SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
“En es ta pres entacion les hag o conocer lo que
                               es diapos itiva en linea. “

S o n l o s ele m en to s q u e co n sti t u y en l a p re s en tació n y ca d a u n a d e el l as
p o d ría id e n ti f icarse c o n u n a lám in a , p ág in a o co m o u n cu ad ro g rafi c o , l a cu al
se p u ed e crear y m o d i f i c ar d e m an era i n d i v i d u al .
1 : S lid e S h a r e :
E s u n e s p a c i o g r a t u i t o d o n d e lo s u s u a r io s p u e d e n e n v i a r p r e s e n t a c io n e s
d e P o w e r P o in t u O p e n O f f ic e , q u e l u e g o q u e d a n a l m a c e n a d a s e n f o r m a t o
F l a s h p a r a s e r v i s u a l i z a d a s O n l in e , c o n v i r t i é n d o l o a s í e n u n a o p c i ó n
i n t e r e s a n t e p a r a c o m p a r t i r p r e s e n t a c io n e s e n la r e d ; a d m it i e n d o
a r c h i v o s d e h a s t a 2 0 M b d e p e s o , s in t r a n s i c io n e s e n t r e d i a p o s i t i v a s .
U n a v e z s u b i d a y p r o c e s a d a , l a s c o n v i e r t e e n f o r m a t o f l a s h , t e n ié n d o la
d i s p o n i b l e a t r a v é s d e u n a d ir e c c ió n W e b p ú b l i c a , d o n d e n o h a y o p c io n e s
d e p r i v a c id a d , y l a p o d e m o s v e r a t r a v é s d e e s a U R L o d i r e c c i ó n
e l e c t r ó n i c a e n t a m a ñ o n o r m a l o c o m p l e t o . T a m b ié n n o s p e r m i t e
c o m p a r t i r l a a t r a v é s d e c o r r e o e l e c t r ó n i c o o m e t e r lo c o n s u p r o p io
r e p r o d u c t o r e n n u e s t r a p á g i n a W e b . D o n d e a d e m á s p o d e m o s a ñ a d i r le
c o m e n t a r io s .
2 . S c rib d :
E s u n a h e rr a m ie n ta c o la b o ra tiv a e n lín e a d e la w e b 2 .0 q u e p e rm ite s u b ir y
m o s tra r d o c u m e n to s e n la W e b p a r a p o d e r c o m p a r tirlo s , h a c ié n d o lo u n
s e r v ic io q u e c o m b in a r e d s o c ia l c o n e l a lo ja m ie n to d e d o c u m e n to s
o fim á tic a s , a c e p tá n d o s e lo s fo r m a to s d o c ., p d f, tx t, p p t, x ls , p s (A d o b e
p o s tc rip t) y lit(L e c to r d e e b o o k s d e M ic ro s o ft).
Q u e n o s p e r m ite a lo ja r d o c u m e n to s d e d ife r e n te s fo r m a to s c o m o lo s o n d e
e x te n s ió n d o c , x ls , p d f, p p t e n tre o tro s , a la v e z q u e n o s s u m in is tra u n
c ó d ig o
p a ra p o d e r in s e rta r e l d o c u m e n to c r e a d o e n u n b lo g y /o p á g in a W e b .
3 . W u a la :
E s u n s e r v ic io p a r a a lo ja r , c o m p a r t ir y p u b l ic a r
a r c h iv o s e n In t e r n e t . S e g ú n lo e x p r e s a n e llo s
m is m o s e s g r a t is , s im p le y s e g u r o .
E s t e e s u n p r o y e c t o e s t á e n e t a p a a lf a , e s t e c o n s is t e e n u n a a p li c a c ió n d e
e s c r it o r io q u e s e p u e d e d e s c a r g a r y q u e e s t á d is p o n ib l e p a r a l a s p l a t a f o r m a s
W in d o w s y M a c q u e p r e t e n d e b r in d a r u n m a r c o s e g u r o p a r a n u e s t r o s
a r c h iv o s .
B á s i c a m e n t e p r o v e e n 1 G B q u e s e p u e d e a m p lia r .
4. A d o b e L ab s S h are:
  E s u n servi c i o p ara c o m p arti r , p u b li c ar y
  o rg a n i z ar d o cu m en to s d esd e cu al q u i e r p arte.
  E ste e stá e n etap a b eta y si tien es u n ad o b e I D
  p o d rás p ro b arlo , si n o p o d rás ap u n tarte p ara rec i b i r u n a in vi t ac ió n .

