SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Pr ojeto

  Curso Proinfo Integrado
Everton dos Santos Machado.
Tutor a:
Sandr a Lopes da
      Fonseca
  Guar nier
Projeto



  Tema: Criticas a Globalização
Objetivo:

Fazer que os alunos
busque o conhecimento
sobre o assunto e sejam
críticos, analisando o
que tem de bom e ruim,
no decorrer do
desenvolvimento da
globalização.
Desenvolvimento:
Fazer que o aluno
pesquisasse e note o que é
de importante,
desenvolvendo trabalhos,
que mostrem o que
entenderam, dê opiniões e
façam críticas do que seria
globalização para eles, de
qual forma pode ser
ajudado para colaborar
Recursos

Recursos a principal
ferramenta é a tecnologia,
dos computadores,
internet, fazendo com que
o aluno tenha agilidade
em buscar as informações
e selecionar o que
interessa de acordo com o
Avaliação:

Avaliação deve ser feita de
acordo com sua
apresentação e crítica feita
por ele, e nada mais lógico
avaliar as ferramentas
utilizadas para serem
apresentados os seus
trabalhos.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Projeto Globalização

Caderno atividades revisado.unid2
Caderno atividades revisado.unid2Caderno atividades revisado.unid2
Caderno atividades revisado.unid2
analuisabindi
 
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicasTrabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
lince
 
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicasTrabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
lince
 
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicasTrabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
lindice
 
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicasTrabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
lindyce
 
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicasTrabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
lindyce
 
Inquietações sobre o Design Instrucional
Inquietações sobre o Design InstrucionalInquietações sobre o Design Instrucional
Inquietações sobre o Design Instrucional
Miguel Siano da Cunha
 
3 ousodatecnologiacomofacilitador
3 ousodatecnologiacomofacilitador3 ousodatecnologiacomofacilitador
3 ousodatecnologiacomofacilitador
Diolanda Pinheiro
 
3 ousodatecnologiacomofacilitador
3 ousodatecnologiacomofacilitador3 ousodatecnologiacomofacilitador
3 ousodatecnologiacomofacilitador
Cristina F C Porto
 
Ousodatecnologiacomofacilitador
OusodatecnologiacomofacilitadorOusodatecnologiacomofacilitador
Ousodatecnologiacomofacilitador
Cristina F C Porto
 
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermeloUnidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
Ester Melo Mendes
 
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermeloUnidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
Ester Melo Mendes
 
Delair: Atividades e Projetos
Delair: Atividades e ProjetosDelair: Atividades e Projetos
Delair: Atividades e Projetos
Luiz Anjos
 
Estilos aprendizagem tecnologia
Estilos aprendizagem tecnologiaEstilos aprendizagem tecnologia
Estilos aprendizagem tecnologia
Sónia Teixeira
 

Semelhante a Projeto Globalização (20)

Elaboração de projetos
Elaboração de projetosElaboração de projetos
Elaboração de projetos
 
Caderno atividades revisado.unid2
Caderno atividades revisado.unid2Caderno atividades revisado.unid2
Caderno atividades revisado.unid2
 
Oficina de Pequisa na Internet para Docentes
Oficina de Pequisa na Internet para DocentesOficina de Pequisa na Internet para Docentes
Oficina de Pequisa na Internet para Docentes
 
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicasTrabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
 
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicasTrabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
Trabalhando Com As Ferramentas TecnolóGicas
 
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicasTrabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
 
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicasTrabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
 
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicasTrabalhando com as ferramentas tecnológicas
Trabalhando com as ferramentas tecnológicas
 
Mini curso webquest - humanas
Mini curso webquest  - humanasMini curso webquest  - humanas
Mini curso webquest - humanas
 
Pesquisa escolar na internet
Pesquisa escolar na internet Pesquisa escolar na internet
Pesquisa escolar na internet
 
Inquietações sobre o Design Instrucional
Inquietações sobre o Design InstrucionalInquietações sobre o Design Instrucional
Inquietações sobre o Design Instrucional
 
3 ousodatecnologiacomofacilitador
3 ousodatecnologiacomofacilitador3 ousodatecnologiacomofacilitador
3 ousodatecnologiacomofacilitador
 
3 ousodatecnologiacomofacilitador
3 ousodatecnologiacomofacilitador3 ousodatecnologiacomofacilitador
3 ousodatecnologiacomofacilitador
 
Ousodatecnologiacomofacilitador
OusodatecnologiacomofacilitadorOusodatecnologiacomofacilitador
Ousodatecnologiacomofacilitador
 
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermeloUnidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
 
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermeloUnidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
Unidade 3 aula_em_powerpoint_estermelo
 
Delair: Atividades e Projetos
Delair: Atividades e ProjetosDelair: Atividades e Projetos
Delair: Atividades e Projetos
 
Estilos aprendizagem tecnologia
Estilos aprendizagem tecnologiaEstilos aprendizagem tecnologia
Estilos aprendizagem tecnologia
 
Projeto integrado de aprendizage1 sociologia em ação
Projeto integrado de aprendizage1 sociologia em açãoProjeto integrado de aprendizage1 sociologia em ação
Projeto integrado de aprendizage1 sociologia em ação
 
Aceder, Criar e Partilhar Prudentemente
Aceder, Criar e Partilhar PrudentementeAceder, Criar e Partilhar Prudentemente
Aceder, Criar e Partilhar Prudentemente
 

Último

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 

Último (20)

Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 

Projeto Globalização

  • 1. Pr ojeto Curso Proinfo Integrado Everton dos Santos Machado.
  • 2. Tutor a: Sandr a Lopes da Fonseca Guar nier
  • 3. Projeto  Tema: Criticas a Globalização
  • 4. Objetivo: Fazer que os alunos busque o conhecimento sobre o assunto e sejam críticos, analisando o que tem de bom e ruim, no decorrer do desenvolvimento da globalização.
  • 5. Desenvolvimento: Fazer que o aluno pesquisasse e note o que é de importante, desenvolvendo trabalhos, que mostrem o que entenderam, dê opiniões e façam críticas do que seria globalização para eles, de qual forma pode ser ajudado para colaborar
  • 6. Recursos Recursos a principal ferramenta é a tecnologia, dos computadores, internet, fazendo com que o aluno tenha agilidade em buscar as informações e selecionar o que interessa de acordo com o
  • 7. Avaliação: Avaliação deve ser feita de acordo com sua apresentação e crítica feita por ele, e nada mais lógico avaliar as ferramentas utilizadas para serem apresentados os seus trabalhos.