1.
Raúl Tabarés 29 de junio 2011 DIRECCIÓN DE INMIGRACIÓN Departamento de Empleo y Asuntos Sociales Herramientas 2.0 y canales de Social Media

2.
¿Qué es la Web 2.0?

4.
The new Web is a very different thing. It is a tool for bringing together the small contributions of millions of people and making them matter. From Time , “Time’s Person of the Year: You,” by Lev Grossman, Dec. 13, 2006

5.
¿Y qué es lo que ha cambiado?

6.
En los comienzos de la Web No había personas, había avatares.

9.
Orientación al contenido <ul><ul><li>El contenido en la Web siempre ha sido el rey. “Content is the King” </li></ul></ul><ul><ul><li>Antes el usuario buscaba información, por eso los portales intentaban poner en su primera página todo el contenido que albergaban. </li></ul></ul><ul><ul><li>No había buscadores semánticos, ni categorización de contenidos, ni folksonomías… </li></ul></ul><ul><ul><li>Lo importante eran los contenidos de la Web, no sus usuarios. </li></ul></ul>

10.
¿Y qué es la Web 2.0?

11.
¿Aplicaciones?

12.
¿ Más aplicaciones?

13.
Web 2.0 http://www.youtube.com/watch?v=IpfzaqIuR34&feature=player_embedded http://www.youtube.com/watch?v=HRE8QgGBRLQ&feature=player_embedded

14.
TECNOLOGÍA + PERSONAS WEB 2.0

15.
Las nuevas tecnologías <ul><li>XHTML (Lenguaje HTML enriquecido) </li></ul><ul><li>CSS (Hojas de estilo) </li></ul><ul><li>Ajax (Asynchronous JavaScript + XML ) </li></ul><ul><li>Ruby on Rails </li></ul><ul><li>RSS (Sindicación de contenidos) </li></ul><ul><li>Flash </li></ul><ul><li>Php </li></ul>

16.
Los nuevos valores <ul><li>Transparencia </li></ul><ul><li>Comunidad </li></ul><ul><li>Inteligencia colectiva </li></ul><ul><li>Simplicidad </li></ul><ul><li>Beta perpetua </li></ul><ul><li>Meritocracia </li></ul><ul><li>Colaboración </li></ul>

17.
Web 2.0 http://www.youtube.com/watch?v=NLlGopyXT_g

18.
<ul><ul><li>El nuevo paradigma de la Web implica un montón de aplicaciones que trabajan de manera interconectada. </li></ul></ul><ul><ul><li>La principal diferencia de la Web 2.0, con la Web anterior, es que se capacita al usuario, con herramientas, conexiones y plataformas que fomentan la co-creación, la innovación y la participación interactiva. </li></ul></ul><ul><ul><li>La tecnología se ha simplificado (y a la vez complejizado) para brindar al usuario medio, la capacidad de ser un creador de contenidos. “Web as platform” </li></ul></ul>Web 2.0

20.
¿Preguntas?

21.
¿Y cómo nos afecta esta “pequeña” revolución?

22.
Consecuencias de la Web 2.0 http://www.youtube.com/watch?v=LSNYIJSYlRM

23.
Digitalización de nuestra vida <ul><ul><li>Cada vez hay más personas en la Web, porque la Web es cada vez más social. </li></ul></ul><ul><ul><li>El cambio implica multitud de ámbitos de nuestras rutinas y actividades cotidianas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Más aplicaciones, cada vez más sencillas, que intentan generar nuevos servicios, para satisfacer las necesidades del mundo real. </li></ul></ul>

25.
“ Social Media is not a Fad. It´s a people driven economy, stupid.” From Socialnomics by Eric Qualman

26.
<ul><ul><li>Ahora los internautas, gracias a las aplicaciones 2.0, podemos producir “contenidos sociales”. Lo que se conoce como UGC (User Generated Content). </li></ul></ul><ul><ul><li>Social Media ya había antes, pero gracias a la revolución de la Web 2.0 se han popularizado y democratizado servicios y usos de Social Media. “ Digital Literacy ” </li></ul></ul><ul><ul><li>Las barreras técnicas y económicas han sido “levantadas” para que cualquier tipo de usuario pueda acceder a cualquier plataforma a generar contenido. </li></ul></ul>Social Media

28.
Social Media Revolution http://www.youtube.com/watch?v=lFZ0z5Fm-Ng

29.
Antes del 2.0…

30.
… después del 2.0!

