SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
A l’escola AQUA ALBA en
bicicleta, patinet o a peu!
Projecte pilot 2016
Comissió escola verda
A Gualba tenim un entorn privilegiat!
Un nombre d’habitants que fa possible el què a la majoria
de municipis podria ser un problema.
Per tant, els nostres nens/nenes, poden gaudir d’una
infància saludable i tranquil·la, no ho desaprofitem!!
Per tot això, des de la comissió de escola verda volem
facilitar i promocionar, per a totes les famílies que puguin i
vulguin, l’accés a l’escola amb bici/patient i/o a peu com a
part d’uns hàbits saludables, i d’una educació àmplia que
va més enllà de les aules.
Objectiu del Projecte
 Iniciar un projecte per tal de poder anar en
bicicleta, patinet o a peu a l’escola de forma
segura!
 Proposem fer una prova pilot durant el mes de
MAIG 2016 de 15 dies, i estudiar les millores
que sorgeixin per tal de poder iniciar el 2016-
2017 el projecte al centre sense sorpreses!
 Es valorarà amb una petita enquesta què
opinen; alumnes, mestres i famílies, abans de
iniciar la prova pilot per tenir una fotografia
del moment.
 Un cop acabada la prova pilot s’estudiarà
possibles millores i necessitats, amb l’objectiu
de resoldre-ho de cara el nou curs.
Veiem-ne els
beneficis!
 És saludable: els teus fills es mantenen en forma, 10
minuts seguits d’activitat.
 Poden divertir-se: durant el trajecte.
 Afavoreix l’aprenentatge: millora l’estat d’ànim, la
concentració, la creativitat i les habilitats per resoldre
problemes.
 No contamina: reduïm emissions de GEH.
 És cívic i millora la convivència entre veïns si
l’entrada al col·legi no està col·lapsada de cotxes.
 T’estressaràs menys.
 És una oportunitat perquè els nens aprenguin: durant
el trajecte, si els acompanyes, els pots ensenyar
seguretat viària
 És convenient: si s’hi acostumen, els nens no només
podran anar a peu a l’escola.
 Et resulta més econòmic.
 És més segur: si hi ha molta gent caminant i en bici,
els conductors tenen la sensació que han d’anar més
poc a poc i ser més prudents.
Malgrat algunes
preocupacions, has
de saber que els
beneficis que pot
aportar als teus fills
el fet d’anar
caminant o en
bicicleta o patinet a
l’escola són molts:
Imatge promocional a l’escola en
bicicleta de Cardedeu
Característiques
prova pilot:
 Enquesta: Estudiar quants nens
vindrien a l’escola en bici o
patinet o a peu de cada curs i què
opinen els implicats, família i
mestres.
 Recomanacions: Rutes,
equipament, normes d’accés al
centre, aparcament.
 Aquesta prova pilot es faria amb
els alumnes de primària i els de
p5. La resta haurem d’esperar per
veure com va!
 PRIMÀRIA: Bicicleta , patinet o a
peu
 P5: patinet o a peu
Dates de la
prova pilot:
Del 23 de Maig
al 3 de Juny!
 Després de la prova pilot es
recomanaran propostes de
RUTES recomanades des de
diferents nuclis de població:
 Zona Llobregosa
 Zona centre poble
 Zona Can figueres
RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,…
per iniciar la prova pilot de forma segura!
RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,…
per iniciar la prova pilot de forma segura!
EQUIPAMENT:
Ús de casc obligatori,
armilla reflectant, i
identificar objectes
amb nom i curs.
RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,…
per iniciar la prova pilot de forma segura!
NORMATIVA DE CENTRE:
 ENTRADES I SORTIDES A L’ESCOLA:
 Accés primària per rampa d’accés a la cuina (un alumne obrirà la
porta i la tancarà, col·locant conus) i p5 accés habitual.
 ÚS DINS EL CENTRE:
 Un cop dins les instal·lacions no es pot circular a sobre.
 APARCAMENT:
 3r a 6è: pati del costat del menjador (Bicicleta i patinet)
 P5, 1r i 2n: rocalla de davant porta del gimnàs (Bicicleta i patinet)
 El casc ha d’anar amb l’alumne.
RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,…
per iniciar la prova pilot de forma segura!
NORMATIVA DE CENTRE:
 Procediment alumnes de 3r a 6è:
 Entrada 9:30h:
 Accés primària: per rampa d’accés a la cuina (Obertura i
tancament Alumne/Maria)
 Aparcament: Costat porta d’accés a la riera, darrera menjador.
(Ben col·locades)
 Retorn a la fila: Tornarà enrere i accedirà al centre per la porta
