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Unidad didactica

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Unidad didactica

  1. 1. GÉNERO Y NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS Esperanza Vega López Grupo 6
  2. 2. ÍNDICE ○ Justificación ○ Objetivos ○ Definición de conceptos ○ Actividades
  3. 3. ¿POR QUÉ TRATAR ESTE TEMA? Aparece en el curriculum Necesario para la expresión : Oral y escrita
  4. 4. OBJETIVOS  Conseguir que los alumnos diferencien el masculino del femenino.  Capacitar a los alumnos para que distingan el singular del plural.  Diferenciar los sustantivos según su género y número.
  5. 5. EL GÉNERO ■ Los sustantivos tienen género, que puede ser masculino o femenino. ■ Como regla general, los sustantivos masculinos terminan en “-o” y los femeninos en “-a aunque hay excepciones. ♂ Ejemplos de sustantivos masculinos: niño, perro. ♀ Ejemplos de niña, leona, casa. sustantivos femeninos:
  6. 6. EL NÚMERO □ Los sustantivos tienen número y este puede ser: Singular: Se refiere a una única persona, animal o cosa. Plural: Se refiere a más de una persona, animal o cosa.
  7. 7. ACTIVIDAD 1: CADA OVEJA CON SU PAREJA ■ Busca la pareja de cada uno de los sustantivos que aparece en esta lista: Gato→ Gata Pájaro→ Cocinero→ Profesora→
  8. 8. ◊ ACTIVIDAD 2: CAMBIAMOS DE NÚMERO ■ Pasa a singular los siguientes sustantivos e indica en cada caso qué letra o letras has eliminado para ello. Plantas —> Planta —> _-s_____________________ Ardillas —>Ardilla —> __-s_____________________ Columpios —> _____ —> _______________________
  9. 9. ◊ ACTIVIDAD 3: PIENSA Y ESCRIBE ■ Piensa y escribe tres nombres en masculino y tres en femenino que no hayan salido en los ejercicios anteriores. MASCULINO: Coche, colegio… FEMENINO: Libreta, maleta…
  10. 10. ACTIVIDAD 4: LEEMOS Y CLASIFICAMOS. Lee este texto y rodea los sustantivos que están en plural de azul y los sustantivos en singular de verde. En la excursión al campo conseguimos cazar unas hermosas mariposas multicolores, un precioso escarabajo negro y unas cuantas lagartijas. Antes de volver a casa, dejamos a los animales en libertad para que también pudieran volver a sus hogares.
  11. 11. BIBLIOGRAFÍA http://www.rinconmaestro.es/lengua/gramatica/grama tica12.pdf http://cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com.es/201 2/05/singular-plural-femenino-masculino-con.html http://jorgemaestrillo.wikispaces.com/file/view/Lengu

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