31.
¿Preguntas?

32.
Herramientas 2.0

33.
Aplicaciones 2.0 y Social Media <ul><ul><li>La inmensa mayoría de las aplicaciones 2.0 son aplicaciones que constituyen los “medios de comunicación sociales” o “Social Media”. </li></ul></ul><ul><ul><li>Las aplicaciones de Social Media se diferencian de los “Industrial Media”, en su cercanía, accesibilidad, usabilidad, ubicuidad, instantaneidad y posibilidad de modificación. </li></ul></ul><ul><ul><li>Constituyen las herramientas que han permitido crear un nuevo ecosistema en la red, donde el usuario ejerce un papel como productor, gestor y crítico de contenidos. </li></ul></ul>

38.
<ul><ul><li>Comunicación: Blogs, Microblogging, Social Networking, Social Network Aggregation, Events. </li></ul></ul><ul><ul><li>Colaboración: Wikis, Social Bookmarking, Social News, Opinion Sites. </li></ul></ul><ul><ul><li>Multimedia: Photo Sharing, Video Sharing, Livecasting, Audio and Music Sharing. </li></ul></ul><ul><ul><li>Reseñas y Opiniones: Product Reviews, Business Reviews, Community Q & A. </li></ul></ul><ul><ul><li>Entretenimiento: Media and Entertainment Platforms, Virtual Worlds, Game Sharing. </li></ul></ul><ul><ul><li>Monitoreo de marca: Social Media Monitoring, Social Media Analytics. </li></ul></ul><ul><ul><li>Otros: Information Agreggators. ( Wikipedia.org ) </li></ul></ul>Herramientas de Social Media

40.
Comunicación <ul><ul><li>Son una puerta hacia el exterior. Canales de comunicación digitales y diferentes a los tradicionales. </li></ul></ul><ul><ul><li>Blogs: Blogger, Wordpress, TypePad. </li></ul></ul><ul><ul><li>Microblogging: Twitter, Yammer. </li></ul></ul><ul><ul><li>Social Networking: Facebook, Linkedin, Myspace, Ning. </li></ul></ul><ul><ul><li>Social Networking Aggregation: Nutshellmail, Yoono, Tweet Deck, Storify, Hootsuite </li></ul></ul>

41.
<ul><ul><li>Nos permiten utilizar el saber profano, la sabiduría de las multitudes, compartir la información entre diversos usuarios y generar nuevas fuentes de conocimiento. </li></ul></ul><ul><ul><li>Wikis: Wikispaces, Wikimedia, Wikia. </li></ul></ul><ul><ul><li>Social bookmarking: Delicious, StumbleUpon, Google Reader, CiteULike, Netvibes. </li></ul></ul><ul><ul><li>Social news: Digg, Mixx. </li></ul></ul>Colaboración

42.
<ul><ul><li>Elementos audiovisuales, dinámicos y atractivos. Permiten retransmitir eventos en directo, dejar constancia de ellos, ser un apoyo explicativo y formativo, contribuir a la promoción, etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Photography and art sharing: Flickr, Photobucket, Picasa. </li></ul></ul><ul><ul><li>Video sharing: YouTube, Vimeo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Livecasting: Ustream.tv, Justin.tv, Skype. </li></ul></ul><ul><ul><li>Music and audio sharing: MySpace Music, Last.fm, Spotify Social. </li></ul></ul><ul><ul><li>Presentation sharing: Slideshare, Scribd. </li></ul></ul>Multimedia

