers - Ferran Albir i Franc González
L'Univers - Ferran Albir i Franc González
 
Treball mates
Treball matesTreball mates
Treball mates
 
Bones festes i feliç 2015
Bones festes i feliç 2015Bones festes i feliç 2015
Bones festes i feliç 2015
 
Perquè a eivissa és de dia
Perquè a eivissa és de diaPerquè a eivissa és de dia
Perquè a eivissa és de dia
 
Cacera univers
Cacera universCacera univers
Cacera univers
 
Espai
EspaiEspai
Espai
 
L'espai
L'espaiL'espai
L'espai
 
El cel de Rodari
El cel de RodariEl cel de Rodari
El cel de Rodari
 
Cel De Rodari
Cel De RodariCel De Rodari
Cel De Rodari
 
El nostre lloc_a_l'univers_
El nostre lloc_a_l'univers_El nostre lloc_a_l'univers_
El nostre lloc_a_l'univers_
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Ciencia
CienciaCiencia
Ciencia
 
Què hi ha a l'Univers?
Què hi ha a l'Univers?Què hi ha a l'Univers?
Què hi ha a l'Univers?
 
Ciencia
CienciaCiencia
Ciencia
 
Els planetes.
Els planetes.Els planetes.
Els planetes.
 

Más de escolanovacervello (20)

Els egipcis i les egipcies
Els egipcis i les egipciesEls egipcis i les egipcies
Els egipcis i les egipcies
 
Escola nova tutorial moodle
Escola nova tutorial moodleEscola nova tutorial moodle
Escola nova tutorial moodle
 
Rehan didac & arjen L'atmosfera
Rehan didac & arjen L'atmosferaRehan didac & arjen L'atmosfera
Rehan didac & arjen L'atmosfera
 
Marc i Matteo l'atmosfera
Marc i Matteo l'atmosferaMarc i Matteo l'atmosfera
Marc i Matteo l'atmosfera
 
Eric, Oriol i Cesc l'atmosfera
Eric, Oriol i Cesc l'atmosferaEric, Oriol i Cesc l'atmosfera
Eric, Oriol i Cesc l'atmosfera
 
L'atmosfera Carla, Fatima i Sara
L'atmosfera Carla, Fatima  i SaraL'atmosfera Carla, Fatima  i Sara
L'atmosfera Carla, Fatima i Sara
 
Taller veus: Día de la música
Taller veus:  Día de la músicaTaller veus:  Día de la música
Taller veus: Día de la música
 
Projecte dels contes P4
Projecte dels contes P4Projecte dels contes P4
Projecte dels contes P4
 
Barco pirata
Barco pirataBarco pirata
Barco pirata
 
Ronda de llibres 18-19
Ronda de llibres 18-19Ronda de llibres 18-19
Ronda de llibres 18-19
 
Projecte Tecnologia 4t
Projecte Tecnologia 4tProjecte Tecnologia 4t
Projecte Tecnologia 4t
 
Projecte l'Aigua P3
Projecte l'Aigua P3Projecte l'Aigua P3
Projecte l'Aigua P3
 
Projecte Robots P5
Projecte Robots P5Projecte Robots P5
Projecte Robots P5
 
Projecte estrelles P4
Projecte estrelles P4Projecte estrelles P4
Projecte estrelles P4
 
Projecte Cervello 2n
Projecte Cervello 2nProjecte Cervello 2n
Projecte Cervello 2n
 
Projecte Animals P4
Projecte Animals P4Projecte Animals P4
Projecte Animals P4
 
Projecte Marietes P3
Projecte Marietes P3Projecte Marietes P3
Projecte Marietes P3
 
Ambients a p3, aprenc tot jugant
Ambients a p3, aprenc tot jugantAmbients a p3, aprenc tot jugant
Ambients a p3, aprenc tot jugant
 
Guanyadors V Jocs florals Escola Nova
Guanyadors V Jocs florals Escola NovaGuanyadors V Jocs florals Escola Nova
Guanyadors V Jocs florals Escola Nova
 
Power mitologia
Power mitologiaPower mitologia
Power mitologia
 

Último

JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxcarleslucmeta
 

Último (7)

JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
 

Projecte univers 4t A 1415 Escola Nova Cervelló

  • 1. PROJECTE DE L’UNIVERS CLASSEDELS GALÀCTICS 4TA ESCOLA NOVA DECERVELLÓ
  • 2. TRIA DEL PROJECTE Per triar el nom de la classe cada nen i nena tria un tema i es prepara la defensa. Això vol dir que ha de convèncer als seus companys perquè a l’hora de fer les votacions triin la seva proposta. Aquí teniu algun exemple de defensa. Després comencen les votacions Enguany serem la classe de l’UNIVERS
  • 3. QUÈ SABEM DE L’UNIVERS • Per lanit hi haestrellesi lalluna(Nora) • Saturn téset llunes( Marc M.) • Laterratéunacapadegasquedesintegraelsmeteoritsi faquelagravetat no passi (Lynn) • Laterravagirant però nosaltresno ho notem (Ari) • L’emmaexplica el mitedel’origen delavialactea(Emma) • Hi hamoltesconstel·lacions(Mariona) • El sol ésunaestrella(Lídia) • El planetaterra téaigua, arbres, animalsi humans.(Subhan) • El sol surt dedia(Àfrica) • Hi ha8 planetes(Marc F.) • Uràesveu al’estiu (Pau) • Hi haconstel·lacionsdecadahoròscop. ( Lynn) • Hi haaquestsplanetes( LaTerra, Júpiter, Urà, Mart, Neptú, Venus, Saturn, Mercuri) (Clàudia) • A l’universno hi hagravetat (Clàudia)
  • 4. QUÈ SABEM DE L’UNIVERS • A l’univershi hasatèlits(Andrea) • L’universésinfinit (Mauro) • Elsplanetestenen atmosferes(Javier) • A vegadesper lanit podem veureplanetesal cel (Jordi) • Elsforatsnefress’ho empassen tot (Adrià) • Quan exploten estrellesesformen foratsnegres(Adrià) • El telescopi serveix per mirar i estudiar lesestrelles(Marc F.) • Elsastronautesviatgen al’espai i l’estudien (Alba) • Elsastrònomsestudien lesestrelles(Lynn) • Hi ha50 galàxies(Eric)
  • 5. QUÈ volem saber? • Quantadistànciahi haentreel Sol i Plutó? • Com esfan elsestels? • Per quèlaterraésrodona? • Per quèlallunacanviadeforma? • Com esfan lesnebuloses? • Hi haéssersviusad’altresplanetes? • Per quèensfatant demal alsullselssol si estàatantadistància? • Com escreen elsmeteorits? • Per quèel cel ésblau? • Per quèelsestelsfugaçosesmouen? • Com esvafer lalluna? • Com esvan crear elsplanetesi el Sol? • Cadaplaneta, dequèestàfet? • Existeixen elsovnis? • Per quènoméshi haunallunaalaTerra? • Van explotar planetes?
  • 6. QUÈ volem saber? • A quinavelocitat valaterra al voltant del sol? • I sobresi mateixa? • Quantesconstel·lacionsesconeixen? • Quin vaser el primer planetaquevaexistir? • Com esdeialaprimerapersonaquevaanar al’espai? • Qui vaser laprimerapersonaquevaarribar alalluna? • Quantsanystélalluna? • Quantesestrelleshi haal’univers? • Hi haalgun material quesuportéslacalor del sol? • Per quèsaturn téun anell? • Quantsanellstésaturn? • Com esvacrear laterra? • Hi haplanetesqueno sabem si existeixen? • Per quèl’universéstant gran? • Per quèal’espai no hi oxigen? • Com són elsforatsnegres? • Com són elssatèl·lits?
  • 7. • Per quèJúpiter éstan gran? • Per quèel Sol ésdefoc? • Per quèel Sol ésmésgran quelalluna? • Quantsanystél’univers? • Per quèhi hatantsestels? • Dequin color són elsestels? • Per què el sol ésdecolor groc? • Com son elsasteroides? QUÈ volem saber?
  • 8. COM HO PODEM SABER?
  • 10. ORGANITZEM EL PROJECTE Entre tots classifiquem el tipus de preguntes que hem fet en el què volem saber i organitzem els temes mirant el calendari de manera que ens queda la següent planificació. SETMANA TEMA SETMANA TEMA Del 6 octubre La lluna Del 17 novembre Planetes Del 13 octubre La lluna Del 24 de novembre Estels Del 20 octubre El sol Del 1 de desembre Creació univers Del 27 octubre El sol Del 9 de desembre Exploració espai Del 3 novembre Planetes Del 15 de desembre Asteroides, meteorits,... Del 10 novembre Planetes Tenim molta feina! A treballar!
  • 11. LA LLUNA Comencem el projecte d’astronomia treballant la lluna. Aprofitem que tenim lluna plena per fer una bona observació. Busquem informació per grups i elaborem un esquema sobre les característiques de la lluna. Data Fase Quan es veu dimecres, 1 Quart Creixent a la tarda i primeres hores de la nit dimecres, 8 Lluna Plena tota la nit dimecres, 15 Quart Minvant a la matinada i al matí dijous, 23 Lluna Nova no es veu
  • 12. LA LLUNA Per entendre les fases de la lluna consultem una pàgina web molt interessant on podem trobar un munt d’informació sobre astronomia. Es diu www.planetari.cat També estudiem el funcionament de la brúixola per localitzar per on veurem sortir la lluna. Fa el mateix recorregut que el sol. Per l’est. PREM AQUÍ
  • 13. LA LLUNA Construcció d’un llunari per poder practicar des de casa i entendre quan podrem veure les diferents fases de la lluna.
