Ensayo lenguaje Simce nº6

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Ensayo lenguaje Simce nº6

  1. 1. SIMCE LENGUAJE NB3 - NB6 29 INSTRUCCIONES GENERALES Le sugerimos leer en voz alta las siguientes instrucciones antes de cada ensayo. Instrucciones • Este ensayo consta de una serie de preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que tú has aprendido en Lenguaje y Comunicación. • Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de responder. • La prueba se responde en una HOJA DE RESPUESTAS, de la siguiente forma: En la hoja de respuestas debes escribir tu nombre y tu curso. Las preguntas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta. • Usa solo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar. • No utilices diccionario u otro tipo de apoyo. • Dispones de 80 minutos para contestar.
  2. 2. ENSAYO SIMCE Nº 6 ÍTEM I: Comprensión lectora (1 punto c/u). Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 18. LA BRUJAAGUJA En el pueblo de los brujos vivía Aguja, una bruja común y corriente. Usaba escoba para viajar, un gato negro en el hombro y sabía dos palabras mágicas que siempre le daban resultado. Pero también tenía un problema: su nariz. Era tan larga que podía oler lo que cocinaban los topos en el fondo de la tierra. Por eso un día decidió hacerse la cirugía estética. Buscó en la guía de teléfono la dirección del doctor Bello y le pidió hora. - Mañana a las doce del día- le dijo la secretaria. La bruja Aguja casi no pudo dormir. Y al otro día, a las doce en punto, estaba sentada en la sala de espera del consultorio del doctor Bello. - Que pase la señorita bruja Aguja- dijo la voz del doctor Bello por el citófono. Un minuto después, Aguja estaba tendida en una camilla y tapada entera con una sábana blanca, que tenía un agujero por donde asomaba su nariz de diez centímetros. - ¿Cómo la quiere?- preguntó el doctor Bello. - La quiero como así y como asá, como que sí y como que no- dijo la bruja por debajo de la sá- bana. - Perfecto- dijo el doctor Bello. Y ¡plim!, la bruja sintió un pinchazo y la nariz se le quedó dormida. Luego escucho unos ruidos, ¡plaf, crash!, de serruchos y martillos. No habían pasado ni diez minutos, cuando sintió que la desta- paban. - Listo. Vuelva en dos semanas para sacarle las vendas- dijo el doctor Bello, mientras guardaba el serrucho y el martillo. La bruja se fue a su casa con un kilo de vendas en la nariz, y tan mareada que tuvo que poner piloto automático a la escoba para no chocar contra los árboles. Y se encerró en su casa para que nadie la viera. A los quince días la bruja Aguja regresó a la consulta. El médico le pasó un espejo y comenzó a sacarle las vendas. Pam, pam, pam, latía el corazón de la bruja mientras esperaba con el espejo frente a su cara. Hasta que… ¡oh!... vio su nueva nariz. Era como así y como asá, como que sí y como que no. Era coquetona y simpaticona, era respingada y arremangada, era fanta-bulo-villosa. Apenas llegó a su casa y se bajó de la escoba, con la frente en alto para que todos la vieran, algo extraño sucedió: el gato salió disparado, maullando de terror; los vecinos brujos cerraron sus ventanas y comenzaron a salir por las chimeneas humos negros, mientras se escuchaban unos conjuros terribles. La bruja gritaba: - ¿Qué pasa? ¿Qué están haciendo? - ¡No queremos hadas en nuestro pueblo! ¡Fuera de aquí!- ordenaban los vecinos. - ¡No soy hada, soy la bruja Aguja!- insistía ella. 97 DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA. 8º año básico
  3. 3. 1 En relación con lo leído y comprendido, Aguja era: a) Una bruja común y corriente. b) Una aguja para cocer. c) La princesa del pueblo. d) La bruja sonriente. - ¡Solo las hadas tienen esas narices ridículas! La bruja Aguja tiene una hermosa nariz de diez centímetros de largo!- respondían los vecinos en coro. - ¡Pero si soy yo!- lloraba la bruja, tocándose con la punta de un dedo su nariz respingada. - ¡Ándate al país de las hadas, tú no eres nuestra querida bruja Aguja, aunque te vistas como ella!- respondieron los vecinos a través de las ventanas. - ¡No soy hada!- insistió la bruja Aguja. - ¡Eres un hada!- declararon los vecinos. Y ¡zuun!, lanzaron más humo negro por las chime- neas. La bruja Aguja, llorando, se subió de nuevo a la escoba y voló hacia el consultorio. Se tendió en la camilla y le dijo al doctor Bello: - Quiero una nariz como así y como asá, como que sí y como que no- dijo. - Perfecto- respondió el doctor. ¡Pilm, la anestesia! ¡Plaf, crunch, el martillo y el serrucho! ¡Y listo! La bruja regresó callada a la casa, entró por la ventana y se quedó quince días en cama, tapada con las frazadas para que no la viera ni el gato. Y una tarde se escuchó en el pueblo: - ¡Regresó la bruja Aguja! - ¡Aguja, tanto tiempo! - ¡Miau, miau, miau! La bruja Aguja sonrió feliz. Y nunca se vio tan hermosa con su nariz de diez centímetros, esa que podía oler el cariño de sus amigos aunque estuviera a mil kilómetros de distancia. Ana María Güiraldes 98 8º año básico ENSAYO SIMCE