5 . D ro p S e n d :
e s u n s e r v ic io q u e p e r m ite e n v ia r y a lo ja r a r c h iv o s d e h a s t a 1 G B .
T ie n e m u c h a s o p c io n e s y u t ilid a d e s , e n s u v e r s ió n b á s ic a q u e e s g r a tis
c u e n ta
con:
    E n v ió d e h a s ta 5 a r c h iv o s p o r m e s .
    T a m a ñ o m á x im o 1 G B .
    D es carg as 7v ec es.
    E s p a c io d e a lo ja m ie n t o 2 5 0 M B .
U s o d e l S lid e S h a r e :
E s u n s e r v ic io p a r a c o m p a r t ir t u s p r e s e n ta c io n e s , h a c ie n d o f u n c io n e s
p a r e c id a s a Y o u tu b e , p e r o p a r a p r e s e n t a c io n e s tip o P o w e r P o in t.
H a c ié n d o s e a s í u n a r e d s o c ia l d e p r e s e n ta c io n e s , p u e s t o q u e p e r m it e
c o m e n ta r t r a b a jo s d e o tr o s u s u a r io s , c o m p a r tir , p u n tu a r , c r e a r g r u p o s d e
t r a b a jo , e v e n to s , e t c .
_ E s u n c a n a l d e c o m u n ic a c ió n m á s p a r a m is c lie n t e s / p r o v e e d o r e s : y a n o
e s n e c e s a r io e n v ia r p e s a d o s p o w e r p o in t s p o r e - m a il a n u e s t r o s c lie n t e s o
p r o v e e d o r e s . B a s t a c o n s u b ir lo s a S lid e s h a r e y e n v ia r le s u n s im p le lin k .
_ P u e d e s c o n fig u r a r lo s p a r á m e t r o s d e p r iv a c id a d d e t u s p r e s e n t a c io n e s , d e
t a l m o d o q u e la s h a c e s p r iv a d a s , o s ó lo p a r a t u e q u ip o c o m e r c ia l. A s í,
p u e d e s u s a r S lid e s h a r e c o m o u n a “ e x tr a n e t” d e c o n te n id o s p a r a t u f u e r z a d e
v e n t a s , t u s d e le g a c io n e s , e tc . Y a o s c o m e n t a m o s e n e s t e p o s t la s v e n ta ja s
d e g e s t io n a r la d o c u m e n ta c ió n d e la e m p r e s a d e u n m o d o o n lin e .
_ P u e d e s u s a r S lid e s h a r e p a r a g e n e r a r y c o m p a r tir m a n u a le s d e
in s tr u c c io n e s d e t u s p r o d u c t o s a t u s c lie n t e s .



F u n c io n a m i e n t o d e l S lid e S h a r e :
E s s e n c i llo , t a n s o lo c o n r e g i s t r a r s e p a r a c r e a r u n a c u e n t a y p o d e r s u b ir
a r c h iv o s P o w e r P o i n t ( p p t , p p s , p o t .) , O p e n O f f ic e ( o d p ) , y P D F , p e r o t e n i e n d o
c o m o t a m a ñ o m á x i m o p o r a r c h iv o s o lo 3 0 M b .
U n a v e z s u b id a , l a p r e s e n t a c ió n e s p r o c e s a d a p o r S lid e s h a r e , y e s
c o n v e r t id a a f o r m a t o F la s h , p u d ié n d o s e v is u a liz a r e n f o r m a t o p e q u e ñ o o e n
f o r m a t o d e p a n t a lla c o m p le t a .
A p lic a c ió n D e S lid e s h a r e E n E d u c a c ió n :
C u m p le u n p a p e l m u y im p o r t a n t e d e n t r o d e l a e d u c a c i ó n y a q u e e s u n a
h e r r a m i e n t a m u y ú t il t a n t o p a r a e l p r o f e s o r c o m o p a r a e l a lu m n o .
S l id e s h a r e p e r m it e a l e s t u d ia n t e e l a b o r a r m a t e r i a l e s ( s o lo o e n g r u p o ) ,
c o m p a r t ir lo s y s o m e t e r lo s a c o m e n t a r io s d e lo s l e c t o r e s y p r o f e s o r e s ,
s ir v ie n d o
d e a p o y o p a r a e x p li c a r u n t e m a , y a s e a p o r p a r t e d e l d o c e n t e o p o r p a r t e d e l
a lu m n o .
L a s p r e s e n t a c i o n e s r e a liz a d a s p o r p r o f e s o r e s y a lu m n o s q u e d a n
a lm a c e n a d a s
e n l a r e d , p a r a s e r r e s c a t a d a s m á s a d e la n t e o u t iliz a d a s p o r c u a l q u i e r
in t e r e s a d o , i m p u ls a n d o a s í l a c r e a t iv id a d d e d o c e n t e y a lu m n o s , a l e l a b o r a r
c a d a u n a d e la s p re s e n ta c io n e s .
Diapositiva nº 9 entornos virtuales

