MODELOS DE INICIACION DEPORTIVA
SE DISTINGUEN DOS MODELOS: <ul><li>EL MODELO TRADICIONAL </li></ul><ul><li>LOS MODELOS ALTERNATIVOS </li></ul>
MODELO TRADICIONAL <ul><li>Responde a tres momentos </li></ul><ul><li>Enseñanza de habilidades </li></ul><ul><li>Aplicació...
<ul><li>Características mas importantes: </li></ul><ul><li>Va de la técnica a la táctica </li></ul><ul><li>Mando directo <...
MODELOS ALTERNATIVOS <ul><li>Se distinguen dos modelos: </li></ul><ul><li>Vertical </li></ul><ul><ul><li>Enseñanza a un so...
<ul><li>Modelo comprensivo: </li></ul><ul><li>Se apoya en un planeamiento constructivista </li></ul><ul><li>Se sustenta en...
Diferencias entre los modelos <ul><li>Tradicional  </li></ul><ul><li>El alumno registra mecánicamente </li></ul><ul><li>Se...
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Lujan facundo modelos_de_iniciacion_deportiva[1]

  1. 1. MODELOS DE INICIACION DEPORTIVA
  2. 2. SE DISTINGUEN DOS MODELOS: <ul><li>EL MODELO TRADICIONAL </li></ul><ul><li>LOS MODELOS ALTERNATIVOS </li></ul>
  3. 3. MODELO TRADICIONAL <ul><li>Responde a tres momentos </li></ul><ul><li>Enseñanza de habilidades </li></ul><ul><li>Aplicación a situaciones de juego </li></ul><ul><li>Situaciones reales de juego y táctica </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Características mas importantes: </li></ul><ul><li>Va de la técnica a la táctica </li></ul><ul><li>Mando directo </li></ul><ul><li>El alumno registra mecánicamente </li></ul><ul><li>Sin reflexión (sujeto pasivo) </li></ul><ul><li>De lo simple a lo complejo </li></ul>
  5. 5. MODELOS ALTERNATIVOS <ul><li>Se distinguen dos modelos: </li></ul><ul><li>Vertical </li></ul><ul><ul><li>Enseñanza a un solo deporte </li></ul></ul><ul><ul><li>Progresión de juegos simplificados </li></ul></ul><ul><li>Horizontal </li></ul><ul><ul><li>La iniciación es común a varios deportes </li></ul></ul><ul><ul><li>Existen dos tipos: </li></ul></ul><ul><ul><li>-Estructural </li></ul></ul><ul><ul><li>-Comprensivo </li></ul></ul>
  6. 6. <ul><li>Modelo comprensivo: </li></ul><ul><li>Se apoya en un planeamiento constructivista </li></ul><ul><li>Se sustenta en cuatro cuestiones: </li></ul><ul><li>Conocimiento de acciones </li></ul><ul><li>Transferencia </li></ul><ul><li>Teoría del esquema </li></ul><ul><li>Variabilidad </li></ul>
  7. 7. Diferencias entre los modelos <ul><li>Tradicional </li></ul><ul><li>El alumno registra mecánicamente </li></ul><ul><li>Se basa en la técnica </li></ul><ul><li>No responde a los intereses de los alumnos </li></ul><ul><li>Alternativos </li></ul><ul><li>El alumno razona las situaciones </li></ul><ul><li>Se basa en la táctica </li></ul><ul><li>Adapta al alumno </li></ul>
  8. 8. MODELOS DE INICIACION DEPORTIVA

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