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Ciências

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A busca pela potencialização sugestiva

Publicado en: Educación
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Ciências

  1. 1. Gincana Ecológica. Objetivos Conhecer os animais mamíferos Conteúdos características dos mamíferos Material • Fotografias dos animais de mamíferos (diferenciar ao máximo o número de figuras) • Fita adesiva • Cartões com pistas • Cartolina e cola Questões Problemas • A onça pintada vive só na Mata Atlântica? • Quais os mamíferos existentes na Amazônia? Início O professor começaria a atividade questionando os alunos: Vocês conhecem os mamíferos da fauna brasileira (x)? Quais animais vocês conhecem? Do que eles se alimentam? Colocando a Mão na Massa O professor distribuiria as figuras dos animais pelo pátio da escola, dividiria os alunos em pequenos grupos. Para cada grupo ele daria um cartão com algumas pistas sobre qual o animal (figura) que deverá ser encontrado. Por exemplo: é o maior felino do continente americano, podendo chegar a 135 kg, é um animal de compleição robusta, dotado de grande força muscular, sendo a potência de sua mordida considerada a maior dentre os felinos de todo o mundo (Onça pintada). São os maiores vertebrados terrestres que existem na atualidade (Elefante). Acordo Coletivo Após cada grupo encontrar a figura correspondente o professor poderia começar um debate com os grupos. Registro Seria um cartaz coletivo, onde os alunos colariam as figuras dos animais e seus respectivos cartões.
  2. 2. Dados adicionais Número: 28 *Com alterações http://www.cienciamao.usp.br/tudo/exibir.php?midia=ebr&cod=_28

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