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

TERRENA Caderno Técnico
TERRENA Caderno TécnicoTERRENA Caderno Técnico
TERRENA Caderno Técnico
 
Leyendas
LeyendasLeyendas
Leyendas
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Liderazgo humano
Liderazgo humanoLiderazgo humano
Liderazgo humano
 
New York+Andrea C 5è
New York+Andrea C 5èNew York+Andrea C 5è
New York+Andrea C 5è
 
C:\Documents And Settings\Administrador\Escritorio\Plancha Manual De Mantenim...
C:\Documents And Settings\Administrador\Escritorio\Plancha Manual De Mantenim...C:\Documents And Settings\Administrador\Escritorio\Plancha Manual De Mantenim...
C:\Documents And Settings\Administrador\Escritorio\Plancha Manual De Mantenim...
 
EL AGUA INVISIBLE
EL AGUA INVISIBLEEL AGUA INVISIBLE
EL AGUA INVISIBLE
 
Recap MWC & SXSW 2017
Recap MWC & SXSW 2017Recap MWC & SXSW 2017
Recap MWC & SXSW 2017
 
Pure Barre Rebranding Book
Pure Barre Rebranding BookPure Barre Rebranding Book
Pure Barre Rebranding Book
 
Diapositivas de tics n 3
Diapositivas de tics n 3Diapositivas de tics n 3
Diapositivas de tics n 3
 
Pure Barre Brand Book
Pure Barre Brand BookPure Barre Brand Book
Pure Barre Brand Book
 
Linda id
Linda idLinda id
Linda id
 
Ensayo edometrico
Ensayo edometricoEnsayo edometrico
Ensayo edometrico
 
Tejidos vegetales
Tejidos vegetalesTejidos vegetales
Tejidos vegetales
 
Enfermería
EnfermeríaEnfermería
Enfermería
 
CARBOARD FURNITURE AND PROJECTS
CARBOARD FURNITURE AND PROJECTSCARBOARD FURNITURE AND PROJECTS
CARBOARD FURNITURE AND PROJECTS
 
sarraff
sarraffsarraff
sarraff
 
Fintas y Maniobras
Fintas y ManiobrasFintas y Maniobras
Fintas y Maniobras
 
Final boletín
Final boletínFinal boletín
Final boletín
 
Fantasmas
FantasmasFantasmas
Fantasmas
 

Semelhante a Diapositiva nº 9 entornos virtuales

Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturalesKarenRequejo
 
DOTACION DE EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOS
DOTACION DE EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOSDOTACION DE EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOS
DOTACION DE EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOSmarialissethfarfanco
 
Organización e importancia de la capacitación
Organización e importancia de la capacitaciónOrganización e importancia de la capacitación
Organización e importancia de la capacitaciónTu-Tutor
 
Unchilangoentorreon
UnchilangoentorreonUnchilangoentorreon
Unchilangoentorreoneddy6709
 
Actividad delictiva en metapán con una alza del 20% en los últimos dos años
Actividad delictiva en metapán con una alza del 20% en los últimos dos añosActividad delictiva en metapán con una alza del 20% en los últimos dos años
Actividad delictiva en metapán con una alza del 20% en los últimos dos añosCésar Sanabria
 
Bitácora semana dos institución educativa colegio loyola para la ciencia y la...
Bitácora semana dos institución educativa colegio loyola para la ciencia y la...Bitácora semana dos institución educativa colegio loyola para la ciencia y la...
Bitácora semana dos institución educativa colegio loyola para la ciencia y la...Orianitha Arboleda
 
E-Learning, B-Learning y M-Learning
E-Learning, B-Learning y M-LearningE-Learning, B-Learning y M-Learning
E-Learning, B-Learning y M-Learningomarmarlonm31
 
