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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
ZONA ESCOLAR 004 DE ESCUELAS NORMALES
ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERALIZADA DEL ESTADO DE PUEBLA
CLAVE: 21DNS0001J
“Ejercer la libertad para trascender en el tiempo”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN
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PLAN DE TRABAJO
OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE II
CLASE DE LAS TICS FOOD AND DRINK
ALUMNA:
FABIOLA GONZÁLEZ GALÁN
GRADO 2° SEMESTRE CUARTO
ASESORA
MTRA. GABRIELA MEDINA LUGO
CICLO ESCOLAR 2013 – 2014
SAN JUAN CUAHUTLACINGO PUEBLA 2014
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GENERAL OBJETIVE: Aprender vocabulario útil
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SCHOOL´S NAME: TEACHER´S NAME:
Fabiola González Galán
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  • 1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE ZONA ESCOLAR 004 DE ESCUELAS NORMALES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERALIZADA DEL ESTADO DE PUEBLA CLAVE: 21DNS0001J “Ejercer la libertad para trascender en el tiempo” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) PLAN DE TRABAJO OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE II CLASE DE LAS TICS FOOD AND DRINK ALUMNA: FABIOLA GONZÁLEZ GALÁN GRADO 2° SEMESTRE CUARTO ASESORA MTRA. GABRIELA MEDINA LUGO CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 SAN JUAN CUAHUTLACINGO PUEBLA 2014
  • 2. PLANNING GENERAL OBJETIVE: Aprender vocabulario útil sobre comida y bebidas en inglés. Trataremos con los apartados frutas, verduras,ensalada, carnes y pescados, formas de cocinar y descripción de la comida. GROUP: GRADE: UNIT: SESSION: LEARNING OBJECTIVE: Usar frases útiles para desenvolverse en un restaurante. Ordenar comidas, que puedan entender una receta en ingles. Discutir sobre sus propios gustos. Like, don´t like, love, hate. DATE: SCHEDULE: SCHOOL´S NAME: TEACHER´S NAME: Fabiola González Galán ACTITIVY PROCEDURE MATERIAL TIME WARM UP Los alumnos verán un video acerca de food http://www.youtube.com/watch?v=nB1030jYuEo Web 9” GOAL QUESTION ¿Cuál es tú comida favorita? Buscaran en internet como se dice su comida favorita. Web 5” PRESENTA TION En base al video todos comentarán veremos las palabras claves que está utilizando el video. Web 10” PRACTICE Visitarán algunas páginas para tener más vocabulario de food and drink. http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_ed ucativa/ingles_alimentos/index.html crossword puzzle 10m in
  • 4. Verán un video de cómo ordenar en un restaurante. Ellos anotaran en el pizarrón algunas frases que hacen mención para pedir una orden. http://www.youtube.com/watch?v=FJQj8Ye9e1Y http://www.youtube.com/watch?v=n7MnLabjjQg
  • 5. PRODUCTION Tema like and dislike. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewga me.asp?id=2510 http://www.youtube.com/watch?v=pYz-gCaDt18 Seguirán algunos pasos para crear una receta en inglés. http://www.juegosdeingles.net/Ensalada-de- vegetales-j46.html Web 10m in CLOSING Tarea hacer una receta en ingles del platillo que les guste. notebook 10m in
  • 6. EVALUATION KNOWING ABOUT THE LANGUAGE DOING WITH THE LANGUAGE BEING THROUGH THE LANGUAGE PRODUCTS Vocabulario de food and drinks. Usar frases útiles para desenvolverse en un restaurante. Respect and Tolerance Dudas de manera ordenada. Frases de como ordenar. Hacer una receta.