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NOMBRE: ESMERALDA
ALMEIDA
CURSO:10 “A”
TEMA: REALIDAD
AUMENTADA
COLEGIO POMASQUI
La realidad aumentada
 La realidad aumentada consiste en combinar el mundo real
con el virtual mediante un proceso informático,
enriqueciendo la experiencia visual y mejorando el canal de
comunicación.
 Gracias a esta tecnología podemos añadir información visual
a la realidad existente, como ejemplizar el montaje de un
dispositivo con tan solo mostrar su caja a la cámara,
visualizar un ejemplo 3d de la casa que va a comprar a partir
de un plano, interactuar con una impresión publicitaria, etc,
todo en tiempo real.
 Tal y como se muestra en el gráfico inferior, normalmente se
requiere una cámara de vídeo, un monitor y un PC estándar
con la licencia de Realidad Aumentada instalada.
 Para saber más acerca de cómo utilizar esta nueva tecnología,
acceda a nuestra sección aplicaciones o bien diríjase a la
sección videogalería para ver unos ejemplos.

Uso de realidad aumentada
 La realidad aumentada es parecida a la realidad virtual –la
cual aún siendo más conocida apenas tiene aún aplicaciones
prácticas– con la diferencia de que la realidad aumentada
prescinde del entorno virtual y en su lugar utiliza la realidad
que nos rodea como escenario o interfaz en el que mostrar
información relacionada y de utilidad.
 El término fue acuñado por Tom Caudell a principios de los
años 90 del pasado siglo, cuando desarrolló en Boeing un
visor que guiaba a los trabajadores en la instalación del
cableado eléctrico de los aviones conforme éstos avanzaban
por el fuselaje.
 Algo parecido al invento de Caudell está desarrollando
actualmente BMW para que los técnicos de la marca, a través
de unas gafas, vean información superpuesta al motor del
vehículo en el que está trabajando: dónde está cada elemento,
su estado, cuál es el procedimiento para su montaje o
desmontaje, etc. Se puede ver una demo de cómo funciona en
el vídeo: BMW augmented reality.
Características
 1. El sistema tiene que combinar el mundo real con el mundo virtual.
 2. Tiene que interactuar en tiempo real.
 3. Debe registrarse en las tres dimensiones {x, y, z}, es decir, en el espacio
[22], [24], [8], [1].
 Con el fin de cumplir con estas características el sistema está dotado de los
siguientes componentes:
 1. Visualización.
 2. Ubicación de objetos virtuales en el mundo real lo que se conoce como
registro.
 3. Un método de interacción [20], [24].
 La realidad aumentada necesita dispositivos o métodos que permitan
mostrar las imágenes virtuales, clasificándose en métodos de visión
directos, indirectos y de monitores externos.
 .
¿PARA QUÉ SIRVE LA REALIDAD AUMENTADA?
 La Realidad Aumentada puede aplicarse a distintos campos.
Uno de sus principales usos consiste en identificar y localizar
todo aquello que nos rodea: monumentos, tiendas,
restaurantes, hoteles, etc. Por ejemplo, si estoy haciendo
turismo y miro a mi alrededor a través de la pantalla de mi
smartphone podré ver el nombre de los monumentos que me
rodean e información sobre éstos. En esto se
especializa Wikitude, una aplicación para el móvil con la
que los usuarios pueden explorar lo que les rodea y enfocar
lugares de interés para poder ver en la pantalla la información
de ese sitio en Wikipedia. La Realidad Aumentada ha dado
lugar a aplicaciones móviles muy curiosas, por ejemplo, Car
Finder. Esta aplicación es muy útil para los conductores más
despistados ya que registra el lugar exacto en el que se parque
el carro y te ayuda a encontrarlo si no lo recuerda. Con
aplicaciones como TwittaRound puedes ver todos los
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Realidad aumentada colegio

  • 1. NOMBRE: ESMERALDA ALMEIDA CURSO:10 “A” TEMA: REALIDAD AUMENTADA COLEGIO POMASQUI
  • 2. La realidad aumentada  La realidad aumentada consiste en combinar el mundo real con el virtual mediante un proceso informático, enriqueciendo la experiencia visual y mejorando el canal de comunicación.  Gracias a esta tecnología podemos añadir información visual a la realidad existente, como ejemplizar el montaje de un dispositivo con tan solo mostrar su caja a la cámara, visualizar un ejemplo 3d de la casa que va a comprar a partir de un plano, interactuar con una impresión publicitaria, etc, todo en tiempo real.  Tal y como se muestra en el gráfico inferior, normalmente se requiere una cámara de vídeo, un monitor y un PC estándar con la licencia de Realidad Aumentada instalada.  Para saber más acerca de cómo utilizar esta nueva tecnología, acceda a nuestra sección aplicaciones o bien diríjase a la sección videogalería para ver unos ejemplos. 
  • 3. Uso de realidad aumentada  La realidad aumentada es parecida a la realidad virtual –la cual aún siendo más conocida apenas tiene aún aplicaciones prácticas– con la diferencia de que la realidad aumentada prescinde del entorno virtual y en su lugar utiliza la realidad que nos rodea como escenario o interfaz en el que mostrar información relacionada y de utilidad.  El término fue acuñado por Tom Caudell a principios de los años 90 del pasado siglo, cuando desarrolló en Boeing un visor que guiaba a los trabajadores en la instalación del cableado eléctrico de los aviones conforme éstos avanzaban por el fuselaje.  Algo parecido al invento de Caudell está desarrollando actualmente BMW para que los técnicos de la marca, a través de unas gafas, vean información superpuesta al motor del vehículo en el que está trabajando: dónde está cada elemento, su estado, cuál es el procedimiento para su montaje o desmontaje, etc. Se puede ver una demo de cómo funciona en el vídeo: BMW augmented reality.
  • 4. Características  1. El sistema tiene que combinar el mundo real con el mundo virtual.  2. Tiene que interactuar en tiempo real.  3. Debe registrarse en las tres dimensiones {x, y, z}, es decir, en el espacio [22], [24], [8], [1].  Con el fin de cumplir con estas características el sistema está dotado de los siguientes componentes:  1. Visualización.  2. Ubicación de objetos virtuales en el mundo real lo que se conoce como registro.  3. Un método de interacción [20], [24].  La realidad aumentada necesita dispositivos o métodos que permitan mostrar las imágenes virtuales, clasificándose en métodos de visión directos, indirectos y de monitores externos.  .
  • 5. ¿PARA QUÉ SIRVE LA REALIDAD AUMENTADA?  La Realidad Aumentada puede aplicarse a distintos campos. Uno de sus principales usos consiste en identificar y localizar todo aquello que nos rodea: monumentos, tiendas, restaurantes, hoteles, etc. Por ejemplo, si estoy haciendo turismo y miro a mi alrededor a través de la pantalla de mi smartphone podré ver el nombre de los monumentos que me rodean e información sobre éstos. En esto se especializa Wikitude, una aplicación para el móvil con la que los usuarios pueden explorar lo que les rodea y enfocar lugares de interés para poder ver en la pantalla la información de ese sitio en Wikipedia. La Realidad Aumentada ha dado lugar a aplicaciones móviles muy curiosas, por ejemplo, Car Finder. Esta aplicación es muy útil para los conductores más despistados ya que registra el lugar exacto en el que se parque el carro y te ayuda a encontrarlo si no lo recuerda. Con aplicaciones como TwittaRound puedes ver todos los usuarios twitteando a tu alrededor e incluso comunicarte con estas personas a través de Twitter.