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Presentar su
  discurso
      Capítulo 16
 Rudolph F. Verderver
     “Comunícate”
Presentar su discurso
Presentar su discurso
                   a. Verbales.
                   b. No verbales.
Presentar su discurso


                 a. Entusiasmo.
                 b. Expresión vocal.
                 c. Espontaneidad.
                 c. Fluidez.
                 e. Contacto visual.
Presentar su discurso




             a. Itinerario para la
             preparación y la
             práctica.
             b. Uso de las notas.
             c. Uso de apoyos
             visuales.
             d. Ensayo del discurso.
Presentar su discurso




a. Comportamientos
específicos.
b. Nerviosismo
persistente.
Presentar su discurso
a. Perfil del discurso.
b. Discurso y análisis
de muestra.
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
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su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso    1.Componentes para
              practicar en su discurso
Presentar
su discurso
              2. Alcanzar la calidad
                 de conversación
Presentar
su discurso
              2. Alcanzar la calidad
                 de conversación
                         Manera en que se transmite la
                         emoción y la pasión acerca de
                         su tema. Debe mostrar que vale
                         la pena hablar de su tema.
Presentar
su discurso
              2. Alcanzar la calidad
                 de conversación
                             Contrastes vocales en
                             graduación, volumen,
                             velocidad y calidad que
                             afectan el sentido que
                             obtienen las audiencias.
                             Fin: evitar la monotonía.
Presentar
su discurso
              2. Alcanzar la calidad
                 de conversación




                               Ser sensible en las ideas
                              que el discurso parezca
                              fresco como una
                              conversación activa aún
                              cuando se practicó en
                              antes en incontables
                              veces.
Presentar
su discurso
              2. Alcanzar la calidad
                 de conversación




   Libre de titubeos e
  interferencias vocales
  ( muletillas ) eh,
  hmm, pues, tu sabes,
  este… etc.
Presentar
  su discurso
                 2. Alcanzar la calidad
                    de conversación
Observar los distintos
Observar los distintos
grupos de gente en
grupos de gente en
todas partes de una
todas partes de una
audiencia durante la
audiencia durante la
presentación.
presentación.
Interacción, interés:: nos
Interacción, interés nos
proporciona información
proporciona información
acerca del tipo de
acerca del tipo de
escucha y del éxito o
escucha y del éxito o
pérdida de interés en
pérdida de interés en
nuestro discurso.
nuestro discurso.
Presentar su discurso
Presentar
su discurso
Presentar     La preparación y la práctica: sólo a través de la
su discurso   práctica asegura una presentación eficaz.


Itinerario    I. Determinar el objetivo específico
              (selección del tema, analice la audiencia,
              analice la ocasión, determine qué respuesta
              quiere de la audiencia).
               II. Reúna y evalúe el material. Haga notas.

              III. Organice y desarrolle el material de
              acuerdo a su audiencia
               a. Escriba declaración de tesis.
               b. Escoja patrón de organización de material que comunique.
               c. Desarrolle una introducción que llame la atención.
               d. Elabore una conclusión y resuma el material. Termine con
               nota alta.
               e. Depure el perfil del discurso (el esqueleto de contenidos).
Presentar     La preparación y la práctica: sólo a través de la
su discurso   práctica asegura una presentación eficaz.


Itinerario    IV. Desarrolle estrategia para adaptar el
              material a la audiencia.
              a. Campo común.
              b. Nivel de interés.
              c. Nivel de comprensión.
              d. Actitud hacia el orador.
              f. Actitud hacia el tema.
              g. Elabore apoyos visuales (aclarar, resaltar,
              dramatizar la información).
Presentar     -Planee cuándo entrará el apoyo (indica en el
su discurso   perfil dónde y cuándo debes ponerlo en marcha).

              -Considere las necesidades de la audiencia
  Apoyos      (qué materiales debe respaldar con apoyos para
  visuales    que sea entendido mejor).

              -Muestra los apoyos sólo cuando se hable de
              ellos (enfoca la atención) .

              -Exhiba los apoyos visuales de tal modo que
              todos puedan verlos (añada interés dramático).

              -Diríjase a la audiencia no al apoyo visual
              (puede verlo pero sin ser absorbidos por ellos).

              -Si está manipulando un objeto, muéstrelo
              con precaución.
Presentar
su discurso

  Apoyos      Uso de las notas
  visuales
              1. Las anotaciones apropiadas se
              componen de palabras o frases clave que
              ayudan a agilizar su memoria.

              2. Necesitará una o dos tarjetas de 7.5 x
              12.5 cm.
Presentar su discurso
Presentar
su discurso

  Ensayo      Primera práctica

              Fines: calcular el tiempo, imaginar el
              escenario, familiarizarse con el tema y su
              contenido; poner en práctica el uso de
              apoyos.
              Grábese. Inicie y continúe hasta
              completar el discurso. Analice y vea qué
              partes o qué frases se le dificultan más.
              Marque los puntos que ya domina y si
              dejó algo fuera al momento de explicar.
Presentar
su discurso

  Ensayo      Segunda práctica

              Sigue los mismos pasos que al inicio.
              Practica hasta que quede lo más cercano a
              la presentación final.