habitual.
 Sortides 12:30h: Sortirà de l’aula amb companys, es dirigirà al
mestre per informar que entra per dins a buscar bicicleta / patinet i
sortirà per rampa accés cuina. (Obertura primer mestre que surti-
tancament últim mestre)
 No és pot entrar ni sortir per la rampa d’infantil per motius
de afluència de persones.
RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,…
per iniciar la prova pilot de forma segura!
NORMATIVA DE CENTRE:
 Procediment alumnes de 3r a 6è:
 Entrada 15h:
 Accés primària: per rampa d’accés a la cuina (Obertura i
tancament conserge)
 Aparcament: Costat porta d’accés a la riera, darrera menjador.
(Ben col·locades)
 Retorn a la fila: Tornarà enrere i accedirà al centre per la porta
habitual.
 Sortides 16:30h: Sortirà de l’aula amb companys, es dirigirà al
mestre per informar que entra per dins a buscar bicicleta / patinet i
sortirà per rampa accés cuina. (Obertura primer mestre que surti-
tancament últim mestre)
 No és pot entrar ni sortir per la rampa d’infantil per motius
de afluència de persones.
RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,…
per iniciar la prova pilot de forma segura!
NORMATIVA DE CENTRE:
 Procediment alumnes de P5, 1r i 2n:
 Entrada 9:30h:
 Accés primària: per rampa d’accés infantil (Obertura i
tancament Maria)
 Aparcament: rocalla de davant porta del gimnàs (Bicicleta i
patinet)
 Retorn a la fila: Tornarà enrere i anirà a l’aula o la fila.
 Sortides 12:30h: Sortirà de l’aula amb companys, es dirigirà al
mestre per informar que entra per dins a buscar bicicleta / patinet i
sortirà per rampa col·locant-se al final de la fila. (Obertura primer
mestre que surti- tancament últim mestre)
 No és pot entrar ni sortir per la rampa de primària per
motius de seguretat escolar.
RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,…
per iniciar la prova pilot de forma segura!
NORMATIVA DE CENTRE:
 Procediment alumnes de P5, 1r i 2n:
 Entrada 15h:
 Accés primària: per rampa d’accés infantil (Obertura i
tancament Maria)
 Aparcament: rocalla de davant porta del gimnàs (Bicicleta i
patinet)
 Retorn a la fila: Tornarà enrere i anirà a l’aula o la fila.
 Sortides 16:30h: Sortirà de l’aula amb companys, es dirigirà al
mestre per informar que entra per dins a buscar bicicleta / patinet i
sortirà per rampa col·locant-se al final de la fila. (Obertura primer
mestre que surti- tancament últim mestre)
 No és pot entrar ni sortir per la rampa de primària per
motius de seguretat escolar.
RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,…
per iniciar la prova pilot de forma segura!
NORMATIVA DE CENTRE:
 TENIR CURA DEL MATERIAL:
 Durant els esbarjos no se’n farà ús i
es respectarà!
 DIES DE PLUJA, COLÒNIES I
EXCURSIONS:
 NO ES DURÀ LA BICICLETA O EL
PATINET AL CENTRE.
Recordar que els alumnes de 1r i
2n han d’anar acompanyats al
centre i ser recollits.
Per tant haurien d’anar
acompanyats per un adult.
Aquesta prova pilot valorarà si és
viable incloure 1r i 2n a anar en
bicicleta o se’ls inclourà a anar en
patinet de cara al curs vinent.
Els resultats de la
prova es presentaràn
a la festa de final de
curs de l’escola!
Possible proposta pel curs vinent:
 Xerrades seguretat vial: Per a conscienciar alumnat.
 Marcar zones recomanades de carril bici per les rutes: per facilitar la
mobilitat!
 Trobades en grup per anar a l’escola amb adult des de diferents zones: Per
reduir riscos i millorar l’acompanyament i la logística familiar.
 Entrada de la rotonda: pintar zona de no aparcament per entrada i sortida
de bicicletes! Reduïm perill!
 Creació de nou càrrec de senyalització de conus per seguretat a la rotonda
(membre dels alumnes que en facin ús)
 Xerrades d’hàbits saludables: Per conscienciar la població dels beneficis de
l’activitat física.
 Xerrades de reducció d’emissions de gasos d’efecte hivernacle (GEH) i
Càlcul d’estalvi d’emissions de CO2 : Per conscienciar la població dels
beneficis per la natura i el planeta!
A l’escola AQUA ALBA en
bicicleta, patinet o a peu!
Escola Aqua Alba
Projecte PILOT 2016
Amb ganes de implantar-ho al 2016-2017
Fem-ho possible!
Promociona
Comissió Escola Verda
Escola Aqua Alba