What are the types of glass pipes
What are the types of glass pipesWhat are the types of glass pipes
What are the types of glass pipesChameleon Glass
 
Estrategia didáctica.
Estrategia didáctica.Estrategia didáctica.
Estrategia didáctica.ALEJANDRA MADA
 
el-fenomeno-del-rescatismo-en-la-comercializacion-de-la-papa.pdf
el-fenomeno-del-rescatismo-en-la-comercializacion-de-la-papa.pdfel-fenomeno-del-rescatismo-en-la-comercializacion-de-la-papa.pdf
el-fenomeno-del-rescatismo-en-la-comercializacion-de-la-papa.pdfRichardJesusParedesV
 
Linda ideia a_ser_imitada_som
Linda ideia a_ser_imitada_somLinda ideia a_ser_imitada_som
Linda ideia a_ser_imitada_somesa9b
 
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIAESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIANicolRojasHuatay
 

Semelhante a Diapositiva nº 9 entornos virtuales (20)

Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 
Proyecto integrador
Proyecto integradorProyecto integrador
Proyecto integrador
 
Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturales
 
DOTACION DE EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOS
DOTACION DE EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOSDOTACION DE EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOS
DOTACION DE EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOS
 
Grandes Ciudades
Grandes CiudadesGrandes Ciudades
Grandes Ciudades
 
Secciones en Word
Secciones en WordSecciones en Word
Secciones en Word
 
Organización e importancia de la capacitación
Organización e importancia de la capacitaciónOrganización e importancia de la capacitación
Organización e importancia de la capacitación
 
Unchilangoentorreon
UnchilangoentorreonUnchilangoentorreon
Unchilangoentorreon
 
Proyectos 2010-2015
Proyectos 2010-2015Proyectos 2010-2015
Proyectos 2010-2015
 
Actividad delictiva en metapán con una alza del 20% en los últimos dos años
Actividad delictiva en metapán con una alza del 20% en los últimos dos añosActividad delictiva en metapán con una alza del 20% en los últimos dos años
Actividad delictiva en metapán con una alza del 20% en los últimos dos años
 
Bitácora semana dos institución educativa colegio loyola para la ciencia y la...
Bitácora semana dos institución educativa colegio loyola para la ciencia y la...Bitácora semana dos institución educativa colegio loyola para la ciencia y la...
Bitácora semana dos institución educativa colegio loyola para la ciencia y la...
 
Bitácora
BitácoraBitácora
Bitácora
 
E-Learning, B-Learning y M-Learning
E-Learning, B-Learning y M-LearningE-Learning, B-Learning y M-Learning
E-Learning, B-Learning y M-Learning
 
What are the types of glass pipes
What are the types of glass pipesWhat are the types of glass pipes
What are the types of glass pipes
 
Estrategia didáctica.
Estrategia didáctica.Estrategia didáctica.
Estrategia didáctica.
 
PORTAFOLIO_DISACO I.pdf
PORTAFOLIO_DISACO I.pdfPORTAFOLIO_DISACO I.pdf
PORTAFOLIO_DISACO I.pdf
 
el-fenomeno-del-rescatismo-en-la-comercializacion-de-la-papa.pdf
el-fenomeno-del-rescatismo-en-la-comercializacion-de-la-papa.pdfel-fenomeno-del-rescatismo-en-la-comercializacion-de-la-papa.pdf
el-fenomeno-del-rescatismo-en-la-comercializacion-de-la-papa.pdf
 
Linda ideia a_ser_imitada_som
Linda ideia a_ser_imitada_somLinda ideia a_ser_imitada_som
Linda ideia a_ser_imitada_som
 
Eficiência e igualdade
Eficiência e igualdadeEficiência e igualdade
Eficiência e igualdade
 
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIAESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
 

Último

PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 

Último (20)

PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 

Diapositiva nº 9 entornos virtuales

  • 1. “En es ta pres entacion les hag o conocer lo que es diapos itiva en linea. “ S o n l o s ele m en to s q u e co n sti t u y en l a p re s en tació n y ca d a u n a d e el l as p o d ría id e n ti f icarse c o n u n a lám in a , p ág in a o co m o u n cu ad ro g rafi c o , l a cu al se p u ed e crear y m o d i f i c ar d e m an era i n d i v i d u al .
  • 2. 1 : S lid e S h a r e : E s u n e s p a c i o g r a t u i t o d o n d e lo s u s u a r io s p u e d e n e n v i a r p r e s e n t a c io n e s d e P o w e r P o in t u O p e n O f f ic e , q u e l u e g o q u e d a n a l m a c e n a d a s e n f o r m a t o F l a s h p a r a s e r v i s u a l i z a d a s O n l in e , c o n v i r t i é n d o l o a s í e n u n a o p c i ó n i n t e r e s a n t e p a r a c o m p a r t i r p r e s e n t a c io n e s e n la r e d ; a d m it i e n d o a r c h i v o s d e h a s t a 2 0 M b d e p e s o , s in t r a n s i c io n e s e n t r e d i a p o s i t i v a s . U n a v e z s u b i d a y p r o c e s a d a , l a s c o n v i e r t e e n f o r m a t o f l a s h , t e n ié n d o la d i s p o n i b l e a t r a v é s d e u n a d ir e c c ió n W e b p ú b l i c a , d o n d e n o h a y o p c io n e s d e p r i v a c id a d , y l a p o d e m o s v e r a t r a v é s d e e s a U R L o d i r e c c i ó n e l e c t r ó n i c a e n t a m a ñ o n o r m a l o c o m p l e t o . T a m b ié n n o s p e r m i t e c o m p a r t i r l a a t r a v é s d e c o r r e o e l e c t r ó n i c o o m e t e r lo c o n s u p r o p io r e p r o d u c t o r e n n u e s t r a p á g i n a W e b . D o n d e a d e m á s p o d e m o s a ñ a d i r le c o m e n t a r io s .
  • 3. 2 . S c rib d : E s u n a h e rr a m ie n ta c o la b o ra tiv a e n lín e a d e la w e b 2 .0 q u e p e rm ite s u b ir y m o s tra r d o c u m e n to s e n la W e b p a r a p o d e r c o m p a r tirlo s , h a c ié n d o lo u n s e r v ic io q u e c o m b in a r e d s o c ia l c o n e l a lo ja m ie n to d e d o c u m e n to s o fim á tic a s , a c e p tá n d o s e lo s fo r m a to s d o c ., p d f, tx t, p p t, x ls , p s (A d o b e p o s tc rip t) y lit(L e c to r d e e b o o k s d e M ic ro s o ft). Q u e n o s p e r m ite a lo ja r d o c u m e n to s d e d ife r e n te s fo r m a to s c o m o lo s o n d e e x te n s ió n d o c , x ls , p d f, p p t e n tre o tro s , a la v e z q u e n o s s u m in is tra u n c ó d ig o p a ra p o d e r in s e rta r e l d o c u m e n to c r e a d o e n u n b lo g y /o p á g in a W e b .
  • 4. 3 . W u a la : E s u n s e r v ic io p a r a a lo ja r , c o m p a r t ir y p u b l ic a r a r c h iv o s e n In t e r n e t . S e g ú n lo e x p r e s a n e llo s m is m o s e s g r a t is , s im p le y s e g u r o . E s t e e s u n p r o y e c t o e s t á e n e t a p a a lf a , e s t e c o n s is t e e n u n a a p li c a c ió n d e e s c r it o r io q u e s e p u e d e d e s c a r g a r y q u e e s t á d is p o n ib l e p a r a l a s p l a t a f o r m a s W in d o w s y M a c q u e p r e t e n d e b r in d a r u n m a r c o s e g u r o p a r a n u e s t r o s a r c h iv o s . B á s i c a m e n t e p r o v e e n 1 G B q u e s e p u e d e a m p lia r .
  • 5. 4. A d o b e L ab s S h are: E s u n servi c i o p ara c o m p arti r , p u b li c ar y o rg a n i z ar d o cu m en to s d esd e cu al q u i e r p arte. E ste e stá e n etap a b eta y si tien es u n ad o b e I D p o d rás p ro b arlo , si n o p o d rás ap u n tarte p ara rec i b i r u n a in vi t ac ió n . 5 . D ro p S e n d : e s u n s e r v ic io q u e p e r m ite e n v ia r y a lo ja r a r c h iv o s d e h a s t a 1 G B . T ie n e m u c h a s o p c io n e s y u t ilid a d e s , e n s u v e r s ió n b á s ic a q u e e s g r a tis c u e n ta con: E n v ió d e h a s ta 5 a r c h iv o s p o r m e s . T a m a ñ o m á x im o 1 G B . D es carg as 7v ec es. E s p a c io d e a lo ja m ie n t o 2 5 0 M B .