              ¿Cuándo? Al tener el escrito definitivo y
              los materiales de apoyo listos.

              Haz un nuevo ensayo la noche anterior a
              la presentación, justo antes de dormir (el
                 presentación
              subconsciente trabajará mientras duermes
              en su perfeccionamiento).
Presentar
su discurso

  Ensayo      Asegura la espontaneidad

              Aprenderse el discurso es entender todas las
              ideas del mismo pero manteniendo la
              libertad de expresarlas de manera diferente
              en cada práctica y en cada presentación.
Presentar su discurso
Presentar
su discurso

   Contender con
   el nerviosismo   a. Comportamientos específicos.
                    b. Nerviosismo persistente.
Presentar
su discurso
                    a. Comportamientos específicos.

   Contender con    Reacciones físicas: boca seca,
   el nerviosismo   sudoración de las palmas, dolor
                    de estómago.


                    Uso de expresiones de relleno,
                    este, sabes cómo, hmmm.

                     “Es normal” pero debemos
                     controlarlo.

                     A veces ayuda estar un poco
                     nervioso.
Presentar                No es necesario erradicar el
su discurso              miedo sino aprender a contender
                         con él.
   Contender con         Si está nervioso piense:
   el nerviosismo
                           ¡ Tú puedes llegar al final
                           del discurso!
                           Quizá los oyentes no se den
                           cuenta más preparación,
                            Entre de su nerviosismo.
              Los nervios suelen irse
                           menor nerviosismo.
                           Entre más experiencia al hablar
              después de iniciar con las
                           mejor se las arreglará para
                           controlarsu nerviosismo como los
                           Canalice el nerviosismo.
              primeras frases. profesionales.
                        oradores
Presentar           b. Nerviosismo persistente.
su discurso
                            Elija un tema con el que se
                            sienta cómodo. tiempo.
                            Prepárese con
   Contender con            Si puede, programe su
   el nerviosismo           discurso a una hora y un
                            turno psicológicamente
                            Busca ayuda persistente: puede
                            favorables. de un profesional.
                            Nerviosismo persistente
                            Programa de insensibilización
                            volverse extenuante que no le
                            sistemática: exponerseel
                            permite proseguir con a
                            estímulos a los que teme hasta que
                            discurso.
                            Visualice experiencias de oratoria
                            los domine. Reestructuración
                            cognoscitiva: dominar creencias
                            Ejecute una pausa de unos
                            cognoscitiva
                            exitosas. antes de comenzar.
                            ilógicas con creencias apropiadas.
                            segundos
Presentar
su discurso

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        Ejercicio: Figura 16.5 pag. 396, capítulo 16,
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        “Comunícate” Verderber. Copia el esquema y
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        prepárate para evaluar el discurso de uno de
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        tus compañeros.
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Presentar su discurso
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Presentar discurso