43.
You Tube http://www.youtube.com/watch?v=JeMwcxt4U7s&feature=related

44.
<ul><ul><li>Fuentes de opinión y confianza entre los usuarios de la red. </li></ul></ul><ul><ul><li>Constituyen hoy en día la información más importante del consumidor 2.0. (Y cada vez más del 1.0) </li></ul></ul><ul><ul><li>Product reviews: Swooti, eopinions. </li></ul></ul><ul><ul><li>Business reviews: Yelp. </li></ul></ul><ul><ul><li>Community Q&A: Yahoo! Answers, Google Answers. </li></ul></ul>Reseñas y Opiniones

45.
¿Preguntas?

46.
The Big Three: Blogs, Wikis y Redes Sociales

47.
Blogs <ul><ul><li>Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. ( Wikipedia.org ) </li></ul></ul><ul><ul><li>Los blogs se han convertido en una herramienta muy poderosa. Permiten hacer un seguimiento de la actualidad de una empresa, generar corrientes de pensamiento, ser un escaparate profesional, etc. </li></ul></ul><ul><ul><li>Las plataformas más utilizadas son Wordpress, Blogger, TypePad, Blogia, etc. </li></ul></ul>

48.
Wikis <ul><ul><li>Un wiki o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. ( Wikipedia.org ) </li></ul></ul><ul><ul><li>Las páginas colaborativas han cambiado la forma de compartir el conocimiento y han creado un nuevo tipo de saber. El denominado conocimiento profano o “no académico”. </li></ul></ul><ul><ul><li>Algunas herramientas son: Wikispaces, MediaWiki, Wikia o Google Sites. </li></ul></ul>

49.
Wikipedia http://www.youtube.com/watch?v=gXD1TRGafQ0

50.
Redes Sociales / Comunidades Virtuales <ul><ul><li>Son espacios de socialización emergentes. Son contextos nuevos, pero las actividades siguen siendo las mismas que hacían los usuarios en el plano físico, anteriormente. </li></ul></ul><ul><ul><li>La irrupción de las tecnologías móviles y la expansión del acceso a Internet han favorecido su “explosión”. </li></ul></ul><ul><ul><li>Cada día se crean infinidad de aplicaciones para que funcionen dentro de estas plataformas o se vinculen con ellas. </li></ul></ul><ul><ul><li>MySpace, Linkedin, Facebook, Tuenti, Twitter, Foursquare, Foodspotting. . . </li></ul></ul>

51.
“ You can´t manage what you can´t measure” Peter Drucker/ Robert Kaplan

52.
¿Preguntas?

53.
<ul><li>http:// www.go2web20 .net/# </li></ul><ul><li>http:// www.cea.es /herramientas/ default.aspx </li></ul><ul><li>Y en español: </li></ul><ul><li>http:// lunica.weebly.com / index.html </li></ul><ul><li>http://repositorioweb20. blogspot.com / </li></ul><ul><li>http://herramientas20. wordpress.com / </li></ul><ul><li>http:// ciberprensa.com /impresionante-lista-de-herramientas-20/ </li></ul>Repositorios 2.0

54.
Fotografías <ul><li>César Poyatos (cubo rubik) </li></ul><ul><li>Uncafelitoalasonce (aplauso) </li></ul><ul><li>Wayne Large (gente en b y n) </li></ul><ul><li>Lau Barnes (gente en color) </li></ul><ul><li>Mini Onion (herramientas) </li></ul><ul><li>Enzo Molinari (pc, móvil) </li></ul><ul><li>t0msk (niño aplaudiendo) </li></ul><ul><li>Jdn (gente boquiabierta) </li></ul><ul><li>Dabeat (calle Bidebarrieta) </li></ul>

55.
Muchas Gracias por vuestra atención. (Aplaudir sólo si os ha gustado) ;-) http://www.innpulsos.com http ://www.faraondemetal.com [email_address] @faraondemetal