Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Pollock v1

6.623 visualizaciones

Publicado el

dia da familia e POLLOCK

Publicado en: Educación
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Pollock v1

  1. 1. “Arte Itinerante” Maleta Pedagógica 2
  2. 2. Arte Itinerante
  3. 3. Esta apresentação tem como finalidade propor várias atividades e recursos passíveis de serem realizadas/usados em espaço de sala de aula com o objetivo de dar a conhecer o artista plástico Jackson Pollock e a sua obra. As atividades foram pensadas para os vários níveis etários, cabendo a cada educador/professor selecionar as que melhor se adaptam ao seu contexto escolar. Agradecemos a partilha de outras atividades que não constam desta apresentação, mas que irão de certeza enriquecer esta maleta pedagógica, enviando para o endereço creeb23palmela@gmail.com a descrição da atividade, fotografias dos trabalhos realizados e materiais utilizados. A B.E. responsabilizar-se-á pela sua divulgação através do blogue.
  4. 4. Breve referência a Pollock Jackson Pollock nasceu em Cody, no estado de Wyoming em 1912 e morreu no ano de 1956. Foi um dos artistas americanos, do Expressionismo Abstrato, mais originais do século XX. Criou o estilo action paint (gestualismo). Era o mais novo de cinco irmãos. A sua mãe foi muito importante na orientação profissional dos seus filhos já que sempre os encorajou a tornarem-se artistas conseguindo que três deles enveredassem por essa profissão. Enquanto crescia , Jackson Pollock mudou várias vezes de terra para acompanhar a sua família.
  5. 5. Aos 18 anos mudou-se para Nova York e foi aí que começou a sua carreira de artista. Os seus primeiros trabalhos foram influenciados pela pintura muralista mexicana; pelas imagens oníricas do surrealismo; pelas linhas da caligrafia asiática; pelos trabalhos de Pablo Picasso e pelas pinturas na areia dos índios Navajo. Pollock sentiu necessidade de expressar as suas emoções através da pintura e de uma forma cada vez mais abstrata, utilizando formas de pintar muito próprias.
  6. 6. Em 1945, ele e a sua mulher, a artista Lee Krasner , mudaram-se para a zona rural a leste de Long Island onde trabalharam num celeiro perto de sua casa. Pollock explorou as suas experiências artísticas anteriores misturando os vários estilos como um todo, numa abordagem inteiramente arrojada. Inovou também a forma de pintar, mergulhando varas, escovas e paus embebidos em tinta, Pollock utilizou o gotejamento (drip painting), derramou e arremessou a tinta sobre o suporte, normalmente lonas de grandes dimensões espalhadas pelo chão. Pollock confiou na sua intuição e nos movimentos controlados do seu corpo para conseguir linhas de todos os tipos (finas, curvas, longas, pingos, etc) e assim transmitir as suas emoções. Esta forma de pintar e as técnicas usadas deram origem ao termo pintura em ação (all-over).
  7. 7. Glossário Expressionismo Abstrato - movimento da pintura americana, desenvolvido a partir da década de 40, principalmente em Nova Iorque. Os pintores recorriam a técnicas enérgicas, usavam invariavelmente telas grandes e aplicavam tinta rapidamente, por vezes com alguma violência. O método era muitas vezes considerado tão importante como a pintura. Action Painting (Gestualismo) - termo que qualifica em simultâneo uma técnica pictórica e uma corrente artística, associada ao movimento do Expressionismo Abstrato. Os pintores consideravam a tela como um palco para a ação artística. A pintura, sempre abstrata, realiza-se através de amplos gestos (que adquirem o caráter de coreografias) aplicando a tinta rapidamente.
  8. 8. Drip (gotejamento) - técnica que consistia em deixar pingar a tinta sobre uma tela, geralmente de grande dimensão, colocada na horizontal sobre o chão. Aplica-se ao trabalho de Jackson Pollock. All-over painting- refere-se a uma tela coberta de tinta, de ponta a ponta e de canto a canto, em que a cada área da composição é dada a mesma atenção e importância. Esta é uma abordagem radicalmente diferente de modos de pintura que oferecem pontos focais específicos, como o rosto do retratado no caso de um retrato. Com uma composição por todo o lado, os nossos olhos são convidados a passear a tela do topo para a base, seguindo linhas, formas e cores. Abstrato - a arte que não descreve objetos no mundo natural, mas em vez disso usa a cor e a forma de uma forma não-representacional.
  9. 9. Trabalhos do Artista
  10. 10. The Tea Cup, 1946
  11. 11. Figura Estenográfica, 1942
  12. 12. The She Wolf, 1943
