SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
Lectura en Digital 
Lectura i Èxit Educatiu @JordiJubany 
A. Noves pràctiques lectores 
B. Experiències i propostes 
C. Referències per seguir el fil
2 
A1. Alta velocitat dels canvis en la lectura formal i informal 
Les biblioteques prestaran llibres electrònics gratis Dades generades cada 60 segons
3 
A2. Internet com a biblioteca infinita i actualitzada 
TEXTOS DIGITALITZATS: 
•Contes i novel·les 
•Poesia i literatura 
•Còmics i àlbums il·lustrats 
•Àudiollibres 
•… 
LLIBRE DIGITAL: 
•Nous formats 
•Apps 
•Interactius webs 
•… 
FORMATS 2.0: 
• Correu electrònic, xat i fòrum 
• Diaris i Webs 
• RSS, bloc i wiki 
• Xarxes socials 
• ... 
REALITAT AUGMENTADA: 
•Aplicacions 
•Codis QR 
•Geolocalització 
•... 
I les seves combinacions
4 
A3. Diversitat de suports: dels productes al servei digital 
Accés a textos, documents i fonts d’informació de manera continuada i des 
d’espais diferents en diversos suports: llibres electrònics, telèfons intel·ligents, 
tauletes tàctils, ulleres, ordinadors, sistemes de projecció digital interactiva…
A4. L’accés integrat a recursos electrònics i ampliació de coneixements 
5 
Combinació de diccionaris, enciclopèdies, cercadors, traductors, 
anotacions, sistemes de compartició i difusió de textos…
A5. Eixampla el concepte de text: la multimodalitat i la multisensorialitat 
6 
Integració de dibuix, imatge, audio, música, vídeo, QR, RA, 3D….
7 
A6. La socialització: escriure pot formar part del procés lector 
Facilita la discussió al voltant de diferents aspectes de les lectures i la 
col·laboració amb eines 2.0 i les xarxes socials (blocs, fòrums, wikis…).
8 
A7. La competència digital: cau el mite dels nadius digitals 
Competència Crítica 
PISA 2012
9 
B1. Llegir amb diversos dispositius mòbils: lectors, mòbils i tauletes 
BYOD
10 
B2. Aplicacions de lectura, webs i aplicacions mòbils
B3. Tractament de la informació: diaris, webquestes i caceres del tresor 
11
12 
B4. Blogs de recomanacions lectores i fòrums de videojocs
B5. Cooperar en la creació de continguts: revistes, contes i recerques 
13
14 
B6. Construcció Col·laborativa de Coneixement: wikis
15 
B7. Àudio, música i sistemes de projecció 
Audiollibres 
Karaoke
16 
B8. Vídeo: enregistrar per motivar i enregistrar per avaluar 
Booktrailer 
Lectura en parella
17 
B9. Realitat augmentada: aplicacions, codis QR i geolocalitació
18 
B10. Compartir a les xarxes socials
19 
C1. Referències per seguir el fil
20 
C2. Llegir avui és +: + interessant, + important i + complexe alhora 
Els acompanyem? 
Moltes gràcies !!!! 
@JordiJubany

More Related Content

Similar to Lectura en Digital. Lectura i èxit educatiu

Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lecturaCom fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lecturaWebfoment Lectura
 
3a sessió metodologia 2.0 juny 2010
3a sessió metodologia 2.0 juny 20103a sessió metodologia 2.0 juny 2010
3a sessió metodologia 2.0 juny 2010Fundación Esplai
 
Llegir en pantalles
Llegir en pantallesLlegir en pantalles
Llegir en pantallesJordi Jubany
 
1a sessió - Entitats Terrassa 3
1a sessió - Entitats Terrassa 31a sessió - Entitats Terrassa 3
1a sessió - Entitats Terrassa 3Fundación Esplai
 
1a sessió- Entitats Terrassa 3
1a sessió- Entitats Terrassa 31a sessió- Entitats Terrassa 3
1a sessió- Entitats Terrassa 3ivanformacio
 
1a sessió- Entitats Terrassa 2
1a sessió- Entitats Terrassa 21a sessió- Entitats Terrassa 2
1a sessió- Entitats Terrassa 2ivanformacio
 