Más contenido relacionado

Similar a A l'escola en BICI, PATINET o A PEU. AQUA ALBA

Dosier Informatiu Pares P R I MÀ R I A I I N F A N T I L
Dosier Informatiu Pares  P R I MÀ R I A  I  I N F A N T I LDosier Informatiu Pares  P R I MÀ R I A  I  I N F A N T I L
Dosier Informatiu Pares P R I MÀ R I A I I N F A N T I LEscola Masquefa II
 
Reunió inicial 2021 22
Reunió inicial 2021 22Reunió inicial 2021 22
Reunió inicial 2021 22Isa Lora
 
Dossier inici curs 2015 2016
Dossier inici curs 2015 2016Dossier inici curs 2015 2016
Dossier inici curs 2015 2016cflorit
 
Biq inici curs def 15 16
Biq inici curs def 15 16Biq inici curs def 15 16
Biq inici curs def 15 16instiquercus
 
Pavelló cm i cs
Pavelló cm i csPavelló cm i cs
Pavelló cm i csAna Ruiz
 
REUNIÓ INICI CURS
REUNIÓ INICI CURSREUNIÓ INICI CURS
REUNIÓ INICI CURSbelrigo
 
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfPLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfticlasequia
 
REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21
REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21
REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21jmcapella
 
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfPLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfticlasequia
 
Setmana de la mobilitat sostenible2013
Setmana de la mobilitat sostenible2013Setmana de la mobilitat sostenible2013
Setmana de la mobilitat sostenible2013cesca1234
 
11.2 agenda 2015 infantil
11.2 agenda 2015 infantil11.2 agenda 2015 infantil
11.2 agenda 2015 infantilCarlosLlopis
 
Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Helena Quintana
 
Reunió inicial
Reunió inicialReunió inicial
Reunió inicialeduzano
 

Similar a A l'escola en BICI, PATINET o A PEU. AQUA ALBA (20)

Full inf 16 17
Full inf 16 17Full inf 16 17
Full inf 16 17
 
Dosier Informatiu Pares P R I MÀ R I A I I N F A N T I L
Dosier Informatiu Pares  P R I MÀ R I A  I  I N F A N T I LDosier Informatiu Pares  P R I MÀ R I A  I  I N F A N T I L
Dosier Informatiu Pares P R I MÀ R I A I I N F A N T I L
 
Reunió inicial 2021 22
Reunió inicial 2021 22Reunió inicial 2021 22
Reunió inicial 2021 22
 
Circular inici curs 14 15
Circular inici curs 14 15Circular inici curs 14 15
Circular inici curs 14 15
 
Dossier 12 13
Dossier 12 13Dossier 12 13
Dossier 12 13
 
Full inf 17 18
Full inf 17 18Full inf 17 18
Full inf 17 18
 
Butlleti 2021
Butlleti 2021Butlleti 2021
Butlleti 2021
 
Dossier inici curs 2015 2016
Dossier inici curs 2015 2016Dossier inici curs 2015 2016
Dossier inici curs 2015 2016
 
Circular 15 16
Circular 15 16 Circular 15 16
Circular 15 16
 
Circular INICI DE CURS
Circular INICI DE CURSCircular INICI DE CURS
Circular INICI DE CURS
 
Biq inici curs def 15 16
Biq inici curs def 15 16Biq inici curs def 15 16
Biq inici curs def 15 16
 
Pavelló cm i cs
Pavelló cm i csPavelló cm i cs
Pavelló cm i cs
 
REUNIÓ INICI CURS
REUNIÓ INICI CURSREUNIÓ INICI CURS
REUNIÓ INICI CURS
 
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfPLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
 
REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21
REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21
REUNIÓ INICIAL FAMÍLIES CURS 20/21
 
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdfPLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
PLA D'OBERTURA21-22v1_actualitzat.pdf
 
Setmana de la mobilitat sostenible2013
Setmana de la mobilitat sostenible2013Setmana de la mobilitat sostenible2013
Setmana de la mobilitat sostenible2013
 
11.2 agenda 2015 infantil
11.2 agenda 2015 infantil11.2 agenda 2015 infantil
11.2 agenda 2015 infantil
 
Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21Normativa escola 2020-21
Normativa escola 2020-21
 
Reunió inicial
Reunió inicialReunió inicial
Reunió inicial
 

Último

Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...malvarez27
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 

Último (8)

Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
Concepte de sostenibilitat. "El desenvolupament que assegura les necessitats ...
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 