  • 14. Mesurem les ombres que fa el nostre cos al pati durant diferents hores del dia Ho fem per adonar-nos que la llargada de l’ombra varia depenent de l’hora del dia i de la posició del sol. També cal saber que depenent de l’estació de l’any el sol està més alt o més baix Fem servir un metre, llapis i omplim una graella on anotem les dades per parelles El sol PREM AQUÍ
  • 15. El sol Després d’haver estudiat i buscat informació sobre el sol veiem que ens influeix en moltes coses. Per exemple en el dia i la nit i en les estacions de l’any.
  • 16. El sol Sim ulem eclipsis També fem simulacions sobre com es produeixen els eclipsis i veiem que no podem mirar mai el sol directament ja que ens podríem fer mal a la vista.
  • 17. Projecteamb tic Quan hem tingut projecte amb TIC els dilluns al matí hem aprofitat per aprendre a fer diapositives de power point amb la informació que hem anat aprenent del sol i la lluna. Hem après a posar títols, canviar la mida i l’estil de la lletra, a insertar quadres de text, a insertar fotografies, gif animats,…
  • 18. Elsplanetes exposicionsorals Els nens i nenes de la classe dels galàctics estaven molt animats per fer exposicions orals sobre el projecte i vam pensar que aniria bé fer-les sobre els planetes del sistema solar. Ens vam dividir en grups amb la única condició que hi hagués com a mínim un nen o una nena al grup. 1. MERCURI ALBA PAU MARC F. Dijous 6 de novembre 1. VENUS ARIADNA LÍDIA SUBHAN Dijous 6 de novembre 1. LA TERRA LYNN MARIONA Dimarts 4 de novembre 1. MART MARIA CLAUDIA JAN Dimarts 4 de novembre 1. JÚPITERN ADRIÀ JORDI ÀFRICA Dilluns 10 de novembre 1. SATURN JAVI MAURO NORA Dilluns 10 de novembre 1. URÀ EMMA ANDREA MARC M. Dimarts 11 de novembre 1. NEPTÚ ERIC DAMÀRIS PAULA Dimarts 11 de novembre
  • 20. Elsplanetes exposicionsorals Les exposicions orals les gravem amb vídeo per a poder-nos autoavaluar i veure què hem de millorar.
  • 21. Elsplanetes del sistemasolar Reproduim les òrbites del sistema solar a escala al pati de l’escola. Per fer-ho mesurem la distància entre el sol i les òrbites dels diferents planetes i amb un guix i un cordill les marquem al terra del pati. Després Després simulem els moviments de rotació i translació dels planetes 1m : 100.000.000 km Podem representar les òrbites del Sistema Solar al terra del pati. 1m : 100.000.000 km Diàmetre (cm) Distància (m) MERCURI inapr. 58 cm VENUS inapr. 1,1 m LA TERRA inapr. 1,5 m MART inapr. 2,3 m JÚPITER inapr. 7,9 m SATURN inapr. 14,2 m URÀ inapr. 28,7 m NEPTÚ inapr. 5 m LLUNA inapr. inapr. SOL 0,1 mm -
  • 22. Elsplanetes del sistemasolar Un cop a classe plasmem en el paper les òrbites amb l’ajuda del compàs i el regle. També fem els nostres propis planetes amb boles de porex pan i venes de guix. Després les pintem.
  • 23. ELSESTELS PLANETARI BOMBOLLA El dia 4 de desembre rebem la visita del Carles de Fora d’Òrbita i ens porta el seu planerari bombolla. Ens ho passem d’allò més bé escoltant les seves explicacions sobre els estels i les constel·lacions.
  • 24. ELSESTELS PLANETARI BOMBOLLA També ens ajuda a entendre una mica millor el per què de les estacions de l’any amb el seu tel·luri.
  • 25. CREACIÓ DE L’ESPAI ENSVISITA EL JOSE Per parlar-nos de la teoria del Big bang i la creació de les galàxies convidem al Jose (amic de la família de l’Eric i aficionat a l’astronomia) . Fins i tot ens ensenya com sona l’espai! Aquesta teoria diu que arrel d’una gran explosió es van crear totes les galàxies. Com veieu a la foto cada nen representava que era una galaxia o nebuloses
  • 26. CREACIÓ DE L’ESPAI ENSVISITA EL JOSE Aquí podeu veure el tipus de galàxies o nebuloses que ens explica el Jose. Hi ha les més importants i d’altres que es diuen enanes. També n’hi ha que són satèlits d’altres galàxies més importants.
  • 27. CREACIÓ DE L’ESPAI ENSVISITA EL JOSE El Jose també ens porta la constel·lació del nostre signe del zodiac per què la tinguem com a record
  • 28. EXPLORACIÓ DE L’ESPAI Un cometa a tocar de Mart - 20/10/2014 Ahir diumenge va passar un cometa molt a prop de Mart, el planeta vermell. És notícia perquè mai abans s'havia pogut veure una cosa així... Aquest trimestre que hem estat treballant el projecte de l’univers hem estat molt pendents de les notícies que anaven succeint sobre l’espai. Gràcies a l’Info K hem estat ben informats. Aquestes son algunes de les notícies que hem estat mirant. La nau Rosetta aterra en un cometa! - 12/11/2014 Després de 10 anys de viatge, la nau Rosetta ha aconseguit arribar al cometa Txuri. Hi ha deixat un robot, el Philae, perquè l'estudii. És la primera vegada que s'aconsegueix. PREMEU LA IMATGE PER VEURE LA NOTICIA