1a sessió - Entitats Terrassa 2
1a sessió - Entitats Terrassa 21a sessió - Entitats Terrassa 2
1a sessió - Entitats Terrassa 2Fundación Esplai
 
1a sessió - Entitats Terrassa 4
1a sessió - Entitats Terrassa 41a sessió - Entitats Terrassa 4
1a sessió - Entitats Terrassa 4Fundación Esplai
 
Les Llengües i les TIC en l'educació del s.XXI
Les Llengües i les TIC en l'educació del s.XXILes Llengües i les TIC en l'educació del s.XXI
Les Llengües i les TIC en l'educació del s.XXImarionalinares
 
Les llengües i les TIC en l'educació del s.XXI
Les llengües i les TIC en l'educació del s.XXILes llengües i les TIC en l'educació del s.XXI
Les llengües i les TIC en l'educació del s.XXImarionalinares
 
1a sessió - Entitats Terrassa 5
1a sessió - Entitats Terrassa 51a sessió - Entitats Terrassa 5
1a sessió - Entitats Terrassa 5Fundación Esplai
 
1a sessió- Entitats Terrassa 5
1a sessió- Entitats Terrassa 51a sessió- Entitats Terrassa 5
1a sessió- Entitats Terrassa 5ivanformacio
 
Les TIC al servei dels escriptors emergents
Les TIC al servei dels escriptors emergentsLes TIC al servei dels escriptors emergents
Les TIC al servei dels escriptors emergentsGrup1TICLITERATURA
 
Netvibes Escola Estiu 09
Netvibes Escola Estiu 09Netvibes Escola Estiu 09
Netvibes Escola Estiu 09Amalia Morón
 

Similar to Lectura en Digital. Lectura i èxit educatiu (20)

Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lecturaCom fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
 
B de Barna
B de BarnaB de Barna
B de Barna
 
Panorama de l'edició digital / Josep M. Vinyes
Panorama de l'edició digital / Josep M. VinyesPanorama de l'edició digital / Josep M. Vinyes
Panorama de l'edició digital / Josep M. Vinyes
 
3a sessió metodologia 2.0 juny 2010
3a sessió metodologia 2.0 juny 20103a sessió metodologia 2.0 juny 2010
3a sessió metodologia 2.0 juny 2010
 
Coneixereines
ConeixereinesConeixereines
Coneixereines
 
Llegir en pantalles
Llegir en pantallesLlegir en pantalles
Llegir en pantalles
 
1a sessió edgar
1a sessió edgar1a sessió edgar
1a sessió edgar
 
1a sessió - Entitats Terrassa 3
1a sessió - Entitats Terrassa 31a sessió - Entitats Terrassa 3
1a sessió - Entitats Terrassa 3
 
1a sessió- Entitats Terrassa 3
1a sessió- Entitats Terrassa 31a sessió- Entitats Terrassa 3
1a sessió- Entitats Terrassa 3
 
1a sessió- Entitats Terrassa 2
1a sessió- Entitats Terrassa 21a sessió- Entitats Terrassa 2
1a sessió- Entitats Terrassa 2
 
1a sessió - Entitats Terrassa 2
1a sessió - Entitats Terrassa 21a sessió - Entitats Terrassa 2
1a sessió - Entitats Terrassa 2
 
1a sessió - Entitats Terrassa 4
1a sessió - Entitats Terrassa 41a sessió - Entitats Terrassa 4
1a sessió - Entitats Terrassa 4
 
Les Llengües i les TIC en l'educació del s.XXI
Les Llengües i les TIC en l'educació del s.XXILes Llengües i les TIC en l'educació del s.XXI
Les Llengües i les TIC en l'educació del s.XXI
 
Les llengües i les TIC en l'educació del s.XXI
Les llengües i les TIC en l'educació del s.XXILes llengües i les TIC en l'educació del s.XXI
Les llengües i les TIC en l'educació del s.XXI
 
1a sessió - Entitats Terrassa 5
1a sessió - Entitats Terrassa 51a sessió - Entitats Terrassa 5
1a sessió - Entitats Terrassa 5
 