  4. 4. 2 En el pueblo de los brujos vivía Aguja, una bruja común y corriente. Usaba escoba para viajar, un gato negro en el hombro y sabía dos palabras mágicas que siempre le daban resultado. Pero también tenía un problema: su nariz. Era tan larga que podía oler lo que cocinaban los topos en el fondo de la tierra. Por eso un día decidió hacerse la cirugía estética. El párrafo nos cuenta sobre: a) Una bruja común y corriente. b) Lo que usaba Aguja para viajar. c) El problema de Aguja. d) Alternativas a, b y c. Los elementos que toda narración literaria debe tener, son: a) Narrador, personajes, ambiente, acción. b) Narrador omnisciente. c) Narrador en primera persona. d) Todas las anteriores. 3 4 - Mañana a las doce del día- le dijo la secretaria. La bruja Aguja casi no pudo dormir. Y al otro día, a las doce en punto, estaba sentada en la sala de espera del consultorio del doctor Bello. - Que pase la señorita bruja Aguja- dijo la voz del doctor Bello por el citófono. Un minuto después, Aguja estaba tendida en una camilla y tapada entera con una sábana blanca, que tenía un agujero por donde asomaba su nariz de diez centímetros. El fragmento leído corresponde a: a) Desarrollo. b) Desenlace. c) Inicio. d) Las características de Aguja. 99 DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA. 8º año básico
  5. 5. 5 ¿Qué pasa? ¿Qué están haciendo? Estas preguntas, en el texto, corresponden a: a) Las preguntas que hacía Aguja a los vecinos. b) Las preguntas que le hacía al doctor después de la operación. c) Las preguntas que se hacía ella cuando se vio en el espejo. d) Las preguntas que le hacía al gato y a la escoba después de la operación. El texto leído corresponde a un: a) Cuento policial. b) Cuento maravilloso. c) Cuento fantástico. d) Cuento realista. Los cuentos pertenecen al género: a) Narrativo literario. b) Narrativo no literario. c) Narrativo y lírico. d) Lírico. Podemos inferir que Aguja era una bruja: a) Malvada. b) Egoísta. c) Vanidosa. d) Solidaria. 6 7 8 100 8º año básico ENSAYO SIMCE
  6. 6. 9 Aguja, al final, fue feliz porque: a) Fue aceptada por sus amigos. b) Volvió a tener su nariz de siempre. c) Había recuperado a sus amigos. d) Todas las anteriores. El texto leído corresponde a: a) Una leyenda. b) Un cuento. c) Una noticia. d) Una fábula. 10 11 “Cuenta La leyenda que en tiempos previos a la Independencia, Añañuca era una joven de carne y hueso que vivía en un pueblo del norte. Añañuca era tan hermosa que todos los jóvenes querían conquistarla. Un día llegó al pueblo un joven minero, gallardo y buen mozo que pasaba por allí en busca de un tesoro”. Las palabras destacadas en el fragmento nos permiten: a) Describir a Añañuca y al minero. b) Explicar lo que le pasaba a Añañuca. c) Identificar el nudo del texto. d) Todas las anteriores. 101 DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA. 8º año básico
  7. 7. ÍTEM II: Gramática (2 puntos c/u). 12 13 14 15 “El enorme barco fantasma, cuando navega cerca de las costas, se apodera de las personas que lo logran ver.” Los determinantes del núcleo del sujeto son: a) El - enorme. b) El - enorme- barco. c) El - barco. d) El - enorme - fantasma. El núcleo del predicado en la oración anterior es: a) Navega. b) Cuando. c) Se apodera. d) Ninguna de las anteriores. La persona gramatical del narrador del texto “La Bruja Aguja”, es: a) Primera persona. b) Segunda persona. c) Tercera persona. d) Todas las anteriores. “- ¿Cómo la quiere?- preguntó el doctor Bello”. El pronombre usado en la oración es: a) Interrogativo. b) Demostrativo. c) Exclamativo. d) Posesivo. 102 8º año básico ENSAYO SIMCE
