A kisgyermekkori kötődés kialakítása énekszóval Az előadás 2015. január 30-án hangzott el, a Közös játék a családban – a gyermek fejlesztésének lehetőségei óvodáskorban című előadáson Fejlesztemagyerekem.hu szervezés

1. A kisgyermekkori kötődés kialakítása
énekszóval

2. Mi is az éneklés?
A mondanivaló kiemelése, hangsúlyozása
A hétköznapitól eltérő hanghordozás
Más dimenzió
Az énekesnek kifejezőeszköz
A befogadóból ingert, reakciót kiváltó eszköz
Szándékolt, figyelmet igénylő kommunikáció
Közvetítő – érzelmek, hangulatok
:

3. Eredménye a szülő ̶ gyermek viszonyban
• Szándékolt odafigyelés
• Hálás viszontfigyelem 
• A közös együttlét öröme
• Újabb terep a
megismerésre
• „Általános jóérzet”,
boldogság
• Megelégedettség („én
segítettem hozzá…”)

4. Vagyis:
A KÖTŐDÉS
ERŐSÍTÉSE

5. Mit tehetünk? Mitől ne ijedjünk meg?
• Minden szituáció hordozza a lehetőséget!
– vagyis BÁRMIKOR
• Nem kell képzett hang!
– vagyis BÁRMILYEN ADOTTSÁGOKKAL
• Nincs szükség különleges repertoárra!
– vagyis NAGYON SOKFÉLE DOLGOT
… énekelhetünk

6. Altatás - altatódalok
• a legalapvetőbb, a
legelső
• meghatározó élmény
mindannyiunknak
• biztonságérzet
• bensőséges kapcsolat

7. Zenei szempontból:
• ringatás
• lépés
→ a dallamok lüktetését tükrözi: az
egyensúly- és arányérzéket alakítja
→ egyszerű, 2-3 hangos dallamfűzések,
ismétlések jellemzik: könnyen tanulható,
befogadható, gyermeknek való

8. • http://www.fejlesztemagyerekem.hu/#!Lélekci
rógatás-énekszóval/c156m/14F24946-2537-
4103-A990-8AA3B49E246F
• http://db.zti.hu/24ora/dalok.asp

9. Milyen színterei lehetnek még az
éneklésnek?
• öltöztetéskor: „Bújj, bújj, zöld ág…!”
• „döntéshozáskor”: kiszámolók
• időjárási jelenségek észlelésekor
(megerősítés!): „Esik, eső, essen…”
• induláskor: „Gyí, paci, paripa!” vagy „Elment a
két lány virágot szedni…”, vagy „Ha felmegyek
a budai nagy hegyre…” és így tovább

10. Játékalkalmakkor:
– „Borsót főztem, jól megsóztam…”
– „Töröm, töröm a mákot…”
– „Tekeredik a kígyó…”
– „Aki nem lép egyszerre…”

11. Mit tesz a dalocska a játékban?
• illusztrál – vagyis minőséget teremt
• mozdulat és dallam
• mozdulat és ritmus
• eszköztelen játék: tér a képzeletnek
• utánzás, tanulás, szocializáció
• együttes tevékenység

12. És még: szerepjáték
• Óvodások
• Testvérek
• Engedjük, hagyjuk,
segítsük! Hacukák, más
funkciót, más
értelmezést nyerő
tárgyak a lakásban… -
de megéri!

14. Szabó Ágnes +36304790140
szaboo.agnes@gmail.com
www.fejlesztemagyerekem.hu