  • 1. Presentar su discurso Capítulo 16 Rudolph F. Verderver “Comunícate”
  • 3. Presentar su discurso a. Verbales. b. No verbales.
  • 4. Presentar su discurso a. Entusiasmo. b. Expresión vocal. c. Espontaneidad. c. Fluidez. e. Contacto visual.
  • 5. Presentar su discurso a. Itinerario para la preparación y la práctica. b. Uso de las notas. c. Uso de apoyos visuales. d. Ensayo del discurso.
  • 6. Presentar su discurso a. Comportamientos específicos. b. Nerviosismo persistente.
  • 7. Presentar su discurso a. Perfil del discurso. b. Discurso y análisis de muestra.
  • 8. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 9. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 10. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 11. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 12. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 13. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 14. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 15. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 16. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 17. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 18. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 19. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 20. Presentar su discurso 1.Componentes para practicar en su discurso
  • 21. Presentar su discurso 2. Alcanzar la calidad de conversación
  • 22. Presentar su discurso 2. Alcanzar la calidad de conversación Manera en que se transmite la emoción y la pasión acerca de su tema. Debe mostrar que vale la pena hablar de su tema.
  • 23. Presentar su discurso 2. Alcanzar la calidad de conversación Contrastes vocales en graduación, volumen, velocidad y calidad que afectan el sentido que obtienen las audiencias. Fin: evitar la monotonía.
  • 24. Presentar su discurso 2. Alcanzar la calidad de conversación Ser sensible en las ideas que el discurso parezca fresco como una conversación activa aún cuando se practicó en antes en incontables veces.
  • 25. Presentar su discurso 2. Alcanzar la calidad de conversación Libre de titubeos e interferencias vocales ( muletillas ) eh, hmm, pues, tu sabes, este… etc.
  • 26. Presentar su discurso 2. Alcanzar la calidad de conversación Observar los distintos Observar los distintos grupos de gente en grupos de gente en todas partes de una todas partes de una audiencia durante la audiencia durante la presentación. presentación. Interacción, interés:: nos Interacción, interés nos proporciona información proporciona información acerca del tipo de acerca del tipo de escucha y del éxito o escucha y del éxito o pérdida de interés en pérdida de interés en nuestro discurso. nuestro discurso.
  • 29. Presentar La preparación y la práctica: sólo a través de la su discurso práctica asegura una presentación eficaz. Itinerario I. Determinar el objetivo específico (selección del tema, analice la audiencia, analice la ocasión, determine qué respuesta quiere de la audiencia). II. Reúna y evalúe el material. Haga notas. III. Organice y desarrolle el material de acuerdo a su audiencia a. Escriba declaración de tesis. b. Escoja patrón de organización de material que comunique. c. Desarrolle una introducción que llame la atención. d. Elabore una conclusión y resuma el material. Termine con nota alta. e. Depure el perfil del discurso (el esqueleto de contenidos).
  • 30. Presentar La preparación y la práctica: sólo a través de la su discurso práctica asegura una presentación eficaz. Itinerario IV. Desarrolle estrategia para adaptar el material a la audiencia. a. Campo común. b. Nivel de interés. c. Nivel de comprensión. d. Actitud hacia el orador. f. Actitud hacia el tema. g. Elabore apoyos visuales (aclarar, resaltar, dramatizar la información).
  • 31. Presentar -Planee cuándo entrará el apoyo (indica en el su discurso perfil dónde y cuándo debes ponerlo en marcha). -Considere las necesidades de la audiencia Apoyos (qué materiales debe respaldar con apoyos para visuales que sea entendido mejor). -Muestra los apoyos sólo cuando se hable de ellos (enfoca la atención) . -Exhiba los apoyos visuales de tal modo que todos puedan verlos (añada interés dramático). -Diríjase a la audiencia no al apoyo visual (puede verlo pero sin ser absorbidos por ellos). -Si está manipulando un objeto, muéstrelo con precaución.
  • 32. Presentar su discurso Apoyos Uso de las notas visuales 1. Las anotaciones apropiadas se componen de palabras o frases clave que ayudan a agilizar su memoria. 2. Necesitará una o dos tarjetas de 7.5 x 12.5 cm.
  • 34. Presentar su discurso Ensayo Primera práctica Fines: calcular el tiempo, imaginar el escenario, familiarizarse con el tema y su contenido; poner en práctica el uso de apoyos. Grábese. Inicie y continúe hasta completar el discurso. Analice y vea qué partes o qué frases se le dificultan más. Marque los puntos que ya domina y si dejó algo fuera al momento de explicar.
  • 35. Presentar su discurso Ensayo Segunda práctica Sigue los mismos pasos que al inicio. Practica hasta que quede lo más cercano a la presentación final. ¿Cuándo? Al tener el escrito definitivo y los materiales de apoyo listos. Haz un nuevo ensayo la noche anterior a la presentación, justo antes de dormir (el presentación subconsciente trabajará mientras duermes en su perfeccionamiento).
  • 36. Presentar su discurso Ensayo Asegura la espontaneidad Aprenderse el discurso es entender todas las ideas del mismo pero manteniendo la libertad de expresarlas de manera diferente en cada práctica y en cada presentación.
  • 38. Presentar su discurso Contender con el nerviosismo a. Comportamientos específicos. b. Nerviosismo persistente.
  • 39. Presentar su discurso a. Comportamientos específicos. Contender con Reacciones físicas: boca seca, el nerviosismo sudoración de las palmas, dolor de estómago. Uso de expresiones de relleno, este, sabes cómo, hmmm. “Es normal” pero debemos controlarlo. A veces ayuda estar un poco nervioso.
  • 40. Presentar No es necesario erradicar el su discurso miedo sino aprender a contender con él. Contender con Si está nervioso piense: el nerviosismo ¡ Tú puedes llegar al final del discurso! Quizá los oyentes no se den cuenta más preparación, Entre de su nerviosismo. Los nervios suelen irse menor nerviosismo. Entre más experiencia al hablar después de iniciar con las mejor se las arreglará para controlarsu nerviosismo como los Canalice el nerviosismo. primeras frases. profesionales. oradores
  • 41. Presentar b. Nerviosismo persistente. su discurso Elija un tema con el que se sienta cómodo. tiempo. Prepárese con Contender con Si puede, programe su el nerviosismo discurso a una hora y un turno psicológicamente Busca ayuda persistente: puede favorables. de un profesional. Nerviosismo persistente Programa de insensibilización volverse extenuante que no le sistemática: exponerseel permite proseguir con a estímulos a los que teme hasta que discurso. Visualice experiencias de oratoria los domine. Reestructuración cognoscitiva: dominar creencias Ejecute una pausa de unos cognoscitiva exitosas. antes de comenzar. ilógicas con creencias apropiadas. segundos
  • 42. Presentar su discurso Criterios para evaluar el discurso Criterios para evaluar el discurso Ejercicio: Figura 16.5 pag. 396, capítulo 16, Ejercicio: Figura 16.5 pag. 396, capítulo 16, Hablar en Público.. Hablar en Público “Comunícate” Verderber. Copia el esquema y “Comunícate” Verderber. Copia el esquema y prepárate para evaluar el discurso de uno de prepárate para evaluar el discurso de uno de tus compañeros. tus compañeros.
  • 43. Presentar su discurso Capítulo 16 Rudolph F. Verderver “Comunícate”