  8. 8. “Y se encerró en su casa para que nadie la viera.” Lo destacado en la oración es: a) Pronombre. b) Pronombre indefinido. c) Pronombre posesivo. d) Pronombre demostrativo. “Apenas llegó a su casa y se bajó de la escoba, con la frente en alto para que todos la vieran, algo extraño sucedió: el gato salió disparado, maullando de terror; los vecinos brujos cerraron sus ventanas y comenzaron a salir por las chimeneas humos negros, mientras se escuchaban unos conjuros terribles.” Lo ennegrecido, gramaticalmente, corresponde a: a) Complemento directo. b) Complemento indirecto. c) Núcleo del sujeto. d) Núcleo del predicado. “Los vecinos brujos cerraron sus ventanas y comenzaron a salir por las chimeneas humos negros, mientras se escuchaban unos conjuros terribles.” Podemos reemplazar lo ennegrecido por: a) Ellos. b) Nosotros. c) Todos. d) Ustedes. 16 17 18 103 DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA. 8º año básico
  9. 9. En la oración “Anita corrió a los brazos de su abuelo”, el sustantivo destacado se puede reemplazar por un pronombre: a) Demostrativo con género masculino y número singular. b) Interrogativo. c) Exclamativo. d) Personal. “Los lápices tienen punta gruesa.” Lo destacado en la oración se puede reemplazar por un: a) Pronombre indefinido en número plural. b) Pronombre indefinido en número singular. c) Pronombre interrogativo. d) Pronombre personal. “Paulina vive en Santiago.” Podemos reemplazar el sujeto por un: a) Pronombre indefinido, con número plural. b) Pronombre interrogativo. c) Pronombre exclamativo. d) Pronombre personal. El antónimo de la palabra incapaz es: a) Capaz. b) Leal. c) Débil. d) Desleal. 19 20 21 22 104 8º año básico ENSAYO SIMCE
  10. 10. El antónimo de apresar es: a) Liberar. b) Atar. c) Cazar. d) Lazar. El antónimo de moderna es: a) Anticuada. b) Entretenida. c) Aburrida. d) Cansada. El diminutivo de la palabra noche es: a) Nochecita. b) Nochita. c) Noches. d) Noche. El diminutivo de la palabra madre es: a) Madres. b) Madrecita. c) Madrina. d) Madresiña. 23 24 25 26 105 DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA. 8º año básico
  11. 11. El diminutivo de la palabra casa es: a) Casas. b) Casita. c) Casona. d) Caserón. El diminutivo de la palabra doctor es: a) Doctores. b) Doctorcito. c) Doctorotes. d) Doc. “Juan pasó unas hermosas vacaciones en Francia.” Lo destacado en la oración es: a) Sujeto. b) Predicado. c) Núcleo del sujeto. d) Núcleo del predicado. “El avión voló muy alto en la muestra que hicieron los pilotos.” Lo destacado en la oración es: a) Núcleo del sujeto. b) Núcleo del predicado. c) Sujeto. d) Predicado. 27 28 29 30 106 8º año básico ENSAYO SIMCE
  12. 12. “El libro de Ana fue roto por su perro regalón”. Lo destacado en la oración es: a) Sujeto. b) Predicado. c) Núcleo del sujeto. d) Núcleo del predicado. 31 ÍTEM III: Ortografía (2 puntos c/u). “En el pueblo de los brujos vivíaAguja, una bruja común y corriente. Usaba escoba para viajar, un gato negro en el hombro y sabía dos palabras mágicas que siempre le daban resultado. Pero también tenía un problema: su nariz. Era tan larga que podía oler lo que cocinaban los topos en el fondo de la tierra. Por eso un día decidió hacerse la cirugía estética. Buscó en la guía de teléfono la dirección del doctor Bello y le pidió hora”. Las palabras destacadas en el fragmento del cuento son agudas y llevan tilde, según la regla, porque: a) Su terminación es vocal, n o s. b) La sílaba tónica es la última. c) Terminan en consonante. d) Alternativas a y b. Según la regla, las palabras graves llevan tilde siempre y cuando: a) Terminen en vocal. b) Terminen en consonante, menos n o s, o vocal, y la sílaba tónica sea la penúltima. c) Terminen siempre en consonante. d) Ninguna de las anteriores. 32 33 107 DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA. 8º año básico
  13. 13. “Los tripulantes castigan a los osados torciéndoles la boca o la espalda, e incluso en ocasiones dándoles la muerte.” Las palabras destacadas, según su acentuación, son: a) Agudas. b) Graves. c) Esdrújulas. d) Sobreesdrújulas. Los niños reco__en flores cuando hay mucha __ente en el camino. __enial , _ritan y saltan por el camino, felices de haber reco__ido lo que buscaban. La consonante que falta para completar todas las palabras es: a) j b) gui c) gue d) g 34 35 108 8º año básico ENSAYO SIMCE
  14. 14. NOMBRE: CURSO: FECHA: Hoja de Respuestas Ensayo SIMCE Nº 6 A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 A B C D 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 109 DERECHOS RESERVADOS • BIBLIOGRÁFICA INTERNACIONAL LTDA. 8º año básico

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