1a sessió- Entitats Terrassa 5
1a sessió- Entitats Terrassa 51a sessió- Entitats Terrassa 5
1a sessió- Entitats Terrassa 5
 
Les TIC al servei dels escriptors emergents
Les TIC al servei dels escriptors emergentsLes TIC al servei dels escriptors emergents
Les TIC al servei dels escriptors emergents
 
Les tic
Les ticLes tic
Les tic
 
La biblioteca a la web 2.0
La biblioteca a la web 2.0La biblioteca a la web 2.0
La biblioteca a la web 2.0
 
Netvibes Escola Estiu 09
Netvibes Escola Estiu 09Netvibes Escola Estiu 09
Netvibes Escola Estiu 09
 

More from Fundació Jaume Bofill

Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 5. Universalitzar l'accés i ...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 5. Universalitzar l'accés i ...Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 5. Universalitzar l'accés i ...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 5. Universalitzar l'accés i ...Fundació Jaume Bofill
 
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 4. Augmentar els recursos de...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 4. Augmentar els recursos de...Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 4. Augmentar els recursos de...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 4. Augmentar els recursos de...Fundació Jaume Bofill
 
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 3. Millorar la personalitzac...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 3. Millorar la personalitzac...Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 3. Millorar la personalitzac...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 3. Millorar la personalitzac...Fundació Jaume Bofill
 
Infografia sobre L'estat de l'educació. Anuari 2016
Infografia sobre L'estat de l'educació. Anuari 2016Infografia sobre L'estat de l'educació. Anuari 2016
Infografia sobre L'estat de l'educació. Anuari 2016Fundació Jaume Bofill
 
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 2. Garantir la gratuïtat efe...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 2. Garantir la gratuïtat efe...Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 2. Garantir la gratuïtat efe...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 2. Garantir la gratuïtat efe...Fundació Jaume Bofill
 
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 1. Universalitzar l’accés a ...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 1. Universalitzar l’accés a ...Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 1. Universalitzar l’accés a ...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 1. Universalitzar l’accés a ...Fundació Jaume Bofill
 
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016. Introducció
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016. IntroduccióL'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016. Introducció
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016. IntroduccióFundació Jaume Bofill
 
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016Fundació Jaume Bofill
 
Presentació L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016
Presentació L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016Presentació L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016
Presentació L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016Fundació Jaume Bofill
 
Dossier de premsa. Síntesi. Estat de l'educació
Dossier de premsa. Síntesi. Estat de l'educacióDossier de premsa. Síntesi. Estat de l'educació
Dossier de premsa. Síntesi. Estat de l'educacióFundació Jaume Bofill
 
Dossier de premsa. L’escola no és per tu El rol dels centres educatius en l’a...
Dossier de premsa. L’escola no és per tu El rol dels centres educatius en l’a...Dossier de premsa. L’escola no és per tu El rol dels centres educatius en l’a...
Dossier de premsa. L’escola no és per tu El rol dels centres educatius en l’a...Fundació Jaume Bofill
 
Building a School for the Digital Natives Generation
Building a School for the Digital Natives GenerationBuilding a School for the Digital Natives Generation
Building a School for the Digital Natives GenerationFundació Jaume Bofill
 
Escoles Magnet: 10 idees per la jornada de portes obertes 10 amb famílies
Escoles Magnet: 10 idees per la jornada de portes obertes 10 amb famíliesEscoles Magnet: 10 idees per la jornada de portes obertes 10 amb famílies
Escoles Magnet: 10 idees per la jornada de portes obertes 10 amb famíliesFundació Jaume Bofill
 
Are social and emotional learning programs effective tools to improve student...
Are social and emotional learning programs effective tools to improve student...Are social and emotional learning programs effective tools to improve student...
Are social and emotional learning programs effective tools to improve student...Fundació Jaume Bofill
 
¿Son efectivos los programas de educación socioemocional como herramienta par...
¿Son efectivos los programas de educación socioemocional como herramienta par...¿Son efectivos los programas de educación socioemocional como herramienta par...
¿Son efectivos los programas de educación socioemocional como herramienta par...Fundació Jaume Bofill
 