A l'escola en BICI, PATINET o A PEU. AQUA ALBA

  • 1. A l’escola AQUA ALBA en bicicleta, patinet o a peu! Projecte pilot 2016 Comissió escola verda
  • 2. A Gualba tenim un entorn privilegiat! Un nombre d’habitants que fa possible el què a la majoria de municipis podria ser un problema. Per tant, els nostres nens/nenes, poden gaudir d’una infància saludable i tranquil·la, no ho desaprofitem!! Per tot això, des de la comissió de escola verda volem facilitar i promocionar, per a totes les famílies que puguin i vulguin, l’accés a l’escola amb bici/patient i/o a peu com a part d’uns hàbits saludables, i d’una educació àmplia que va més enllà de les aules.
  • 3. Objectiu del Projecte  Iniciar un projecte per tal de poder anar en bicicleta, patinet o a peu a l’escola de forma segura!  Proposem fer una prova pilot durant el mes de MAIG 2016 de 15 dies, i estudiar les millores que sorgeixin per tal de poder iniciar el 2016- 2017 el projecte al centre sense sorpreses!  Es valorarà amb una petita enquesta què opinen; alumnes, mestres i famílies, abans de iniciar la prova pilot per tenir una fotografia del moment.  Un cop acabada la prova pilot s’estudiarà possibles millores i necessitats, amb l’objectiu de resoldre-ho de cara el nou curs.
  • 4. Veiem-ne els beneficis!  És saludable: els teus fills es mantenen en forma, 10 minuts seguits d’activitat.  Poden divertir-se: durant el trajecte.  Afavoreix l’aprenentatge: millora l’estat d’ànim, la concentració, la creativitat i les habilitats per resoldre problemes.  No contamina: reduïm emissions de GEH.  És cívic i millora la convivència entre veïns si l’entrada al col·legi no està col·lapsada de cotxes.  T’estressaràs menys.  És una oportunitat perquè els nens aprenguin: durant el trajecte, si els acompanyes, els pots ensenyar seguretat viària  És convenient: si s’hi acostumen, els nens no només podran anar a peu a l’escola.  Et resulta més econòmic.  És més segur: si hi ha molta gent caminant i en bici, els conductors tenen la sensació que han d’anar més poc a poc i ser més prudents. Malgrat algunes preocupacions, has de saber que els beneficis que pot aportar als teus fills el fet d’anar caminant o en bicicleta o patinet a l’escola són molts: Imatge promocional a l’escola en bicicleta de Cardedeu
  • 5. Característiques prova pilot:  Enquesta: Estudiar quants nens vindrien a l’escola en bici o patinet o a peu de cada curs i què opinen els implicats, família i mestres.  Recomanacions: Rutes, equipament, normes d’accés al centre, aparcament.  Aquesta prova pilot es faria amb els alumnes de primària i els de p5. La resta haurem d’esperar per veure com va!  PRIMÀRIA: Bicicleta , patinet o a peu  P5: patinet o a peu Dates de la prova pilot: Del 23 de Maig al 3 de Juny!
  • 6.  Després de la prova pilot es recomanaran propostes de RUTES recomanades des de diferents nuclis de població:  Zona Llobregosa  Zona centre poble  Zona Can figueres RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,… per iniciar la prova pilot de forma segura!
  • 7. RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,… per iniciar la prova pilot de forma segura! EQUIPAMENT: Ús de casc obligatori, armilla reflectant, i identificar objectes amb nom i curs.
  • 8. RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,… per iniciar la prova pilot de forma segura! NORMATIVA DE CENTRE:  ENTRADES I SORTIDES A L’ESCOLA:  Accés primària per rampa d’accés a la cuina (un alumne obrirà la porta i la tancarà, col·locant conus) i p5 accés habitual.  ÚS DINS EL CENTRE:  Un cop dins les instal·lacions no es pot circular a sobre.  APARCAMENT:  3r a 6è: pati del costat del menjador (Bicicleta i patinet)  P5, 1r i 2n: rocalla de davant porta del gimnàs (Bicicleta i patinet)  El casc ha d’anar amb l’alumne.
  • 9. RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,… per iniciar la prova pilot de forma segura! NORMATIVA DE CENTRE:  Procediment alumnes de 3r a 6è:  Entrada 9:30h:  Accés primària: per rampa d’accés a la cuina (Obertura i tancament Alumne/Maria)  Aparcament: Costat porta d’accés a la riera, darrera menjador. (Ben col·locades)  Retorn a la fila: Tornarà enrere i accedirà al centre per la porta habitual.  Sortides 12:30h: Sortirà de l’aula amb companys, es dirigirà al mestre per informar que entra per dins a buscar bicicleta / patinet i sortirà per rampa accés cuina. (Obertura primer mestre que surti- tancament últim mestre)  No és pot entrar ni sortir per la rampa d’infantil per motius de afluència de persones.