  • 6. U s o d e l S lid e S h a r e : E s u n s e r v ic io p a r a c o m p a r t ir t u s p r e s e n ta c io n e s , h a c ie n d o f u n c io n e s p a r e c id a s a Y o u tu b e , p e r o p a r a p r e s e n t a c io n e s tip o P o w e r P o in t. H a c ié n d o s e a s í u n a r e d s o c ia l d e p r e s e n ta c io n e s , p u e s t o q u e p e r m it e c o m e n ta r t r a b a jo s d e o tr o s u s u a r io s , c o m p a r tir , p u n tu a r , c r e a r g r u p o s d e t r a b a jo , e v e n to s , e t c . _ E s u n c a n a l d e c o m u n ic a c ió n m á s p a r a m is c lie n t e s / p r o v e e d o r e s : y a n o e s n e c e s a r io e n v ia r p e s a d o s p o w e r p o in t s p o r e - m a il a n u e s t r o s c lie n t e s o p r o v e e d o r e s . B a s t a c o n s u b ir lo s a S lid e s h a r e y e n v ia r le s u n s im p le lin k . _ P u e d e s c o n fig u r a r lo s p a r á m e t r o s d e p r iv a c id a d d e t u s p r e s e n t a c io n e s , d e t a l m o d o q u e la s h a c e s p r iv a d a s , o s ó lo p a r a t u e q u ip o c o m e r c ia l. A s í, p u e d e s u s a r S lid e s h a r e c o m o u n a “ e x tr a n e t” d e c o n te n id o s p a r a t u f u e r z a d e v e n t a s , t u s d e le g a c io n e s , e tc . Y a o s c o m e n t a m o s e n e s t e p o s t la s v e n ta ja s d e g e s t io n a r la d o c u m e n ta c ió n d e la e m p r e s a d e u n m o d o o n lin e . _ P u e d e s u s a r S lid e s h a r e p a r a g e n e r a r y c o m p a r tir m a n u a le s d e in s tr u c c io n e s d e t u s p r o d u c t o s a t u s c lie n t e s . F u n c io n a m i e n t o d e l S lid e S h a r e : E s s e n c i llo , t a n s o lo c o n r e g i s t r a r s e p a r a c r e a r u n a c u e n t a y p o d e r s u b ir a r c h iv o s P o w e r P o i n t ( p p t , p p s , p o t .) , O p e n O f f ic e ( o d p ) , y P D F , p e r o t e n i e n d o c o m o t a m a ñ o m á x i m o p o r a r c h iv o s o lo 3 0 M b . U n a v e z s u b id a , l a p r e s e n t a c ió n e s p r o c e s a d a p o r S lid e s h a r e , y e s c o n v e r t id a a f o r m a t o F la s h , p u d ié n d o s e v is u a liz a r e n f o r m a t o p e q u e ñ o o e n f o r m a t o d e p a n t a lla c o m p le t a .
  • 7. A p lic a c ió n D e S lid e s h a r e E n E d u c a c ió n : C u m p le u n p a p e l m u y im p o r t a n t e d e n t r o d e l a e d u c a c i ó n y a q u e e s u n a h e r r a m i e n t a m u y ú t il t a n t o p a r a e l p r o f e s o r c o m o p a r a e l a lu m n o . S l id e s h a r e p e r m it e a l e s t u d ia n t e e l a b o r a r m a t e r i a l e s ( s o lo o e n g r u p o ) , c o m p a r t ir lo s y s o m e t e r lo s a c o m e n t a r io s d e lo s l e c t o r e s y p r o f e s o r e s , s ir v ie n d o d e a p o y o p a r a e x p li c a r u n t e m a , y a s e a p o r p a r t e d e l d o c e n t e o p o r p a r t e d e l a lu m n o . L a s p r e s e n t a c i o n e s r e a liz a d a s p o r p r o f e s o r e s y a lu m n o s q u e d a n a lm a c e n a d a s e n l a r e d , p a r a s e r r e s c a t a d a s m á s a d e la n t e o u t iliz a d a s p o r c u a l q u i e r in t e r e s a d o , i m p u ls a n d o a s í l a c r e a t iv id a d d e d o c e n t e y a lu m n o s , a l e l a b o r a r c a d a u n a d e la s p re s e n ta c io n e s .