Edcamp Movement: a Peer-to-peer Learning Initiative for Educators
Edcamp Movement: a Peer-to-peer Learning Initiative for EducatorsEdcamp Movement: a Peer-to-peer Learning Initiative for Educators
Edcamp Movement: a Peer-to-peer Learning Initiative for EducatorsFundació Jaume Bofill
 
Repteseducacio catalunya.anuari2015 041016
Repteseducacio catalunya.anuari2015 041016Repteseducacio catalunya.anuari2015 041016
Repteseducacio catalunya.anuari2015 041016Fundació Jaume Bofill
 
Una agenda per transformar educació a Catalunya. Propostes de l'Anuari 2015
Una agenda per transformar educació a Catalunya. Propostes de l'Anuari 2015Una agenda per transformar educació a Catalunya. Propostes de l'Anuari 2015
Una agenda per transformar educació a Catalunya. Propostes de l'Anuari 2015Fundació Jaume Bofill
 

More from Fundació Jaume Bofill (20)

Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 5. Universalitzar l'accés i ...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 5. Universalitzar l'accés i ...Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 5. Universalitzar l'accés i ...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 5. Universalitzar l'accés i ...
 
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 4. Augmentar els recursos de...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 4. Augmentar els recursos de...Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 4. Augmentar els recursos de...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 4. Augmentar els recursos de...
 
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 3. Millorar la personalitzac...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 3. Millorar la personalitzac...Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 3. Millorar la personalitzac...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 3. Millorar la personalitzac...
 
Infografia sobre L'estat de l'educació. Anuari 2016
Infografia sobre L'estat de l'educació. Anuari 2016Infografia sobre L'estat de l'educació. Anuari 2016
Infografia sobre L'estat de l'educació. Anuari 2016
 
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 2. Garantir la gratuïtat efe...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 2. Garantir la gratuïtat efe...Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 2. Garantir la gratuïtat efe...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 2. Garantir la gratuïtat efe...
 
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 1. Universalitzar l’accés a ...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 1. Universalitzar l’accés a ...Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 1. Universalitzar l’accés a ...
Les 5 prioritats per al sistema educatiu català. 1. Universalitzar l’accés a ...
 
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016. Introducció
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016. IntroduccióL'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016. Introducció
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016. Introducció
 
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016
L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016
 
Presentació L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016
Presentació L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016Presentació L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016
Presentació L'estat de l'educació a Catalunya. Anuari 2016
 
Dossier de premsa. Síntesi. Estat de l'educació
Dossier de premsa. Síntesi. Estat de l'educacióDossier de premsa. Síntesi. Estat de l'educació
Dossier de premsa. Síntesi. Estat de l'educació
 
Dossier de premsa. L’escola no és per tu El rol dels centres educatius en l’a...
Dossier de premsa. L’escola no és per tu El rol dels centres educatius en l’a...Dossier de premsa. L’escola no és per tu El rol dels centres educatius en l’a...
Dossier de premsa. L’escola no és per tu El rol dels centres educatius en l’a...
 
Building a School for the Digital Natives Generation
Building a School for the Digital Natives GenerationBuilding a School for the Digital Natives Generation
Building a School for the Digital Natives Generation
 
Escoles Magnet: 10 idees per la jornada de portes obertes 10 amb famílies
Escoles Magnet: 10 idees per la jornada de portes obertes 10 amb famíliesEscoles Magnet: 10 idees per la jornada de portes obertes 10 amb famílies
Escoles Magnet: 10 idees per la jornada de portes obertes 10 amb famílies
 
Are social and emotional learning programs effective tools to improve student...
Are social and emotional learning programs effective tools to improve student...Are social and emotional learning programs effective tools to improve student...
Are social and emotional learning programs effective tools to improve student...
 
¿Son efectivos los programas de educación socioemocional como herramienta par...
¿Son efectivos los programas de educación socioemocional como herramienta par...¿Son efectivos los programas de educación socioemocional como herramienta par...
¿Son efectivos los programas de educación socioemocional como herramienta par...
 