  • 10. RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,… per iniciar la prova pilot de forma segura! NORMATIVA DE CENTRE:  Procediment alumnes de 3r a 6è:  Entrada 15h:  Accés primària: per rampa d’accés a la cuina (Obertura i tancament conserge)  Aparcament: Costat porta d’accés a la riera, darrera menjador. (Ben col·locades)  Retorn a la fila: Tornarà enrere i accedirà al centre per la porta habitual.  Sortides 16:30h: Sortirà de l’aula amb companys, es dirigirà al mestre per informar que entra per dins a buscar bicicleta / patinet i sortirà per rampa accés cuina. (Obertura primer mestre que surti- tancament últim mestre)  No és pot entrar ni sortir per la rampa d’infantil per motius de afluència de persones.
  • 11. RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,… per iniciar la prova pilot de forma segura! NORMATIVA DE CENTRE:  Procediment alumnes de P5, 1r i 2n:  Entrada 9:30h:  Accés primària: per rampa d’accés infantil (Obertura i tancament Maria)  Aparcament: rocalla de davant porta del gimnàs (Bicicleta i patinet)  Retorn a la fila: Tornarà enrere i anirà a l’aula o la fila.  Sortides 12:30h: Sortirà de l’aula amb companys, es dirigirà al mestre per informar que entra per dins a buscar bicicleta / patinet i sortirà per rampa col·locant-se al final de la fila. (Obertura primer mestre que surti- tancament últim mestre)  No és pot entrar ni sortir per la rampa de primària per motius de seguretat escolar.
  • 12. RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,… per iniciar la prova pilot de forma segura! NORMATIVA DE CENTRE:  Procediment alumnes de P5, 1r i 2n:  Entrada 15h:  Accés primària: per rampa d’accés infantil (Obertura i tancament Maria)  Aparcament: rocalla de davant porta del gimnàs (Bicicleta i patinet)  Retorn a la fila: Tornarà enrere i anirà a l’aula o la fila.  Sortides 16:30h: Sortirà de l’aula amb companys, es dirigirà al mestre per informar que entra per dins a buscar bicicleta / patinet i sortirà per rampa col·locant-se al final de la fila. (Obertura primer mestre que surti- tancament últim mestre)  No és pot entrar ni sortir per la rampa de primària per motius de seguretat escolar.
  • 13. RECOMANACIONS per a alumnes, famílies, escola,… per iniciar la prova pilot de forma segura! NORMATIVA DE CENTRE:  TENIR CURA DEL MATERIAL:  Durant els esbarjos no se’n farà ús i es respectarà!  DIES DE PLUJA, COLÒNIES I EXCURSIONS:  NO ES DURÀ LA BICICLETA O EL PATINET AL CENTRE.
  • 14. Recordar que els alumnes de 1r i 2n han d’anar acompanyats al centre i ser recollits. Per tant haurien d’anar acompanyats per un adult. Aquesta prova pilot valorarà si és viable incloure 1r i 2n a anar en bicicleta o se’ls inclourà a anar en patinet de cara al curs vinent.
  • 15. Els resultats de la prova es presentaràn a la festa de final de curs de l’escola!
  • 16. Possible proposta pel curs vinent:  Xerrades seguretat vial: Per a conscienciar alumnat.  Marcar zones recomanades de carril bici per les rutes: per facilitar la mobilitat!  Trobades en grup per anar a l’escola amb adult des de diferents zones: Per reduir riscos i millorar l’acompanyament i la logística familiar.  Entrada de la rotonda: pintar zona de no aparcament per entrada i sortida de bicicletes! Reduïm perill!  Creació de nou càrrec de senyalització de conus per seguretat a la rotonda (membre dels alumnes que en facin ús)  Xerrades d’hàbits saludables: Per conscienciar la població dels beneficis de l’activitat física.  Xerrades de reducció d’emissions de gasos d’efecte hivernacle (GEH) i Càlcul d’estalvi d’emissions de CO2 : Per conscienciar la població dels beneficis per la natura i el planeta!
  • 17. A l’escola AQUA ALBA en bicicleta, patinet o a peu! Escola Aqua Alba Projecte PILOT 2016 Amb ganes de implantar-ho al 2016-2017 Fem-ho possible! Promociona Comissió Escola Verda Escola Aqua Alba