  13. 13. Eyes in the Heat, 1946
  14. 14. 1948
  15. 15. Número 8, 1949
  16. 16. Número 9, 1948
  17. 17. Número 31, 1950
  18. 18. Número 7, 1951
  19. 19. Porquê números como títulos? Pollock queria deixar de utilizar elementos figurativos nas suas pinturas. Para tal, deixou de identificar as suas obras com palavras e começou a usar a numeração. A numeração corresponde ao título ou identificação da obra do artista. A pintura gestual de Pollock tem sido muitas vezes descrita como obra de arte de improvisação, semelhante à manifestação artística dos músicos de jazz.
  20. 20. Colorir um Pollock Fotocópias da imagem (anexo) Canetas de feltro e/ou lápis de cor O dinamizador da atividade pode projetar este diapositivo ou escrever no quadro os números e respetivas cores. Deve também reproduzir o documento.
  21. 21. Pintura com spray à Pollock! Utilizando um borrifador com tinta, de uma só cor ou de várias cores, sugere-se a exploração da mancha e da cor num suporte de papel. Esta experiência pode ser feita individualmente ou em grupo. Papel cavalinho, de manteiga, de cenário… Guache ou tinta acrílica
  22. 22. Experimenta! Esta atividade pode ser realizada individual ou coletivamente. Em discos de algodão colocar porções de tintas de várias cores. Colocar os discos com as cores viradas para baixo sobre o papel. Com um martelo bater por cima de cada disco. Papel Tintas laváveis Protetor de roupa Discos de desmaquilhagem Martelo com cabeça de borracha ou plástico
  23. 23. Pintar com berlindes Para realizarem um Pollock com berlindes precisam de: Tampas de caixas em cartão ou tabuleiros de alumínio 3 a 4 berlindes Papel Tintas Começa-se por colocar o papel no tabuleiro, espalham-se algumas porções de tinta de cores diferentes, deixam-se cair os berlindes e movimenta-se o tabuleiro.
  24. 24. Pintar ao som do Be Bop Pollock parecia dançar enquanto pintava. Muitos dos seus trabalhos foram realizados ao som de música Jazz. Observa o ritmo frenético e a intensidade desta obra ao som da música. Convergence, 1947
  25. 25. Agora é a tua vez! Ouve a peça "Be Bop” de Dizzy Gillespie e deixa a intensidade da música inspirar-te para criares uma imagem visual enérgica e delirante. De vez em quando faz uma pausa, recua de forma a poderes olhar para a tua criação... se perceberes que o teu olhar para em qualquer ponto, então adiciona mais elementos até que ele seja forçado a manter-se em movimento. Precisas de… Podes fazer… Proteção da roupa e sapatos Colher Pente Corda /fio Paus Esponjas Sobreposição Pingar a tinta Rabiscar Esguichar Derramar Lançar
  26. 26. Pinta uma folha de papel utilizando pastéis de óleo e sobrepondo várias cores. Verifica se o branco do papel fica coberto. Com a ajuda de um palito de dentes risca linhas curvas. Papel Pastéis de óleo Palitos Ação Riscar!
  27. 27. Decora um chocolate à maneira de Pollock e partilha-o com os teus amigos. Tablete de chocolate Bisnagas com corantes de diversas cores Chocolate Pollock
  28. 28. Pollock doce Decora um bolo à maneira de Pollock e partilha-o com os teus amigos. Bolo com cobertura Bisnagas com corantes de diversas cores
  29. 29. Unhas by Pollock Utiliza o universo da imagem criativa de Pollock e dá largas à tua imaginação para pintar de forma original as unhas. Vernizes e acessórios
  30. 30. Leituras “O Ploc do Pollock” Texto de Rui de Almeida Paiva Ilustração Ivone Gonçalves Editora Caminho Este livro está disponível na B.E. da escola sede, podendo ser requisitado .
  31. 31. Jogo online http://jacksonpollock.org/ Objetivo: Utilizar o rato para fazer uma pintura à maneira de Pollock. Para mudar de cor fazer “clic” no botão direito do rato.
  32. 32. https://www.youtube.com/watch?v=EncR_T0faKM “The Painting Techniques of Jackson Pollock: One: Number 31, 1950”. Inglês. MOMA. 04:01 https://www.youtube.com/watch?v=oG45EoRh3Fo “Expressionismo Abstrato”. Legendado. MOMA. 5:13 . https://www.youtube.com/watch?v=NT0SHjOowLA&nohtml5=False “Why Is That Important?: Looking at Jackson Pollock”. Inglês. Khan Academy. 12:17. https://www.youtube.com/watch?v=aSYo-98fO1Y “Art with Mati and Dada – Jackson Pollock “. Animação. Inglês. 7:42 https://www.youtube.com/watch?v=GChd9l_Cvnc “Tributo a Jackson Pollock” . Animação. Inglês. 8:22 https://www.youtube.com/watch?v=vKL7ThG67ac “SPLAT: Pollock and the Science of Paint Viscosity”. Inglês. 28:30 Vídeos Seleção de vídeos que poderão ser usados como recursos para professores. Aconselha-se um visionamento prévio se forem utilizados com alunos.

×