Edcamp Movement: a Peer-to-peer Learning Initiative for Educators
Edcamp Movement: a Peer-to-peer Learning Initiative for EducatorsEdcamp Movement: a Peer-to-peer Learning Initiative for Educators
Edcamp Movement: a Peer-to-peer Learning Initiative for Educators
 
Infografia edcamp
Infografia edcampInfografia edcamp
Infografia edcamp
 
Repteseducacio catalunya.anuari2015 041016
Repteseducacio catalunya.anuari2015 041016Repteseducacio catalunya.anuari2015 041016
Repteseducacio catalunya.anuari2015 041016
 
Una agenda per transformar educació a Catalunya. Propostes de l'Anuari 2015
Una agenda per transformar educació a Catalunya. Propostes de l'Anuari 2015Una agenda per transformar educació a Catalunya. Propostes de l'Anuari 2015
Una agenda per transformar educació a Catalunya. Propostes de l'Anuari 2015
 
Dossier de premsa
Dossier de premsaDossier de premsa
Dossier de premsa
 

Lectura en Digital. Lectura i èxit educatiu

  • 1. Lectura en Digital Lectura i Èxit Educatiu @JordiJubany A. Noves pràctiques lectores B. Experiències i propostes C. Referències per seguir el fil
  • 2. 2 A1. Alta velocitat dels canvis en la lectura formal i informal Les biblioteques prestaran llibres electrònics gratis Dades generades cada 60 segons
  • 3. 3 A2. Internet com a biblioteca infinita i actualitzada TEXTOS DIGITALITZATS: •Contes i novel·les •Poesia i literatura •Còmics i àlbums il·lustrats •Àudiollibres •… LLIBRE DIGITAL: •Nous formats •Apps •Interactius webs •… FORMATS 2.0: • Correu electrònic, xat i fòrum • Diaris i Webs • RSS, bloc i wiki • Xarxes socials • ... REALITAT AUGMENTADA: •Aplicacions •Codis QR •Geolocalització •... I les seves combinacions
  • 4. 4 A3. Diversitat de suports: dels productes al servei digital Accés a textos, documents i fonts d’informació de manera continuada i des d’espais diferents en diversos suports: llibres electrònics, telèfons intel·ligents, tauletes tàctils, ulleres, ordinadors, sistemes de projecció digital interactiva…
  • 5. A4. L’accés integrat a recursos electrònics i ampliació de coneixements 5 Combinació de diccionaris, enciclopèdies, cercadors, traductors, anotacions, sistemes de compartició i difusió de textos…
  • 6. A5. Eixampla el concepte de text: la multimodalitat i la multisensorialitat 6 Integració de dibuix, imatge, audio, música, vídeo, QR, RA, 3D….
  • 7. 7 A6. La socialització: escriure pot formar part del procés lector Facilita la discussió al voltant de diferents aspectes de les lectures i la col·laboració amb eines 2.0 i les xarxes socials (blocs, fòrums, wikis…).
  • 8. 8 A7. La competència digital: cau el mite dels nadius digitals Competència Crítica PISA 2012
  • 9. 9 B1. Llegir amb diversos dispositius mòbils: lectors, mòbils i tauletes BYOD
  • 10. 10 B2. Aplicacions de lectura, webs i aplicacions mòbils
  • 11. B3. Tractament de la informació: diaris, webquestes i caceres del tresor 11
  • 12. 12 B4. Blogs de recomanacions lectores i fòrums de videojocs
  • 13. B5. Cooperar en la creació de continguts: revistes, contes i recerques 13
  • 14. 14 B6. Construcció Col·laborativa de Coneixement: wikis
  • 15. 15 B7. Àudio, música i sistemes de projecció Audiollibres Karaoke
  • 16. 16 B8. Vídeo: enregistrar per motivar i enregistrar per avaluar Booktrailer Lectura en parella
  • 17. 17 B9. Realitat augmentada: aplicacions, codis QR i geolocalitació
  • 18. 18 B10. Compartir a les xarxes socials
  • 19. 19 C1. Referències per seguir el fil
  • 20. 20 C2. Llegir avui és +: + interessant, + important i + complexe alhora Els acompanyem? Moltes gràcies !!!! @JordiJubany